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mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.83

第八部分：
乱七八糟，将就著看吧：

目的：养育出智能高、能力强又快乐的孩子，并由此创作出一个非常优雅、理性而
和谐的世界。

全职妈妈目前是最尊容的古老的专职。具备古老的美德与直觉和专业的知识。将做
母亲视为一生职志，充满奉献与专业的态度。母亲生涯是最兴奋最满足的职业。对
自我的期许及人生的目标更高更远了。在期待继承母志的遥遥快乐之外，与养育之
时便得到极大的喜悦。扩张并增长自己的知识，更进而发现自己比未教小宝宝前更
有自信与能力。

孩子的成长重要到不能交给父母以外的人来管。只有母亲了解自己的孩子。

母亲们已被吓得不敢用她们优异的本能与直觉来面对小孩。

当母亲有强烈的感觉要打孩子一下屁股，别管别人怎么说，做就是了。当母亲有强
烈的感觉应搂一下孩子，也别管别人怎么说，搂就是了。我想她做对的机率是99%。


关心世界的状况，也关心如何将世界变得更好。

决定将世界变得更好的方式，不是在於改善世上的研究结构，而是去改变人。母亲
控制著全世界最宝贵的资源与原料------小宝宝。

给Ja无止境的爱，并在宠爱与纪律间取得一个直觉的平衡。

以Ja人格的成长做为我的报偿。

认定宝宝有机会在一生中可以追求美好的未来。

好好把握每天的时光，专心在宝宝身上。重点不是花多少时间，而是教导时的品质。


六年对一个成人来说，是一短短短的时光，但对一个孩子来说，六年将是一去不回
的。

不能让Ja最需要父母时只能偶尔见到俺们。当我们总算建立了一个物质上不虞匮乏
的环境，而得以脱身之际，这时想要多花一点时间陪陪小孩，竟发觉他们已经成年
了，而且他们也不再有时间陪我们。

把幼童自父母身边带走，并将他们与几十个年龄相仿的离家小孩放在一起，是一个
很糟的主义。

这建立在一个假设之上：宝宝毋需与母亲在一起，而能象羊群般聚成一堆，并且所
有的事仍能顺利进行。这是句谎话。

任何事情都无法取代孩子的父母。宝宝的年纪越小，适切的亲子时间的重要性就越
高。

唯有人类能使世界变得更理性或更疯狂。难道除了养育一个理性的小孩之外，还有
其他办法来为明晨创造一个理性的世界吗？







当这世界上出现一个真的天才时，你可由下面的迹象认出他来，那就是，所有愚蠢
的人都联合起来反对他。-------Jonathan Swift.

mtryshy

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mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.90

