豌豌英语学习纪录（2008年1月，女）

Lima

我也觉得好快呢。每天五本，不管她会不会-那时候小，不会说话，基本上以宝宝没意见，能认真看为标准。

不过这五本是随机抽的，不时会有重复，一套书一个多月或者两个月，也就是一本书平均看了4到5次。

结果就是，没有每本都学好，但宝宝快速英语入门。而且宝宝比较小，我们也没有学习识字。

碟，我也是没有太多计划，每天看不超过半个小时，具体看什么，主要听宝宝的。最近她喜欢的是phonic Kids and sight word kids。

你看看你希望达到的目标是什么吧。然后再决定是否和我们一样囫囵吞枣。我家的机灵狗还在，计划两岁以后认字时再用。

茜茜妈漠子

谢谢豌妈的回答。原来是这样~呵呵，也许是入门的一种方法。

Lima

10月27日，1岁9月

豌豌昨晚的阅读包括

国家地理儿童百科入门 《My friend and I》《Come to My Party》《Making Raisins 》
以及《Five Little Monkeys Jumping in the Bed》《To the Rescue》

妈妈还给宝宝讲了阿波林的《刷牙》《快睡觉》，中文讲了后，豌豌要求英文讲。妈妈就随口瞎说。如果能找到英文的原文多好啊！

昨晚还陪宝宝玩了过家家，不时用英文和她说话。豌豌玩到兴起，一个劲地往地下坐，大声说“sit on the floor”。妈妈高声呼喊“stand up on your feet”.如此互动若干次，宝宝很开心。

接着我们玩了“学分类”，这个智慧木马的游戏要求把木片根据尺子上的提示放到对应的孔中。可豌豌不愿意按规定玩。妈妈最后干脆也不玩了，只是让她讲出各个卡片上的物品、动物、数字的英文。100多张卡片，最后摸底发现会说70%。问题最大的是数字。而且中文也不会，如4，7。看来要好好加强了。

可爱的是，豌豌只要会说的，马上就大声地说。如果不会说，她会眨眨眼，想一想，然后瞎说，但每次都说得特别轻声。比如小鹿说成了giraffe，还有一个什么词发了个类似的音。

该睡觉了，宝宝一边在床上打滚，一边开始说“today is Monday”.还真说对了。妈妈非常吃惊，问她星期二怎么说,她说“tuesday”。星期三、四、五都说对了。周六的saturday发音不是很准，被妈妈纠正了。周日一时没说出来。

以前给宝宝读书的时候的确说过星期，如好饿的毛毛虫，比尔熊等。可是妈妈每次都是匆匆跳过，从来没有指望宝宝去学这些复杂的东西。没想到这么早就输出了。看来小孩的记性就是比我们大人强！

继续只管输入，不问输出！

Lima

10月29日, 1岁9月

豌豌今天学习了

bricks, wood and stone。斯凯瑞My First Book.

前者是国家地理儿童百科的。后者真是相当贴近生活，家里、路上的各种物品都以故事情节的方式让孩子学习了英语。

豌豌喜欢程度：一般
妈妈喜欢程度：非常喜欢

Lima

10月30日,1岁9月

豌豌今天感冒了，鼻子呼哧呼哧的。但是反而吃了不少饭，喝了不少水，还看了好多书。

哈考特的Ears, Eyes
Rosie's Walk
Runaway Bunny
Kevin Travels in the Sea
Olivia and the missing toy
Olivia saves the circus
Where is My Missing Part
To the Rescue
Happy Birthday Moon
Goodnight Moon
Come to My Party

基本上都是以前读过的，所以宝贝很喜欢。妈妈一看时间，呵呵，整整两小时，娘俩在沙发上没有挪过窝。

特别让妈妈开心的是，在读那本百读不厌的goodnight moon的时候，豌豌有了新发现，看见了墙上的那幅画，居然是小兔子和她妈妈。于是，宝贝大叫“runaway bunny”，妈妈只好在书架上找了半天，终于拿到了这本尘封半个多月的书。

今天的问题：好像这些书豌豌大都看过好几遍了，应该考虑新的采购。

LING89

我终于找到一个跟我女儿差不多大的小孩，但我女儿比你女儿差多了。现在才刚刚系统学习英语。以后要跟你偷师了！

LING89

豌妈，你的日记我全看了。豌豌真的很了不起！

豌妈，我觉得粉红小猪妹真的很不错，一个故事才5分钟，故事情节非常好，主要围绕小猪妹身边发生的事情，小孩子会产生共鸣的。而且是全美语发音，论坛上面有得下载。

iplus

14个月就开始学习英语了!我好惭愧啊。

Lima

Hi5做了论坛精华索引贴，赶紧在这里记下途径。好好参考。省了好多弯路啊。

http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... page%3D1&page=1

Lima

11月2日

豌豌今天看了

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?这本书也是百看不厌，如果妈妈在读的当中停顿一下，宝宝就能把相关的词语补充上来。中午看了两遍，晚上又拿着这本书找妈妈，看妈妈没有兴趣，急了，大声地说'妈妈讲 Brown Bear, Brown Bear, What Do you See"。

晚上陆陆续续看了翻翻书All Kinds of Bodies. 真不错。看了十页。主要学习了手指，五个手指的说法，指关节的说法，以及指甲。当然还有许多反义词，高矮胖瘦等。

然后又看了彩绘童书中的几本书。让妈妈印象比较深刻的是pajamas,以及nice and nasty.在学习后者时，发现里面有许多反义词。比如ROUGH AND SMOOTH。妈妈让豌豌摸了摸爸爸的胡子拉碴的下巴，说ROUGH。然后让宝宝摸摸自己和妈妈的脸，说SMOOTH。接着我们又摸了房间里各种各样的表面，分别判断了光滑程度。豌豌很开心。

对了今天金宝贝的课的主题是ON AND OFF。

今天算是过了个反义词日啦。这真是一个让孩子强化记忆的好方式。