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教你提高孩子日记作文水平一绝招

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1#
发表于 2009-9-17 20:24:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
首先,你一定要对孩子写作水平提高充满信心!才低年级的孩子啊!德国三年级才上半天课还没有家庭作业呢!记得有个叫高玉宝的作家十八岁才扫盲,后来还成了军旅作家写出家喻户晓的“周扒皮的故事”。我不是很赞成一年级孩子写日记,他们字认不得几个很容易产生畏难情绪,让他们多读多说就可以啦!“说日记”的形式也可以!

如果一定要写,请教师和家长牢牢记住:快乐学习兴趣第一原则和表扬表扬再表扬原则!从这个原则下可推导出:想办法帮他降低难度,写得再差没关系,重要的是一定要让他喜欢写!于是你就应该这样做:孩子写一两句都是好的,欣赏他的观察,欣赏他的一个词语,如果他写了几句你就惊讶地赞叹他!请不要提要求请不要急着修改它,你做的只是赞美!一定别忘了他只是低年级学生!他写不到的字可写拼音,甚至可以尽管打圈(由你来填),错别字你来改!甚至可以他只写一两句,然后他来说(说也是一种构思的过程),你来写,你帮他多写几句甚至几段,这些可得全算他写的咯!你可还要发动亲朋好友(老师更好)来欣赏他的大作啊!(或许这时候他写得并不好,但是同他的过去比,不要同别人比,即使一时进步不明显,但你一定要记住上述原则必须把表扬作为一种激励的手段运用。)

以上述原则为指导,你可以尽情想出种种激励他的办法(漂亮的打印出来?抄在相册里?写在奖状上贴在墙上?---)。总之,你要是达到下面的目的就大功告成了:他一提写日记就来劲,甚至他整天吵着你要写日记,要你看他的日记!渐渐的他一定会越写越多,越写越好!这时候你再提些小小的要求,他都会照单全收,实际上你不断地强化他的优点,他的缺点自然就会越来越少了(比如你不断地说他开头写得真好,他以后就会愈加想把开头写好。你惊叹于他的错别字比以前少了许多,他就会努力追求尽量少写错别字)。一年两年后,你一定会惊叹于你孩子的写作水平有巨大提高!你不信?我们打个赌!!(本绝招在多位小学高年级和初中作文"差生"中都屡见奇效。)

评分

参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
过眼云烟 + 10 + 10 谢谢你了

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2#
发表于 2009-9-18 14:48:51 | 只看该作者
是的这招有用,度度
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3#
发表于 2009-9-18 19:17:26 | 只看该作者
高玉宝只能说是天才啊。
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4#
发表于 2009-9-18 22:23:25 | 只看该作者
正苦于孩子不喜欢写日记,试试这招,谢谢楼主分享。
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5#
发表于 2009-11-15 19:04:25 | 只看该作者
学习了,谢谢
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6#
发表于 2009-11-16 11:22:30 | 只看该作者
这招有用,学习了,谢谢楼主分享。
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7#
发表于 2009-11-16 17:15:44 | 只看该作者
很好的方法,回家立即实施。希望能提高孩子的写作能力。
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8#
发表于 2010-2-2 19:21:44 | 只看该作者

教你提高孩子日记作文水平

方法很好学习中
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9#
发表于 2011-7-19 09:54:25 | 只看该作者
方法可以参考一下.很不错.
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10#
发表于 2012-1-2 00:24:18 | 只看该作者
赏识教育用在日记上。得动多少嘴皮子。
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