发表于 2004-1-11 11:14  

第9部分------享受完全的快乐
为了在教宝宝时，能享受完全的快乐，我们最好在不犯错误的情况下开始。

什么年龄开始？出生之后。

跟他说话，有助于他的听力。

用字卡教他阅读，用百科卡教他博学知识，用点数卡教他数量概念，这些都对视力
有实质性的帮助。

至为重要两件事：
你的态度和采取的步骤
教材的大小及次序。

父母态度和步骤？

如果你觉得引入入胜，就投入地去做。

学习是生活中最大的探险，是生命中最令人兴奋的游戏。父母和宝宝都要快乐地进
行学习，这就象学习的本身就是充满了快乐一样。

如果在学习过程中，你不觉得尽兴而欢乐，宝宝也不会觉得尽兴而欢乐，就赶快停
下来，因为你已经犯错了。

尊敬与信任：

宝宝百分百相信你，回报他百分百的信任。
他对学习的欲望，远高于其他任何事，把这当成是他争取到的恩典，给他机会学习。


你教给宝宝的一切事物，都是很珍贵的，知识不能计价，它是无价之宝。

教导宝宝有点象另一种形式的亲吻。

现在你有办法来展示你最深刻的感情了------尊敬。

教宝宝时，保有类似一个亲吻一个拥抱的心情去做。

你应用宝宝以完全吸收所有你教给他的事物的心情，去装饰年这些辛苦工作的成果。


宝宝明白你告诉他或给他看的东西，你已花了许多心血以使你所给他的资讯完好而
清楚、精确、单一，却绝不含糊。

有任何怀疑时------相信你的宝宝。

整个世界都不相信宝宝办得到，都赌他不明白这一切，赌他绝对记不住，赌他无法
接受。你亲爱的宝宝，不需要再多一个人赌他不行。

适当的持续时间？

非常的短，一天三次，一次10秒。在宝宝想停之前停下来。

教导的态度？

热诚。以清楚、大声、但美好的声音教他。

若要求宝宝坐下来，瞪著教材，专心看，实际上，你希望他看来有些不快乐，以表
示他真的在学。

小孩并不觉得学习是苦的，只有大人如此认为。

展示卡片时，动作越快越好。速度与享受是学习过程中不可分割的一 部分。教材均
经仔细设计以确保够大、够清楚，即使你展示得很快，宝宝也能轻易看得见。

小孩不需盯著看，他们不需要，他们如海绵般立刻吸收了。

发现新事物是欢乐的，学习新知识是光荣的，天生的好奇和对学习与生俱来的爱好
也一并被满足。

宝宝每天都在改变，即使他只能学会一半，他的智慧仍将快乐而健康地成长。

当你每晚向宝宝说“晚安”时，你其实应该说“再见”。因为宝宝明天将不一样。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.91

发表于 2004-1-11 11:15  

10. 智力单元 Bit of Intelligence
准备教材：基於儿童脑力发展专家多年的经验而成。首先将学习视为大脑的功能之一，
并考虑小宝宝视觉器官的状况及限制。教材的设计符合小宝宝尚未成熟及分化的视
觉等特别需要，当然也考虑了所有大脑的功能及学习等状况。

智力单元 Bit of Intelligence

智力单元代表些许的资讯，有一张精确的绘图、插图或相片组成。重要特质：

精确：
正确，兼顾细节。
精确到你所能做到底最好境界。

独立的：
任一张百科图卡上，只有一个项目，只描述一个事物。
若展示乌鸦，图中不能有山、花或云。

不模棱两可：
明确的，有特定含义的，只有一个方式去解说它。
如果它是乌鸦，它一定标明了乌鸦，而不是“一种大的黑鸟”。

任何列入考虑的视讯资讯，要成为宝宝的百科图卡，先要通过下列6个条件：
1、必须有正确的细节。
2、必须只有一个项目。
3、必须有明确的名称。
4、必须是宝宝觉得新奇的事物。
5、必须够大。
6、必须清楚。

缺乏任何一个特质，就不应包含在宝宝的博学课程当中。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.92

发表于 2004-1-11 11:16  

11. 来源
来源：故事书、杂志、地图、海报、博物馆卡片。
最佳种类应是一种全彩“......的宝库”的书。鸟类、花、昆虫、哺乳动物的宝库
之类的书，是特定类别的视觉图像之最佳来源。这些书原来就是用来指导和提供资
讯，同时图画或相片的品质也不错。这种书提供了整个类别可直接使用的材料。

杂志也可成为有用的来源。假如你对野生动物感兴趣，众多的野生动物杂志，可提
供非常好的插图或相片。

国家、州、省或世界地图，对制作地图类的百科图卡，有莫大帮助。

任何种类的海报都是制作百科图卡的绝佳材料。政府部门或机构常会有地区性消息
的海报，这些也可制作成很好的教材。

几乎所有的博物馆都提供很好的资料，以制作百科图卡，如著名艺术家的艺术品，
雕刻或建筑的复制品是很容易得到的。科学方面的博物馆，则是理想的相片、绘图
或图表的来源。

对你的宝宝的大脑和心灵来说，任何事物皆可成为他们的粮食，唯一的限制就是你
的聪明才智及人类知识的极限。

教材的品质：

品质优良是的确必要的。将“品质”二字铭记于心。你要把世界的知识传授给孩子，
故你所做的单元，反映了你对孩子及孩子将学之事的尊重程度。

世界上没有比知识更珍贵的必需品了，你所做的智力单元，应被视为传家之宝，小
心地由这个传给下一个。

如果你有一个具良好潜力但背景复杂的单元，只需剪掉背景留下主题即可。若某单
元资料上，几个主题同时存在，将每个主题单独剪下，使其个别成为一个单元。若
单元资料或下方有字，把字剪掉。若单元资料有模糊不清或误导之嫌的标题，确定
更清楚且完整的标题。例如“甲虫”太笼统，你应该确定其全名为“七星瓢虫”。


