怡情悦性，和儿子一起成长（2008年1月的男孩）

xiaohanmama

2009.11.6
之前买的梦工厂系列玩具今天到了，吃过饭，涵妈打开检查了一下，小涵看到了又乐颠颠的扑了上来，小家伙就吃准了这是买给他玩的。
看到磁力棒的时候涵妈有点失望，磁棒比想象中要迷你了许多，不过真的和小涵玩起来才发现还是很不错的，零件很简单，搭建也容易，小孩子一下就能上手。小涵在搭积木的过程中已经认识了圆柱体，立方体，圆锥体等较为基础的立体图形，但是对于平面图形反而掌握的不好，涵妈正好利用磁力棒引导小涵搭建了三角形，长方形，菱形等基本图形，不过最重要的还是小家伙玩的很开心。
玩了近一个小时，小涵才答应把玩具收起来，可又坚持还要做一会儿手工。前几天涵妈连续晚上有课，家里没人陪他阅读和做手工，他似乎是打算一次全补回来，让他沿一段一分米长的直线把纸剪开，这次小涵有动脑筋，每剪一刀都用另一只手帮忙把纸拉开一点不妨碍刀刃过去。做完手工又看会儿《消防车》，小涵对上面的云梯特别感兴趣，每次都要研究上半天。一直折腾到九点多才算心满意足的关灯睡觉。

笑语盈盈311

小哥哥喔，希望经常更新，会多过来学习：）

xiaohanmama

我会努力向你学习勤力更新的^_^

xiaohanmama

补上昨天的内容
2009.11.7
今天加班，同事把在读小学的女儿也带来学校敦促她写作业。期间涵妈也帮忙辅导了小姑娘几个题目，感觉影响孩子弄明白应用题解法的因素很多，在此记录一下：
其一、必须承认个体的差异，不同的孩子，领悟力各不相同。有的孩子一点就通，有的就怎么说都不明白，所以身为家长要有足够的耐心才可以，否则讲不通就发脾气，孩子在惊吓之下脑子就更乱了；
其二、应用题里可能会出现超出孩子当前认知程度的词汇，这种时候应该先让她知道这些词的含义；
其三、应用题往往有不止一种的解法，越是复杂的解法就越容易让孩子听得稀里糊涂，所以自己首先就得找到最简单（至少也该是较简单）的那种，再来给她讲；
其四、尽可能站在孩子的角度去想问题，很多对我们而言理所当然的东西是我们经过了多年的学习才确立下来的，可孩子还没那程度，所以难免会问一些“傻问题”，这一块涵妈是最头大的，因为很难解释清楚。

xiaohanmama

2009.11.8
今天难得不加班，准备带小涵出去玩，结果小涵看到涵妈拎着包包就担心涵妈是不是又要丢下他上班去了，一把抱住涵妈怎么都不肯放，想想这几个月事多，都没怎么陪他，挺对不住儿子的。终于相信爸爸妈妈是要带自己出去玩了，小涵开心的上了车，不住的和爷爷奶奶说拜拜。
第一站先去了亮山工程，每逢周末，会带着孩子去玩，非常热闹。这次小涵表现的很好，没赖着要妈妈抱，一路都是牵着妈妈的手自己走下来的。准备走的时候边上有个小姐姐看见小涵很开心的叫他“小弟弟！”涵妈本想拉着小涵和人家打个招呼，可小涵很不争气的躲到涵爸身后去，还是带他出来太少的缘故，一到外面小涵就很怕生，需要多加历练。
随后去看外公外婆，自从有了小涵，外公买了把枪，小涵玩的不亦悦乎，说走的时候小家伙说什么也不肯，一直念叨着“待会儿再回去！”坚持要留下继续和外公外婆玩，好说歹说才劝了出来。
最后一站是沃尔玛，这边的沃尔玛布局不太好，又分了两层，想找个东西很困难，涵爸涵妈很少去。拿了点吃的之后，涵爸问还有什么要买吗？涵妈说看看小涵的奶粉吧，不过涵妈记得好像是在楼上的，涵爸急着回家就说不上去了，小涵一听就小手指着一侧说“奶粉！”难道涵妈记错了，就在这一层？抱着试试看的心情，涵爸涵妈就按着小涵的指向一路推，转了几个弯还真看到放奶粉的货架了，上一次来沃尔玛买奶粉已经是六七个月之前的时候，没想到小涵还记得。
回家时婆婆和邻居在外面聊天，看见小涵就问他买什么好吃的了，涵妈就让小涵把蛋挞拿出来，这次小涵挺大方的，把一整盒的蛋挞都送邻居吃了，好婆说她也要一盒，小涵看看就剩下一盒了，于是让涵妈打开拿了一个给好婆，余下的就不肯给了，再怎么也得把自己那份留着。

