请教看过《好妈妈胜过好老师》这本书的朋友，此书好在哪里？

老易

有朋友问起过这本书，我在坛子里下载了一个电子版的，
简单看了看，觉得有一个比较大的问题，
就是类似个案书的一个通病，就是太个案。

她的孩子应该说属于那种“省心型”的孩子，
所以许多方法都是建立在这个基础上，比如孩子写作业不管什么的，
这点我写过三篇谈作业的文章，不管仅仅针对于这种省心型的孩子，不管是可以的。
但对于“费心型”的孩子，不管那是对孩子不负责任。

培养孩子的独立性这个说法过于玄虚，孩子的独立性有时候是跟能力有关的，
能力强自然独立性要强一些，能力弱自然需要更多帮助。

此外还有她说的孩子的阅读能力二年级达到高中生水平云云，觉得有些不对劲。
这种比较是怎么来的？是主观感觉还是有什么凭证？


姑且认为能力达到了这个水平，但我看了看她教孩子阅读的方法，
是这个论坛大部分父母用的方法，读故事，儿歌，为什么偏偏她的孩子二年级就能达到高中生水平？


其他还有让孩子啃世界文学名著等等。这种做法都是建立在这个孩子“省心”的基础上，
这里的省心既有个性方面的，也有智力方面的。所以她给出的一些方法对于那些
“费心型”孩子的家长可能会造成一种误导。


这是我简单读了此书一些片段后的感受。可能并不全面，希望大家给我提供更多这本书的一些亮点。
我好更全面的来评判此书的价值。

dengll2001

这本书，我粗略的看过，记不太清了，
看的时候就纳闷，这个妈妈是教育工作者，
但他非常强烈以学业的成功为重，
她的经验可以参考，
在我看来她教育孩子的目的是学习和考试，
而我的目的复杂不确定，
所以在她以为成功的时候，我觉得为时尚早。

砚儿

里面有几章还是值得好好看看的.

比如第三章,品格教育里面,有一小节,讲到可不可以批评老师
第四章,培养好的学习习惯,中讲到的不写暴力作业, 学习不要刻苦努力

这本书如果细细看的话,会有很多值得思考的地方.
我现在出门,背包里就放着这本书,准备再看第二遍,把我觉得有益的章节再重温一遍.

颀颀妈妈

应该是看书时的角色不同.
老易, 打算做教育研究. 更关心普遍,规律性的东西.

而坛友们多是爸爸,妈妈, 关心的是自己孩子.
现在的育儿书种类很多. 家长选择的余地大.
一本书,拿起来读, 比照自己的孩子, 觉得有帮助. 能学到一些东西, 父母就已经很高兴了. 于是加以推荐.
另外的育儿书, 家长们肯定也有看过, 但比对自己的孩子, 觉得没有什么相像的地方, 也学不到什么, 于是就不推荐了.

现在更喜欢看一些培养出优秀孩子的家长博客,
有疑惑可以向博主发问.
而愿意在博客上分享教子经验的家长, 大多是知无不言, 言无不尽.
只要家长有学习的意愿, 有谦虚的态度, 没有讨不到的真经.
至于取得的真经是不是适合自己的孩子, 就要家长自己仔细辨别了, 这是其它人没法帮助的工作.