纸板：
将智力单元黏贴于两面可用的白色纸板上，如“西卡纸”“铜版纸”“厚纸板”上。
一张好的纸板，应该是可拿在手上，而不会“下垂”的，要够厚够硬。

当白色纸板不能提供足够对比的情况下，可使用黑色或其他能适当对比颜色的纸板。


纸板尺寸：28公分*28公分。厚度：覆膜的约在250磅，不覆膜的则要350以上。

用防水含漆的黑色粗笔，在卡片背面写上正确名称。字型越大越好，每个字不小於
2.5公分高。在粘贴单元于纸板之前，先将标题写好，预防因你写错标题，而必须重
新来过。这个步骤常被初使用者遗漏而造成遗憾。


覆膜：机器覆膜或手工用PE胶膜覆盖(在卖厨房及抽屉护膜的五金行与颜料店可以买
到)


组织：

智力单元常被组成“类别”。如“昆虫”“伟大的发明家”“美洲的国家”“乐器”
“艺术杰作”“人体器官”“几何图形”“伟大的发明”“以外语说食物名称”
“儿童文学作家”等。

这些类别可变成更微妙复杂：如“昆虫”类变成“甲壳类昆虫”“会飞的昆虫”等。


对所有智力单元组织的重新安排显示，宝宝对於每个类别间衔接能力的增长。

每个类别最少应有10个智力单元，但其最大数量则没有限制，完全视改类别可发现
的数量及孩子对它的兴趣和狂热度而定。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.93

发表于 2004-1-11 11:17  

12. 如何寻找智力单元：
如何寻找智力单元：

可取自“大英百科全书”。

任何一则新讯息，只要精确、单一、不含糊地呈现出来，都可成为智慧的基石，而
将基石维持在一起的水泥则是智力单元的“分类”。

一个类别是指，将10个或更多有直接相关东智力单元集合在一起，例如鸟类：
1、乌鸦
2、知更鸟
3、北美蓝鸟
4、模仿鸟
5、朱雀
6、环颈鸟
7、白头鹰
8、野鸭
9、麻雀
10、啄木鸟

这些鸟的类别，可以扩充到包含所有的鸟类，从史前到现代，也可以到达30种鸟后
就停止。

为什么将智力单元相关联起来？
这些组织性细节，对宝宝有极为重要的影响。
你在10秒内，给宝宝看10张不关联的智力单元，这是件了不起的事，宝宝将一辈子
记得这些事实。
你在10秒内，给宝宝看10张相关联的智力单元，他至少会有3628800种变化和组合，
这就是百科图卡要分类的原因。

选择类别：
已有知识分为：
1、生物
2、历史
3、地理
4、音乐
5、艺术
6、数学
7、人类生理学
8、一般科学
9、语言
10、文学

当然，我们也可归成5类或100类。

设立一个目标：将最广博的所有知识传授给你的宝宝。你应可无疑的在上面的十个
类别中，各选择一个类别作为开始。以下是几个例子：

项目：生物学
类别：鸟类
智力单元：模仿鸟、环颈鸟、北美蓝鸟、乌鸦.......等等(下面是这些鸟的图卡)

项目：历史
类别：美国总统
智力单元：乔治华盛顿、约翰肯尼迪、汤玛事杰副逊、......(下面是这些总统的图
卡)

项目：地理
类别：美国的州
智力单元：加州、纽约州......(下面是这些州的图卡)

项目：艺术
类别：凡高的作品
智力单元：学校的男孩、向日葵、自画相、忧伤的老人、野地里盛开的桃树......(下
面是这些画的复制品)

项目：人类生理学
类别：骨骼
智力单元：头盖骨、下颚骨、肋骨....(下面是这些骨骼的图卡)


项目：数学
类别：纯量
智力单元：点数卡

项目：语文
类别：英文
智力单元：eye 、nose、 leg...

