用心只为你——我家的桐哥

SHUTONG

今天给桐买了一些东西：一个实验夹和一个记录本；一副乒乓球拍子加两个球；我俩一人一根跳绳；还有一个黑板擦（原先的黑板没带着，桐自己要求的，便与他给我们当老师）。天气逐渐暖和了，以后要多在户外运动，身体健康才是最重要的！

桐今天的作业又早写完了，坚持的不错，奖励看了30 分钟的图图，自己到点关电视，有点自制力了，真好啊

桐自制实验“神奇的电话”（就是用两个纸杯加一根绳子做的），跟我通话玩

给我讲课30分钟。

读绘本两本。加州1的9课。

听聪明豆睡了。

bucy

桐妈，桐快上小学了，准备好了吗？给他一道数学题做做，呵呵。

题目：调皮猴买了苹果，梨，桃和橘子。你能判断出这些水果每只分别是多少钱吗？请填上正确的价格。
　　苹果+桃+梨 15元
　　桃+苹果+橘子 18元
       梨+苹果+橘子 16元
　　橘子+桃+梨 17元



　　

SHUTONG

桐这个周末主要是在外边度过的，玩得好开心啊，感觉爱玩就是孩子的天性，这话一点也不错！

学习也就是见缝插针吧（我给插针 ），不过听得可不少，读得书也不少，加州一的第一本已经全过完了，下周进行第二本。（不过看第二本改成一页几句话了，而且课文也长了不少，估计进行的就慢了），绘本又翻出原先我给他打印的一些，还看得津津有味呢，自己也嘟嘟囔囔的，就是不肯大声朗读

做了几个实验，写字和拼写没让他做，就算是周末的福利吧

春天是生长的季节，要多运动，适当的补充蛋白质和钙，给身体拔拔高吧

SHUTONG

3月29日
桐把我布置的作业——拼音和汉字都写完了。还主动写了一首诗“春晓”（用描红本）。但spelling没写，因为那些句子他自己还读不完整，没法填空 ，还是我辅导他做的。

吃饭前投篮30个。（桐爸给他在家做的投篮筐）

跟桐爸下象棋两盘，桐爸说有进步，能看3到4步棋了，真好

跟读muzzy三集。

亲子共读：两本卡梅拉（不会的字我教他）。最脏最脏的科学书——我读的，他对这还挺感兴趣的。

绘本四本，加州第二册的两课。

9点准时睡觉，早上6点20起床跑步

[ 本帖最后由 SHUTONG 于 2010-3-30 10:55 编辑 ]

SHUTONG

桐今早上跟我说他有点恶心。。。。  
我问他恶心是什么感觉？
桐回答说：“恶心就是心脏唱了一首难听的歌，结果肠子听得晕晕乎乎的，翻来覆去，最后胃也翻滚起来了，折腾的我就想吐了”

原来如此，这就是恶心？！！ 还好，最后也没吐，吃得还挺多呢，没准这小子是不想起床骗我呢

bucy

桐妈，有给桐做这道题吗？

SHUTONG

昨晚上特意记着给小同学做安爸给的这道题目：

桐哥小同学一开始没看题目时还洋洋自得地说：“什么题目我也能自己做了，现在的题都太简单了 ”
结果是：读了题目后自己苦思冥想了半天，说：“妈妈，给点提示吧” （早知道是这样滴，看你张狂！）
经妈咪讲解题目后，小人做了半天，说：“妈妈，66元买了3个苹果、3个梨子、3个桃、3个橘子”——是问你每一种水果多少钱一个哪 ，这小子！
我也没想到更简单的方法，只好给他讲了除法：66/3=22(是给他列的式子，倒很容易理解了）然后自己才一个一个算出来：
橘子：7元   苹果：5元   梨：4元  桃：6元

终于完成，可也不算是桐自己完成的，可见大桐的水平还没达到入小学水平哪，平常还自以为数学不错呢，

SHUTONG

3月30日
桐自己又中午就把我布置的作业写完了，还不错。

下班后跟桐一起去超市，给他买了各种他喜欢的蔬菜和水果，准备早上给他DIY汉堡，——桐号称营养美味大餐。我也是刚学的，不知道好吃不好吃，反正很好看而且一定有营养啊

回家吃完饭后先做安爸给的题目，（够费劲了）做完后顺便给他讲了一下两位数的加减法，是让他借助于列竖式计算，特别讲了进位和借位，，因为以前也随便讲过，接受得很快，最后给出了30道题目很快做完，而且都对了。

与桐爸下象棋一盘。

读绘本两本，加州1的两课。

听黑猫出的The ugly duckling 两遍，桐很喜欢听，总是念叨“ugly duckling ，go away"

后来一到9点就自动去睡觉了，今天的表现真不错！

SHUTONG

今早上给桐做了一个超级汉堡——

材料：一个薄饼（从中间剖成两片），鸡蛋一个，西红柿片，黄瓜片，生菜叶，火腿片，甜面酱（或者番茄酱）

把饼用微波炉稍微加热一下，（表皮更脆），在饼的内两面涂上甜面酱（或者番茄酱）
把鸡蛋煎荷包蛋，火腿片也要稍微煎一下，再把上边的所有材料都一层一层夹到饼中，最后洒上一些孜然粉（桐喜欢这个味道）。
大功告成！桐很喜欢吃奥 配上一杯蛋白质粉，早餐OK了！

SHUTONG

3月31日
今天的作业又提早完成，所以要求有奖励（本来是分内的事么 ）也好，就奖励跟他游戏一会儿——投篮。结果我们俩人投了有半个小时吧，每人都很卖力，出大汗了 以最先得10分者为胜，结果两局都是我赢了 虽然桐也是有点不高兴，但没像以前一样耍赖或哭，我趁机教育他：凡事都可能有赢有输。不管是谁，都不可能永远是赢家。要有赢得决心，更要有接受失败的勇气，还要有绝不轻言放弃，从头再来的精神！桐很高兴的说“明白”——不知道是不是真明白？

晚饭后去散步，正好跟邻居家的哥哥一起，玩起了攀援架：高危险动作，看得我心惊肉跳的。还好，在我的有意识引导下竟然说起了英语，而且比上六年级的哥哥说的好多了，有很多单词哥哥还不知道意思，还问他呢。看来平时的输入没白费呀，继续加油！

回来后又自己要求给他出一些100以内两位数的加减法做，就出了20道（加减法各10题），简直是迅速就做完了（用列竖式做的）， 看来已经完全掌握了。

读聪明豆“小熊孵蛋”

听The ugly duckling两遍，很认真的听，也读几句，说已经听明白了，呵呵，有点吹吧，还得多听几天

我又给讲了加州1的两课，就听frog and toad睡了，这个mp3是配乐朗诵的，而且故事的趣味性也很强，我和桐都喜欢当睡前的灌耳朵保留曲目----