困惑的妈妈请大家谈谈见解----从一份计划表说起

梧桐雨

孩子是小姑娘吗？我们的也是，也5岁了。

我看你的安排，《汉字宫》和动画片就是一个类型，几件事你要分出主次，你最想让孩子干的，这就是必须的，机灵狗你可以规定好每天学习的量，最多30分钟，逻辑狗做2页就好了呀，剩下的自由选择啊。

首选你要把大类分好，什么是必须的，什么可以自己选，有的可以穿插进行。比如学完机灵狗可以活动，可以说我们来动动手，动画片不知道你是放碟片还是看电视，看电视就更好控制了呀，想看的也就10-20分钟，这些事我觉得最多2小时就完了啊，并没有多少事情啊。

hq1966

　　我家的计划常常一半都执行不了　

汤元

我们的计划跟10楼的相同，就是我心中有计划，孩子没有计划。都是我预先备课，然后跟孩子玩的过程中进行。不过我的孩子3岁半，可能跟楼主的孩子有点差距，要学的内容没有你们的多。还有像逻辑狗这样的，我们都不是计划，是每天睡前再床上进行的“玩扣扣游戏”。机灵狗我们是要学习的。画画这些，不是计划，都是玩的项目，想哪时候玩，哪时候玩。动画片，可能要事先跟孩子约定好，看多长时间，或者是看到哪里结束。英文动画，是安排在早晨看的。
还有，我总觉得，你自己也不要总是象完成任务那样去完成计划，这样你就不焦虑了，而且慢慢的你发现，其实大部分的计划还是在执行着。
先挑你认为最主要的计划执行，比如你觉得英语不能总是ABC阶段，那你就把这个当成目前必须学习的，每晚用个半小时。汉字宫，也是要学的，马上要上学了。这样这2个是必须执行的，其他的就随遇而安吧，孩子碰到什么就进行什么吧。如果把这2个计划能坚持一段时间，孩子习惯了，那就好办了。一到这个时间，她自己就知道要做什么啦。计划自然就完成了！

颜妈妈

原帖由 lymxy82 于 2009-8-25 16:00 发表
這個我們也是在為難中，我們現在的解決辦法是，家長先備課，在玩中學，在路上學，在遊戲中學等方法。譬如，在遊戲時，來上一段三字經，小家伙也能欣然接上，效果也不錯。

感谢参与，我觉得在游戏中学习、随意学习，对于需要以理解为基础的数学类及以强势的中文类是值得提倡的，因为这些对单纯记忆的要求很低，不一定要每天（经常）投入一定量，但对于思维训练和英语是否可行，我还得想想，主要我还没有这么强的英文能力，需要照本宣科。

flycloudjhy

在游戏中学习、随意学确实需要家长本身在这些方面游刃有余才好

自己的英文能力没那么强的话，要么自己下苦功夫把自己的水平先提上来

要么对孩子的要求不要那么高，可以多引导引导，提供丰富的内容让孩子能够选到自己感兴趣的

最重要的是不要扼杀了孩子的兴趣

gajidouma

我是这样地，由我选出一两样一定要完成的项目（控制在30分钟以内），通常是比较枯燥一点儿的部分，比如写字啊，然后剩下的LIST上的项目（都是些画画啊，看动画片啊，玩游戏啊，基本是孩子喜欢的），让孩子丢筛子，碰到什么就是什么；如果孩子今天必做项目完成得特别好，就奖励她自己选列表里的项目。

如果还是难以执行，干脆所有项目都丢筛子得了，按照概率，基本都几天就能轮到一次。这个阶段的孩子，本来就不要太严格，以免坏了兴趣。

颜妈妈

原帖由 gajidouma 于 2009-8-26 00:01 发表
我是这样地，由我选出一两样一定要完成的项目（控制在30分钟以内），通常是比较枯燥一点儿的部分，比如写字啊，然后剩下的LIST上的项目（都是些画画啊，看动画片啊，玩游戏啊，基本是孩子喜欢的），让孩子丢筛子 ...

同意前半部分说法，现在觉得确实应该一段时间内只安排一两个真正“学习”的东西；另外觉得如果不是必须的东西，还是让孩子自主选择比较好，这样她会更加投入，只有当孩子觉得自己无事可做时，父母才积极介入，当然对于很小的孩子，主要还是得靠父母引导孩子选择。

jiangying

有些项目不一定每天嘛

思源妈妈

我也有类似的问题。不过我的时间还要少，只有七点到九点二个小时。每天下班1830到家，吃完饭1900，洗碗，洗水果，做点家务，休息一会，再给她做10分钟的石碑英语。然后吃点水果，酸奶，基本上快到八点了。
因在学习游泳，还要给她练习打腿1000次，闷水10次，这项运动她很喜欢，每天都主动要求，但是练得腿酸了，要磨磨蹭蹭。又要近40分钟。9点后要洗头洗澡，吹干头发，再讲故事，再睡觉也要近10点。
明年要上小学，我本来计划每天还要给她做逻辑狗(小朋友不喜欢做，总是很抵触），学认字和简单数学加减，实在是来不及。计划总是赶不上变化。关键在于小孩子不是机器人，不是我设定好几点到几点是干什么事，她就会按照执行，她有自己的想法和情绪，我不能强迫她去完成我设定的计划表。

我也很想知道，那些每天需要上班的妈妈们回到家是如何分配时间，如何在孩子，工作和家务之间合理安排好时间。我觉得自己还算幸运的，晚饭不用烧，如果下班还要做饭，我真不知道哪里还有时间？
希望有经验的家长不吝赐教。

[ 本帖最后由 思源妈妈 于 2009-8-27 11:11 编辑 ]

颜妈妈

原帖由 思源妈妈 于 2009-8-27 10:57 发表
关键在于小孩子不是机器人，不是我设定好几点到几点是干什么事，她就会按照执行，她有自己的想法和情绪，我不能强迫她去完成我设定的计划表。

非常同意。
我现在看下来，还是一段时间内主要抓一两个项目比较实际，
其他的，只能结合实际，玩中学一点，
其实，即使是一两个项目，我感觉也没办法坚持每天学，只要一周内有5天接触就算不错了，
安排一两个项目的积极意义在于：1、养成主动学习的习惯；2、确实需要学点东西。