宝宝在智慧上的涉猎越多越好，你教导的类别越多，宝宝对世界就有更广的视野。
我们并不想引导宝宝往特定的一个方向，将来完全看他的意思决定想走的路。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.94

发表于 2004-1-11 11:19  

13. 何为“智慧的课程”？
何为“智慧的课程”？

任何一种类别中的新课程，均可增加新内容，一开始是基本资讯，而最终是极为渊
博的知识。

如：

项目：生物学
类别：鸟类
智力单元：乌鸦
第一阶段内容：乌鸦在树上或灌木丛中筑巢。
第二阶段内容：乌鸦的巢是由树干再衬著草和毛发而建成的。
第三阶段内容：乌鸦吃昆虫、种子、核果或水果维生。
第四阶段内容：乌鸦会吃软体动物，死的小动物、老鼠、蛋、
第五阶段内容：母乌鸦一年只养育一窝幼鸟。
第六阶段内容：乌鸦的鸣叫声大声而刺耳，没有规律性。
第七阶段内容：乌鸦属於乌鸦科。
第八阶段内容：乌鸦科中包括乌鸦、坚鸟及鹊。
第九阶段内容：大部分乌鸦科的鸟类一生中只有一个配偶。
第十阶段内容：大部分乌鸦科鸟类是采群居....
第十一阶段内容：乌鸦科有26个属，共计103种不同的鸟。

这些内容可一再增加，唯一的限制是目前人类对该知识的了解程度。

逐渐扩充类别扩充内容的过程中，你会发现，各个独立项目的资讯会渐渐互相重迭，
如此一来，各个类别也开始互相建立相互的关系。到后来，你的博学知识课程将会
形成一个绵密的知识网络。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.95

发表于 2004-1-11 11:20  只

15. 对母亲而言，没有什么事情是难以克服的。
对母亲而言，没有什么事情是难以克服的。或许无法认识世界上所有的事物，但她们
知道哪里可为智力单元找到资料。

每位宝宝的课程，显示了母亲独一无二的创造力、想像力及发明力。就如小孩的能
力一样，专职母亲的发明创造力，似乎也是无穷尽的。

每位从事这个探险的母亲都期待能增进宝宝的能力。当她们投入进去时，根本没时
间了解这一切对她自己能力于眼光的改变。

我们已无法如小宝宝般快速地学习，学习的品质也远不如他们。但我们有足够的能
力，引导宝宝这伟大的学习者。

我们宽阔的肩膀，提供全方位的视野，让宝宝欣赏。

了解宝宝现状、宝宝潜力、大脑如何成长。

只学技术，无论学得多好，你将同时缺乏自信和肯定。

自信与肯定，只有了解原理，才会产生。

神奇之处不在技术，在於小孩，也在於他们的大脑，和你。

父母是宝宝最美好的礼物，我们非常疼爱自己的孩子，我们收拾脏尿布，除了流鼻
涕的鼻子，在海滩上，一转眼看不到他们，我们会瞬间产生惊慌。

但当我们要开始向宝宝介绍有关世上一切惊人的事物的时候，如写在字里行间的美
好事物、灿烂的图画、动人的音乐、美好的雕塑作品......时，我们等到他们6岁才
做。这年龄太晚了。而且将宝宝交给称为“教师”的陌生人，而老师通常不认为这
是快乐的机会。

我们错失了自然形成在父母和宝宝之间的神奇，这是世界上最神奇的学习团体。

母亲以诚恳实际的方式教宝宝是一种成熟的爱及尊重的过程，这过程有助大脑成长。


对宝宝有全新而明显的尊敬，当父母这么做的时候，这尊敬会为父母与宝宝带来强
大而重要的改变。

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.96

发表于 2004-1-15 12:31

Ja 投球80次，投进74个.
宝宝成长日记节录


2004年1月14日，Ja2岁10个月

晚饭前宝宝在前院玩篮球40多分钟，投球约80次，投进74个。其实她是“扔”，不
是严格意义上的“投”。今天球篮的高度和昨天一样，调到她伸直双手正好能把球
“放”进去的高度。宝宝一天和一天不同，她进步我多高兴啊！

