与你共成长（泽宝，男孩，2004年6月）

June2009

配合幼儿园的植物主题,泽的阅读是《花园里》和《有趣的自然》。帮他借阅了他想要的《喜洋洋和灰太狼》《金甲战士》，因为现在小朋友中间流行这个。这个过程中，希望能够了解到究竟有多少是他真正喜欢的。

June2009

泽给奶奶递过棉垫，奶奶感动地说：“宝宝真懂事。”“所以大家都叫我懂事长。”说完眯着眼睛笑，等待表扬的摸样。他明白董事长的意思，这是他喜欢的文字游戏之一。

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June2009

不知什么时候泽学会了下象棋，平日和他说过“马走日”“炮打隔子”等规则，但是想来他并没往心里去。没曾想他居然记住了，而且还理解如何运用。泽爸上次和泽下了一盘，今日是第二盘。就听泽爸问他：“你这样走吗？”“不，这样车就没有了，没有车就不好走了，车是大将军。”对弈中，就听泽的询问：“你干什么？为什么要这样走啊，想吃我什么子 啊。”小子警惕心很高的，表现出学棋初级阶段的典型特征——吃别人子，保护自己的子不要被吃。

June2009

奶奶烧了兔子肉，可是自己不吃，我以为她就是不吃兔子肉，就没多上心了。没曾想爷爷给她拿了块，她吃了。我遂明白：“你是舍不得吃啊。我还以为你就是不吃呢。”“你要吃，给你吃你就吃，否则人家以为你不吃，以为这是正常的，就不给你吃了。（到时）你这种感觉就不好了。”泽接话，让我大吃一惊，小家伙居然明白这层道理。

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爷爷说泽很受小朋友欢迎，小区好几个女孩都要他做老公。泽接过话说：“炎炎叫我老公，我听了，实在是受不了。让TB做她的老公，TB喊炎炎‘老妈——’，我实在受不了他的糊涂，对他说，她叫你老公，你应该叫她老婆，不是老妈。”

June2009

自从国庆之前连续几天的睡眠焦虑之后，虽然经过一段时间的调整，基本上没有入睡困难的问题了。但是最近来三天，泽睡觉前总要问“几点了？我能睡着吗？”“音乐会放完了，是吗？”前两天都是在听故事中不知不觉入睡了，而今天他睁大眼睛，总也不睡。一遍遍反复问，弄得我火大，最初还温柔相劝：“不用担心，担心解决不了问题。睡觉只要眼睛闭上，让音乐进入耳朵，一会儿就会不知不觉睡着了。”后来实在受不了他的闹腾，发火了。他哭了，很伤心，抽噎不已。“你不是个好妈妈。不陪我，只自己管自己看书。你平时对我很温柔，这个时候却……却对我这么凶猛。”他控诉着我。“我怎么不陪你，坐在你边上，给你讲了六个故事了。妈妈和你说过睡觉要闭上眼睛，你瞪大眼睛怎么能睡着？”我并不因为他哭而迁就。奶奶进来打圆场，装作骂我的样子。泽停住了哭声，但是仍然抽噎难止。“妈妈，妈妈——对不起，我错了，我不应该这么着急，不应该这么担心，因为这样就更睡不着了。”小家伙抽抽搭搭地说。我心软了，转过身抚着他的脑袋说：“是啊，要相信自己，要想着自己想要做到的事情，而不是担心自己做不到。妈妈爱你，相信你一定会做到。睡眠天使来了，她亲亲宝宝的眼睛，亲亲宝宝的脸，来陪宝宝睡觉了。”我柔声哄道。“什么？睡眠天使？”小家伙睁开眼睛，很感兴趣的样子，马上又意识到什么似的闭上眼睛，逐渐安静下来，把脑袋往我的手贴紧了一些，一会儿入睡了。

June2009

午睡依然是小家伙焦虑的问题。今日为了逃避午睡，让我带他去医院看咳嗽。虽然最后他还是选择去幼儿园，但是想起他说到午睡时泪花泛出的样子，想他恳求我中午接他回来的样子，心里不安。我找出理由拒绝了他的恳求，但是他对午睡的焦虑始终没有得到有效解决。在家不睡的，但是又不能要求在幼儿园里一人特殊不午睡，更不想中午接他养成他逃避的习惯。很多方法都使了，黔驴技穷了，该怎么办？各位妈妈帮出出招吧。