作文不怕流水帐

听语漫步 · 发表于 2009-9-24 21:02:58

从二年级开始，心雨每周都要写一篇周记。一开始的周记基本都是：今天我去了哪里，做了什么，吃了什么，心情如何。大概这样持续了两年，我几乎没有看过心雨的作文。随着心雨越写越多，行文如流水的展开，我开始关注心雨的作文。之所以这么放手让心雨大胆的去写，不设门槛，就是想让她无所顾忌，随心所欲，先放后收。即使是流水帐也无所谓。根本不需要打草稿，想怎么写就怎么写。毕竟刚开始写作文的孩子，还不知道从何着手，能写出几句话已经很不错了。曾经看过一些其他孩子的作文，除了一些华丽的词藻，基本没有自己的真情实感，除了会背一些范文和词语，几乎没有学到什么。甚至不明白自己作文当中一些词语的意思。近一年我开始让心雨起草稿，在草稿中去寻找，发现，挑选。然后根据心雨自己的需要有所删减，在重点的地方展开，进行细致的描写和抒情。随着阅读量的加大，词汇也随之丰富起来。但是每篇作文的词汇不要多而泛滥，要求少而精。
期间学校老师多次提出让孩子们在作文当中多一些描写。即使老师这样要求，我都没有要求心雨完全按照老师的要求去做，毕竟需要一个循序渐进的过程。也许正是因为老师的这些要求，其他一些同学才学会使用了一些自己都不搞不明白的词语来堆砌作文。
其实流水帐并不可怕，可怕的是写不出来，没得写。一旦孩子能写出流水帐，在流水帐的基础上精雕细琢，就能雕琢出一篇不错的小文。

山茶 · 发表于 2009-9-24 21:58:18

我们这里的语文老师也是给孩子很多要求，这些要求我都觉得难以达到，更何况孩子。按照老师的刻板八股文结构，孩子如何能写出自己的东西。。。

zyfh · 发表于 2009-9-24 22:10:07

再说说怎样在流水帐的基础上精雕细琢就更好了

乐小兔 · 发表于 2009-9-24 23:02:39

我家小兔现在就是在写流水帐,看了你的文章,我放心了.

lingling0921 · 发表于 2009-9-24 23:37:39

呵,,,我家林林有时也写点,用拼音,就是我今天又得了几朵小红花,很美丽的之类的,一二句话,
原来我也以为没用,现在看来,流水账也是一种积累,,,,,

nickddchen · 发表于 2009-9-25 08:27:00

有道理，赞一个！我孩子上三年级，我也在思考这个问题，我们都对孩子希望太高，希望他一写就能写出好的文章，不给孩子一个过渡的过程，孩子痛苦我们也痛苦。当我告诉孩子：妈妈之前一直希望你写出的文章一定要流畅、优美，妈妈要求太高了。孩子明显松了一口气，呵呵！我看了很多文章，小学阶段最重要是通顺，要畅所欲言，要对写作有兴趣；初中才要求要文笔优美；高中要求要有深度。看来还是我们的心态问题，希望孩子每样都是出色的，却不给孩子时间和过程。

rainflee · 发表于 2009-9-25 11:12:56

在我儿子没上学前就让他练习写写日记，但没坚持下来，现在上学了，还是要把这个问题重视起来

听语漫步 · 发表于 2009-9-25 11:13:29

精雕细琢的方法以后会提到
不过心雨比其他孩子体验多
很多方法未必适合其他孩子

风中白杨 · 发表于 2009-9-25 11:22:10

很赞同听语的说法,俺也是日记作文放开了让孩子写,不过猫儿没有心雨幸福,才二年级就每天都要写日记了

lisading · 发表于 2009-9-25 15:05:47

我家女儿一年级就开始写日记，她自己能写的就是流水帐，但学校老师要求家长辅导，所以有时小孩子的日记成了各位家长水平的比试，哎，真没办法！！

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[经验交流] 作文不怕流水帐

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