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[素质教育] 三岁孩子合适认字吗?

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1#
发表于 2009-10-28 12:53:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
曾经打算是让丫头早早认字,听过冯德全的关于阅读点燃智慧之类的观点后,更是坚持.

但是最近有改动,我看了本<幸福的种子>里面讲到了绘本,讲到了图画.我猛然反省自己,发现自从我认字后,我就很少注意图画了,特别是成人后,我平时给孩子读书,自己的注意力全在文字上,图画很少看.
说实话,我图形等思维能力真的不怎么样.
犹豫中,我跟丫头幼儿园的教导主任打了电话咨询.孩子的幼儿园是个不错的幼儿园,是省级的.这个教导主任,到是跟我一个观点,不让孩子过早认字,现在让孩子好好发展图形,形象思维.到大班的时候,认字也是从一些乐趣开始,不强迫.

大家有没有什么观点?
说实话,我心里有点底气不足,毕竟别人孩子有些都认字一箩筐了.
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2#
发表于 2009-10-29 07:33:21 | 只看该作者
图画已经孕育了文字
中国的文字不就是从图画演变而来的吗?
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3#
发表于 2009-10-29 23:40:42 | 只看该作者
同关注。 究竟识字早与图形,形象思维能力有什么必然联系吗?有人认为太早会牵制形象思维,有人不以为然。以我个人的经历倒是有点印证前者(不好意思俺9岁才上学识字的,没什么特长,倒是绘画和书法上一直是强项,几何学得比代数好)
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4#
发表于 2009-10-30 11:25:11 | 只看该作者
嗯,也有道理,孰是孰非,只能看孩子的兴趣了
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5#
发表于 2009-11-18 15:10:28 | 只看该作者
真不知到应该不应该教孩子学啊,
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6#
发表于 2009-11-18 15:11:50 | 只看该作者
真不知到应该不应该教孩子学啊,
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7#
发表于 2009-11-21 17:25:03 | 只看该作者
對呀  到底該不該學呢
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8#
发表于 2009-11-22 18:24:57 | 只看该作者
可以让孩子自己先对图画的东西产生兴趣 培养起看图画书的爱好 然后再配以文字循序渐进
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9#
发表于 2009-11-23 15:49:30 | 只看该作者
可以一边看图画一边认字啊,或者教字是如何从图画演变的,图像有了,字也认的深刻了
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10#
发表于 2009-11-23 17:26:14 | 只看该作者
主要看小孩子兴趣,我有个亲戚的小孩子,三岁可以认好多字,4岁会自己查字典,大人也没怎么教他,他自己喜欢。
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