以后要逐渐让她“投”，而不是“扔”，增加宝宝与球篮的距离，增加球篮的高度。


她说球篮的网眼是菱形，对。

今天她发现她竟然可以站在篮球上玩，象The Cat in the Hat一样，笑得喘不过气来。
我想给她买个直径半米的大球，专门让她站和跳大马。


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给关注我的朋友：
我的信箱：luckyannietong@hotmail.com
因想拷贝Ja百科图卡的朋友挺多，所有的邮件我都还没有回复，请给我时间:-)



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此帖竟然用了十几分钟！唉！




我乃贤妻良母

mtryshy

贤妻良母旧帖专辑-1.97

发表于 2004-1-17 15:57

2004年1月16日，Jacqueline2岁10个月2天
这是今天的日记，节录。


2004年1月16日，Jacqueline2岁10个月2天

我问宝宝下午想去哪玩，她说了好几个地方，然后宝宝拿来地图，把这些地方都找
出来，还比较了E海滨和L海滨，最后决定去L海滨。

快到海边时，我随车流减速，宝宝说：“前面的车开得慢，妈妈也要开慢。不然，
妈妈会撞到他的，警察会罚妈妈的款的。”

我们在海边玩了三小时。

喂松鼠、海鸥、鸽子时，她以前一直是“扔”，今天我教她“投掷”，她一学就会。
她能分辨雌雄海鸥。

这几天气温都在60多度，大概摄氏十几度。宝宝恢复了赤足走路的传统。今天是宝
宝2004年赤足走路的第二天。宝宝赤脚走在海沙上和冰凉的海水里，能预防感冒，
还能刺激末梢神经，促进植物神经及内分泌系统的正常发育和调节功能。她最近一
次生病还是2002年的事，感谢主！

看到宝宝兴奋地踏浪，我真高兴啊！涨潮的时候，汹涌的大浪一浪盖一浪，宝宝有
点害怕，让我抱起她来。后来她忍不住，又去踏浪了。我给她上身穿了两件衣服，
下身则穿著比基尼泳裤。

宝宝在沿海的人行道上开白雪公主汽车的时候，我总是走在路的最右侧或最左侧，
尽量把路中央让给宝宝。宝宝拉著我的裤子，使劲把我往里拽，大喊：“妈妈，小
心一点！不要掉下去了！”人行道内侧下方是太平洋，外侧下方是车行道。宝宝的
提醒真让我感动！一下午，她共提醒了我四次。

我把便携式钻爬隧道打开，宝宝每次爬进去时，就大喊一声：“In”，爬出来时，
就喊一声：“Out”。她是跟电视Teletubies学的。

在海边的草地上扔飞盘，宝宝比上次进步，但手法仍不对。这个飞盘是成年人的尺
寸，下次我带一个宝宝专用的小尺寸的飞盘，也许她就好学了。

几十只海豹躺在海滩上打盹儿，宝宝看着它们的憨样，笑出了声。宝宝指著一个图
标说：“我们不能动海豹。”不错。那图标很简单：在一个红色的圆圈里，有一个
人和一只海豹，一条红色的斜道把圆圈分成两半。

海边有非营利机构在发海豹相片，送给我们两张。宝宝拿著一张问：“这个多少钱
呀？”我说：“这是他们送的，不要钱。”宝宝关心物品的价格，爱评价价格的高
低。

宝宝看了最年幼的海豹，她是去年8月生的，现在已经5个多月了。去年这个小女海
豹生下来的第一天，我还带宝宝来海滩看过她呢。

宝宝也看了下个月就要分娩的一个胖海豹妈妈，愿她白天分娩，愿宝宝能看到。

宝宝要求去捞虾和螃蟹，我跟她解释，我们只能低潮时去捞，现在正涨潮。

晚上给她剪指甲，剪左手，她用右手翻书，剪右手，她用左手翻书。爱书如命！

今晚宝宝9点上床，9点15分入梦。


我乃贤妻良母

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凯艺妈妈和所有关心我的朋友：

我的检查结果大概20日左右出来，也就是说，20日左右，是宣布我“死缓”的日子
:-(

不过，你们放宽心，我非常地平和喜乐。

再次感谢每一位朋友的信、贺卡、问候，再次感谢你们对我的宽容-------总嘱咐我
不必回复。

Ja的百科图卡正在整理。