和Alice一起度过美好时光

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上周日，趁的考好试放假的空隙总算把机灵狗弄完了。
坛子里都是两三岁就在弄的，我们真是汗哒哒滴呀。急赶慢赶的总算读好了。尽管不算弄的彻底，但也不能在此停留，不然就要错过前面美丽的风景。
昨天开始分级阅读： RAZ和体验穿插着过。
昨天第一次做了二星的笔试卷，买了一年多了，第一次做。77分。本来还挺满意的，今天早上翻翻以前记录的别人的记录，还差远了，不管了，后面再做做争取进步吧。

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最近Alice放假在家，白天就只好放羊了，只有等我晚上回去才开始读。如果我是老师或者全职多好呀。每天两小时左右。
最近的安排：
1） 体验两本
2） RAZ
3）轻松英语
4）小乌龟

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1） 体验3 里面的两本，她自己选。简单，一会儿就过了。我也不要求背或者复述什么的，反正就练练拼读。
2） RAZ， A 里面的全部。
3）轻松英语 一级里面的皮诺曹。 （ 昨天读了一半，今天完成。）
4）看了书虫入门级里面的一个故事，阿瑟王朝的美国人，我读她看连环画。
5）小乌龟1Franklin's test的一半，她自己读。（ 我本来就想让她听了跟读，但人家就想自己读，没办法了）

我们花在听力上的时间太少，她也不喜欢。想来终究不行的。
今天想把Avatar 转成MP3， 但还不知道怎么弄。

刚刚短信来，学校英语考了95。5分，说是第八名。唉，把我郁闷了老半天。

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这周每天下午都要去上奥数课,回来还要做作业,学校的寒假作业还没咋的开工.
记录一下英语:
体验三完成.
现在读体验四,每天两本.
RAZ, B 和C 完成,今天读D.
有读了FROG AND TOAD, 故事挺可爱的.

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体验四读了几本。
RAZ 把D 完成了，接下来E开始我要把小书打印下来，开始做做联系了，一方面是Alice 反映这个扭着头看看不来，经常把P看成D什么的。另外也需要做一下练习巩固一下。
FROG and Toad 读了一个故事： A lost button.

还是要加强听力，AVATOR 转MP3的还没弄出来，网上荡了个软件都是有病毒的，吓的我赶紧删了。
我们就是不喜欢听，怎么办了，目标今年五月要去考听力竞赛。

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继续记录。
体验五读了两本。
RAZ E 打印出来的小书读了三本，做了练习。明显RAZ的词汇要比体验的丰富。有一课学了几种毛病的说法。所以还是决定要一RAZ为主练习拼读和积累一些词汇。但是RAZ的词汇要不要抄写和背的？
RAZ尽管有图，但学起来还是有点枯燥的，ALICE不太喜欢。
小乌龟还是很喜欢的，但我们就让她自己读一遍文本，然后就听MP3了，也不知道是否有更好的方法。
Frog and Toad 读了一个故事，这个还是比较简单，Alice喜欢ＴＯＡＤ，　觉得Ｆrog 有点傻乎乎的。

还有计划每天花15分钟弄一下自然拼音。

[ 本帖最后由 Passcode 于 2010-2-4 12:11 编辑 ]

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继续记录：
2/4
原来准备花15分钟过一下自然拼读，结果弄了半个小时，我下的的HI版版的那个自然拼读的笔记。然后过一下。
体验5两本小书，很快过了。
RAZ E 读了四本。
FROG AND TOAD 的 A list.
小乌龟就听了一下，我们还在1-3集里转悠，不过很喜欢，有写还能跟着说。
一弄就已经11点了，还好明天能睡懒觉。

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2/7
今天是奥数寒假班的最后一天了,下午就送Alice 去了外公外婆家.然后周五再去接了.这周是不会读了,所以只要求她把老师的布置的寒假作业做完.
用这段时间,再看看读过的书和进度,是不是要调整再加新的.
唉,时间太紧张,一眨眼又要开学了.
今天有去广东路买了一堆老师要求的下学期的参考书练习.

SXL6936

学习学习!

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总算把奥数进行的告一段落了，现在把英语再抓起来。

打印了RAZ的小书。
E全部看完，现在复习一下。
小乌龟1-4听熟了，现在打印5-8。

FROG AND TOAD 打印到12个故事，全听过，读过了，不过姑娘不太喜欢。

短期目标，五月份去参加听力竞赛。