xiaohanmama

2009.11.9晨
小涵今天六点多醒的，睁开眼亲了亲爸爸妈妈，就拿了书过来要涵妈陪他玩。手工部分，按书上的指引，以前都是涵妈沿细线把纸条裁下来再让小涵自由发挥或是沿着粗线剪，这几天他能自己裁剪较长的距离了，小涵决定自力更生不要涵妈帮忙，全部自己来。看着剪得毛毛刺刺的成品，涵妈问他觉得剪的好吗？摇摇头，“不好！”不过没关系，小涵马上又笑眯眯的翻到了下一页，“再来！”再接再励总有剪的好的那天。
然后还是做幼儿神奇贴纸，这次是把贴纸贴到相应的轮廓上，小涵还找不到对应的轮廓，不过指给他看以后能够基本贴得与轮廓吻合了。不得不庆幸小涵比较悠着，一般一次贴四五张就好，否则一本书哪架得住他的小手呼啦呼啦的呀，正好当当搞抢购，涵妈又入手了两套幼儿神奇贴纸否则就要断档了。
最后的阅读部分小涵选了一本《Grug》，关于英语，涵妈基本就是给小涵听听BBC的英语故事，讲讲原版书，有小涵感兴趣的词汇就着重讲一下，所以小涵目前会的很少，不过涵妈还是比较喜欢这种方式，在玩中学习孩子比较不会厌倦。

sdwanglixia0215

hanmama是在小涵多大时给他听的BBC英语故事，给他买的盘还是网上下载得啊，谢谢！

xiaohanmama

我是从孩子6个月以后开始的，最初就想给他一个英语的语境，考虑到发音的标准问题，给孩子听的是BBC的英语新闻，后来来论坛发现了BBC的睡前故事，就下了改听这个，不过断断续续的，在孩子的英语学习上涵妈实在不够积极。主要是我有个外语系的同事在这一块上对她儿子训练的很厉害，小孩子上小学的时候中英德三国语言就说的挺流利的了，可是没多久孩子就受不了，死活不肯再学外语了，涵妈对这件事心有戚戚，很怕把自家孩子也逼成这样。

xiaohanmama

2009.11.9
下班回家时，小涵正在厅里玩，手里拿着两瓣桔子，看见涵妈就伸手给涵妈说：“妈妈吃！”涵妈还很感动，结果发现是涵同学嫌酸不要吃了，又不愿意丢掉才给涵妈的，枉费涵妈白感动一场！
今天的晚饭照例还是小涵在小桌上上吃，最近他不太乐意用调羹，坚持要用大人的筷子，可是毕竟还用的不熟练，夹不太住，于是小涵换了个方式，把碗凑到嘴边用筷子往嘴里划拉，一碗饭还真被他就这么给消灭了。放下碗，小家伙发现桌子上留着着一些饭粒，于是找来抹布又把桌子擦了擦，这才心满意足的到涵妈这边要汤喝。

xiaohanmama

2009.11.10晨
今天早上时间比较紧，只做了两页手工，多湖辉这本手工入门还剩四页了，接档的手工书昨天快递送货来的时候涵妈正在上课没收到，希望今天能取到。