我也开个亲子英语阅读楼，希望我家SHALLY比我强

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今天在坛子里找到了一个非常好的动画片，《粉红猪小妹》非常好的学英语的动画片。比我们国内的英语学习软件好多了，寓教于乐，我都被这个动画片深深吸引住了，情节简单，生活化，小孩能通过画面猜出其内容，所以她有兴趣。其中的童声非常好听。听完之后，shally 破天荒地自己打开E-2美语，主动地去接触英语了。虽然离HI5的共同阅读还有距离。但我感觉距离越来越来近了。我也越来越有信心了。

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还是看动画片，《粉红猪小妹》，但是已没以前有兴趣大了。我还得慢火熬汤，不能操之过急。我找到了该动画片的文本，在她起床时，我大约读5-10分钟。估计效果不会很好，就当给她提个醒。营造一点英文环境。

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我们家这个shally是典型的喜新厌旧的人，我又要尝试新方法了。把坛子下载的绘本，打印一张，黑白的，让她涂色，她最喜欢涂色了。下面有一行英文，duck ,duck ,ducking  is dancing with the drum.我让她猜意思。开始，她不肯。我就给她戴高帽子，说她肯定行，她看了图，大致说出了意思。我故做惊喜样，i cant believe it .给了她一个热烈的hug.她开始飘飘然了。兴致勃勃地和我一起唠叨起这句简单的英文。很快熟练了。我也飘飘然了，很有成就感。呵呵

[ 本帖最后由 ieffelwang 于 2009-10-30 08:55 编辑 ]

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感谢HI5,有梦人生，dingly-baby,bb6531，dtxxm,javanaise,豆豆
谢谢大家的关注、鼓励和指导。

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我以前容易犯一种错误，就是根据自己的喜好来替孩子选择活动。父母的责任应该引导，提供活动，让孩子自己去选择。

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最近看了一本书《宝贝比我强》，受了一些启示。我开始用我蹩脚的英语和shally说话，一句中文也不说，偶尔加上一些body language。她急了，坚决抵制。抗议说：为什么你就和我一个人说英语,不和妈妈说英语了。我说：“妈妈英文水平差，听不懂，shally就不一样了，比妈妈强多了。等有一天我们全家人去美国看mikey。你就是妈妈的翻译。”总之，我给她戴上一顶顶高帽子了，她又开始飘飘然。主动要和我看英文动画片了。要求我多教些英文给她。
我反思了，我一个学了近20年英语的人，尚且不能用英语交流，怎么能对一个5岁的孩子有太高的要求。

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虽然我的英语很差，但我还是决定坚持只和shally 说英语。偶尔加上一些body langugae。因为我已经体会到only english 的奇妙作用。我不要求她模仿我说，她说中文，我说英文，我们居然也能进行简单的交流。最大的好处是：她明白了英语是用来交流，沟通，传达信息的。而不是纯粹为了学习而学习的。我这人心里藏不住话，有点成绩，我又来显摆了。

今天计划说下面几句英文
hello ,this is shally speaking ,who is calling
would you like more water?
no ,thanks ,that's enought

[ 本帖最后由 ieffelwang 于 2009-11-3 15:36 编辑 ]

ieffelwang

我家小孩5岁了，谢谢你的鼓励。

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再一次下决心，从今天开始续上。

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她只对中文绘本有浓厚的兴趣，对英文绘本很排斥，对英文动画不排斥，也没有浓厚兴趣。最近她对能放出声音的手机很感兴趣，而且还不停的模仿，我想给她买个数码复读机，就是那种有复读功能的MP3。不知效果如何，她永远只对新事物感兴趣。