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楼主: 丹溪佳人
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轩儿(06)阳儿(08)开楼读英语(兄弟)

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 楼主| 发表于 2010-3-13 22:29:14 | 只看该作者
3月13日,
读体验英语预备级3本书。
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42#
 楼主| 发表于 2010-3-23 08:55:46 | 只看该作者
3月23日:
晨读:R\M\S\N\P\B及机灵狗D\G\C\F十本书。
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43#
 楼主| 发表于 2010-4-13 11:38:52 | 只看该作者
这块田最近有些荒芜了:)

其实还是有些小小的进步的。两小子都积累了一定的单词,开始对英语不犯怵。
虽然很多妈妈都是用亲子阅读教会了孩子的英语。但这点对我们家来说基本不适用。

我们还是老老实实对着MP3一个单词一个单词学,这样至少不用太担心他们的发音。
选取了两套教材,一是机灵狗。
                        二是体验。
都从最基本的级别开始。
目前机灵狗ABC级已经学到第30本,开始加入机灵狗一级的内容。
体验还停留在预备一级,孩子学了几首英文歌。
这两套教材也是符合我PHONICS的想法的。

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44#
 楼主| 发表于 2010-4-14 09:26:49 | 只看该作者
4月13日:
因为两个孩子每天已经养成读经的习惯,所以先把时间挤给读经了。
只能边吃饭,边穿衣服听英语。
1、看卡由第一集。喜欢看,但还是听不懂说什么,轩儿不停说:给我解释解释。
我觉得还是和孩子间的亲子英语说得太少,这一块一定要加强。从今天开始,哈哈,又下决心了。
2、听了体验预备一级字母A-H 8本书。
3、读了机灵狗ABC级10本书。
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45#
 楼主| 发表于 2010-4-14 16:05:16 | 只看该作者
今天收获很大呀。
其实我说了我是不好意思申领亲子阅读的奖励金币的。
但HI5超版还是很慷慨地给我加了200金币,超版的加油让我不敢懈怠。
真的很感谢超版的鼓励,一下子感觉信心满满的。

还有,还有哈。
元元是论坛的名人,元元妈妈的热心也是出名的。
今天早上我忐忑不安地给她发了一个短信,讨教一些教小小孩学英语的经验。
没想到中午元元妈妈还真给我回了短信,把自己总结的《如何引导3-4岁的宝贝接触英语》无偿地提供给我。真的让我好感动!
对元元妈妈的这篇文章我不敢一人独享,迫不及待地贴出来,希望有更多的像我一样有困扰的妈妈能看到。

[ 本帖最后由 丹溪佳人 于 2010-4-14 22:21 编辑 ]
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46#
 楼主| 发表于 2010-4-14 16:06:07 | 只看该作者
如何引导3-4岁的宝贝接触英语(陪女儿元元学英语的心得体会)

作者:元元妈妈

幼儿不是在学语言,他是在自然习得语言!给他一个环境,他就会习得那个环境的语言。不要错过孩子的语言习得黄金期。三岁开始已经不早啦:)不过现在开始至少会比元元棒!

