朝英暮语

小荷听雨

下午考英语，WENDY说有三怕
一怕听力题 因为是老师读题，怕听不懂 听力占50%的分
二怕考音标题，没学过 。。这里是一年级开始英语，老师教过了
三怕改卷老师说她的书写不规范扣分   按他们老师的要求，坛子里的那些worksheet 书写都不合格呢

她说一只能hope，hope 老师不要读得太奇怪
我说二只能guess，三只能 say your prayers

夏伊

不好意思，小荷，看了wendy的话，我好像笑啊

唐畅

你家宝贝真厉害！真汗颜，以前一直没把学英语当会事，现在开始抓了。应该不会晚。

小荷听雨

原帖由 夏伊 于 2010-2-5 16:00 发表
不好意思，小荷，看了wendy的话，我好像笑啊

不好意思，今天才看到，最近少上来

小荷听雨

TREASURE 目前暂停了，寒假里也没做

WENDY的西游记听完了，不听我放的神秘岛，她自己找A 2 Z听。
还抱怨说神秘岛里那些人名用中文念出来听着很不习惯

担心WENDY的视力，而且要给她补中文，计划平时英文以听为主，阅读以中文为主

小荷听雨

WENDY 昨天开始读 猫武士中文版，A2Z的故事听完了，晚上做完作业就看A2Z的书。中文故事在听上下5千年。碰到相关成语就给她提一下。

弟弟William 的英语已经有些状态，比半年前有质的变化，听音辩音能力很明显。
开学后每天早上上幼儿园前我带William 读10分钟三字经，晚上睡觉前带Wendy 读背一首古诗，。。。家长偷懒孩子就偷懒，只好以身作则

小荷听雨

越越妈提到这个网站http://www.bookadventure.com/，我就想到让Wendy 测一测她正看的 猫武士，她已经看完第一本了，昨天让她测试，第一次是对7题，第二遍是对9题，但网站好象有问题，显示的答案跟原问题有些不一样。今天Wendy 会看完第二本书，再让她测试，只测一次，留一次看原版后再测

Wendy 现在很迷猫武士，等她看过中文版后计划让她也读原版

小荷听雨

终于找到原来打印的 TREASURE 3 了（因为搬家书一直没清理好），每周将安排Wendy 看一点，计划以阅读课文、词汇学习、朗读录音为主，再作些口头作业、讨论什么的

luck1

小荷又更新了，真好啊！
《猫武士》这本书，我打算让小子看英文版的，不想看中文版的。

ps:有个疑问，这个A2Z是什么东西？

一叶小舟

孩子有开始英语写作了吗？
我还没时间看帖子， 关于英语写作我来随便扯两句。
我们中国人用英语写文章常常采用的方式是inductive，就是引入情景， 展开，结尾部分才表明立场。一个词： indirectness
这样的写作在西方国家很难立足。西方国家采取的方式是：表明立场，为自己的立场争辩，总结， 即， deductive 的方式。

我们在上课时讨论到CET4的写作模式， 大家可能知道，CET4的写作常常是：
第一段：有什么现象
第二段：好处和害处
第三段：你的看法
我们的老师感到非常的惊讶， 她说的是： really? does it really happen in china? chinese students abroad must have a very difficult time.因为这样的写作方式是很难被西方国家接受的。

至于采取什么方式教， 我们的讨论结果是：写作要看针对的读者是谁。
孩子要面对的是globalization, 所以，他们需要有这样的意识。