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[其它] 识字量多少≠学习负担重

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发表于 2009-9-29 11:27:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
现在很多妈妈都不提倡给宝宝早识字,每每看到新闻上出现什么识字神童,5岁识字近千之类的,妈妈们都会感慨说现在的孩子学习负担多重啊,这么小的年纪就要学那么多东西,童年时光就这么点还都被识字给包围了。应该多给孩子玩乐的空间啊。现在的社会竞争那么激烈,以后就没机会像现在那么自由了。其实我想说识字量多少≠学习负担重

幼儿语汇发展规律:
一般说来,儿童在34岁时词汇量迅速增长,词汇量可达近2000个;45岁时言语交往异常活跃,发音明显准确,词汇量大约为2500个;56岁时词汇、句子质量已有显著提高,词汇量可超过3500个。

    从发育规律而言,宝宝的词汇量就有这么大了,这些词汇大多是生活中常见的或是高频率出现的。反复地出现宝宝也就记住了。所以说宝宝识字近千也许根本就没那么难。只要注意在生活中多对宝宝进行引导,宝宝识字根本不是问题。生活本来就是一个识字的大环境,每个事物都有可能成为宝宝识字的素材。这些识字都是来源于日常生活,根本算不上是学习负担吧。
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2#
发表于 2009-9-29 14:59:05 | 只看该作者
宝宝识字近千也许根本就没那么难
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3#
发表于 2009-9-29 17:15:46 | 只看该作者
是啊,只要注意和宝宝的兴趣结合,这根本没什么大不了的。像我宝喜欢看动画,我就买动画DVD型的照相识字给他看,他一样看的很高兴还多学了很多子
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