对于三到四岁的宝贝,如果家长引导得力,掌握英语是件很容易的事! 从今天开始,你就是你最爱的宝贝的英文启蒙老师!
下面是引导孩子接触英文的原则和具体实施方式:
原则:
        建立全方位的英文环境:儿歌,动画,绘本,故事音频等。
        一定要坚持。爸爸妈妈互相督促着让孩子接触英文(如坚持放儿歌CD,DVD动画,陪孩子看绘本、听音频故事),不刻意要求宝贝输出,不给宝贝任何压力,接触时间平均每天不少于半小时。
       充分调动宝贝对英文的兴趣。开始的目标是减少抵触即可,孩子喜欢听什么就听什么,喜欢看什么就看什么,孩子想重复就重复,不想重复就换新的,只要孩子在接触英文即可。如果孩子什么都不喜欢就要哄一哄了,多奖励,多想办法,调整方式,调整接触英文的内容,一定不要停。等孩子兴趣上来了,家长就不费力了,这时就要控制节奏和调整学习内容了:)
       有中英文双语的动画,坚持只放英文的。不要告诉宝宝有中文的,不给任何选择机会,不要怕宝贝听不懂,宝贝将来是否拥有良好的英文直线思维的成败就在此一举啦:)
        不要选择中英文混杂的资料,只使用国外原版资料。不要让孩子翻译。孩子对英文提出问题,家长耐心解答。孩子不提问,家长也不要给孩子翻译所听所看内容,相信每个宝贝都是语言天才,总有一天他能明白所听、所看的内容。
       家长心态要好,要善于等待(有时会长达一两年都看不到明显效果)。要相信只要坚持让孩子接触英语,孩子的语感会很好,这能为以后的英语学习打下坚实的基础。英语语感好的孩子学习英语跟学习汉语一样轻松!
具体实施方式:
第一步:多放儿歌CD,如早上用儿歌唤醒宝贝,晚上睡觉前听听。平时宝贝玩时当背景放着。(选宝贝爱听的CD就好,Weesing 、阶梯的儿歌大家唱, Gymboree(金宝贝)的儿歌都不错)。放英文儿歌CD可以长期坚持,元元现在还喜欢听儿歌,以前听不懂乱唱的内容现在都明白了:)
第二步:放孩子喜欢的动画DVD。要注意眼睛,必要是只放动画声音当背景。看惯了中文动画的孩子会对英文有抵触,不用急,家长慢慢试。最好有一段时间不放中文动画片,让孩子别无选择,想看动画只有英文发音的。要是宝贝仍坚持不看,也不妨给他放着当背景,一不小心,宝贝的注意力就可能被动画吸引住。
前面两步都是培养语感的,孩子听不懂看不懂是肯定的,但绝不是无效输入,每一个英文单词、每一句话都会在孩子的大脑里留下印迹,孩子的语感就从这些声音中出来。
有了上面听儿歌和看动画的基础,可以试着开始(或和儿歌和动画同时开始)
第三步
抽时间哄着宝贝看看GOGO,DISNEY一类的英文教学动画片,反复次数越多越好。时间不用太长,开始看个5分钟,10分钟都可以,慢慢加量。孩子小,有的是时间,不用急。孩子不喜欢的话,停一段时间也不妨,过几天再陪孩子学习,多表扬孩子。
第四步
试着学习原版或原版引进的分级读物,如:机灵狗,体验英语, Jack and Jill。这些资料的特点都是绘本带纯英文CD,内容简单,编排系统,能够很好的从零开始引领孩子学习英文。刚开始不要求认读,听着声音,看着绘本就好,让孩子慢慢找到图片内容和声音的直接对应关系,或平时仅放CD给孩子听就行,因为CD语速慢而清晰,可以鼓励孩子模仿跟读,不管孩子读的正确与否都表扬孩子。这么大的孩子发音都不清晰,家长不用急着纠正孩子的发音。孩子不跟读也无妨,等大些再回头来跟读,同样等孩子大些后(5,6岁后)再学习认读单词。
上面四步没有严格的时间顺序,如果孩子不反感,可以同时实施,也可以选孩子喜欢的重点实施。先做这么多就差不多了,等孩子的语感好了,兴趣上来了,有了一点基础了,我还有很好有趣的绘本、儿童故事音频等着宝贝呢。
这么大的孩子引导好了,基本上不用上培训班。如果想给孩子报培训班,最好只考虑外教小班。 即使上培训班,回家后依然要做上面的工作,因为培训班有限的课时远不能让孩子形成良好的语感。语言的功夫是在平时练成的!
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47#
 楼主| 发表于 2010-4-14 22:33:13 | 只看该作者
4月14日:
听体验英语预备级字母A-H两遍。
读机灵狗ABC前30本,兄弟俩一人一本,基本能读出80%。
看小乌龟动画一集。

机灵狗ABC<Monster  Muffins>大书隐含单词:
第2-3页:mat ,milk, mixer, muffins ,mug.
第4-5页:May,milk,mixer,month,mop,mug,mustard.
第6-7页:map,merry-go-round,mirror,mitt.money,monkey,motorcycle,
mouse.
第8页:monster,mouth.muffins.

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tracylin2002hk + 2 + 2 学习一下。

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48#
 楼主| 发表于 2010-4-15 08:54:09 | 只看该作者
4 月15日晨:
听体验英语字母A-L.

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milkrabbit + 2 + 2 加油

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49#
 楼主| 发表于 2010-4-16 08:59:15 | 只看该作者
坚持!

北京实行错峰上下班,早上的时间富裕了半个小时,以后可以坚持读英语啦!

4月15日:
听体验英语预备级A-O两遍。
机灵狗ABC级28-31本书听读。机灵狗一级1-10本书听读。

4月16日晨:
听体验英语预备级L-T级一遍。
读体验英语预备级A-O级一遍。
亲子阅读两本字母书。
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50#
 楼主| 发表于 2010-4-17 13:18:55 | 只看该作者
4月16日晚上:
听体验英语L-T一遍。
听机灵狗ABC31-33课一遍。

4月17日晨:
听体验A-0一遍。
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