孩子读经后，说背课文很难。

netan

今天，让二年级的孩子背语文的第一课（老师布置的作业），很多背不出来，后来他哭了，说这太难背了，

比以前背的《老子》，《周易》难背……

       在这里，我想说的不是《老子》，《周易》比语文的课文易背，而是觉得他读经后，在背诵课文方面不但没提高，

反而比其他同学差，他的同学很多在当堂就会背了。

[ 本帖最后由 netan 于 2009-9-3 01:27 编辑 ]

好运多多

我想问一下， 孩子背课文是先读的很熟很熟在背诵的吗，  还是直接就背， 我孩子还没上学，  读经都是读了几天几遍后背下来的，    我也曾想过，  孩子上学以后，   也用读经的方法熟读去背诵，   不知道这个方法会不会太慢了。

budaoweng

有点奇怪哦，请有经验的家长谈谈。

myhoneyqiqi

可能让孩子先读熟后，再让他背，这样比较好。

文心妈2001

我们读经的时候都是只求读熟，不求背诵，但是读到一定程度，背是自然而然的事了。学校课文也是如此，读熟了自然能够成诵。

lizehui_lzh

这课文有背讼的必要么？拿这时间来读经多好．我不可理解背这课文有什么用？

lizehui_lzh

我是个不折不扣的支持读经事业的人．
因我每天尽量的加紧时间带着孩子读经．现在孩子升四年级了．
在孩子二年级时，班级有早间早读时间．有个精彩２分钟．是让全班级孩子们轮流表演的地方．有次，我孩子晚上作业完成后，说：第二天早上，是她的精彩２分钟．老师还布置了要求讲健康内容．该怎么办？我说：好办．立即从书架上抽出一本书来．找出有关的话语来．也没有多少句．我就用读经的方法带读．读了２０－３０遍．还是不会．我就想更加仇恨学校的教育来．这样读上好几十遍了．孩子还不会．那每天孩子上课，听老师一人在讲，而孩子们只是在听．老师也没有读过经，他们讲的大白话，有什么水平．而孩子们听起来，而不让这段时间来读经，能有什么进展．唉．
我孩子困了，而还背不出来．就哭了，说第二天，也背不下来．怎么办？我安慰她说：没事，早上穿衣也能读几遍，上学路上也能读几遍，能背会的．孩子才入睡的．
我想说：楼主，不用耽心．让孩子读该读的东西．不要近视．长远着看．
读经的孩子比不读经的孩子要强的．
你不要太紧张了．
我从来不紧张我的孩子．因为我的孩子长年在业余读经．

孙峰峦

我不反对读经，我自己也经常让孩子看看，但我觉得你们是不是有点过了。学校的课文并没有你们说的那么不好。还有，古人读经的多了，但也不是个个有成。不成人的也多。

孙峰峦

我说不明白。只是觉得，学习不熟悉，和不习惯的东西，对孩子有点难，要有过程，慢慢就好了。我们孩子，一开始学琴，就很难自如的掌握，但过一阵，就会学。注意，我说的是他会学了，不是他会弹琴了。因为。他学得很快。后来，学英语，开始，学得很难，总重复，但慢慢的，学得就容易了。我觉得，你们不用急。但学校的课还是要重视的。否则，孩子会难受的。还有，我觉得读经，并没有无穷大作用，读经不是没有好处，但也就是有些好处吧

netan

1号才上课，还不是读的很熟很熟，比读经的遍数少，时间短，但他的很多同学当堂就会背了。
第一课是《国旗和太阳一同升起》，不到200字，不长。