我爱QQ糖（2007.4.20 男孩）

19楼尔尔

2010年7月27日 3岁3个月7天

在鼓浪屿的那几天，QQ的英语热情特别强烈，

虽然说不了几句长句，但是看到什么东西都很热情的冲在最前面，然后对着我们喊：“look！”，一手还做邀请状；

这一路，听的最多的就是他的这个“look！”了。

偶尔也会暴出一些短句：“face to face”、“mix and mix ”、“it`s a spoon ”... ...

19楼尔尔

暑假户外活暂列

1、每周一次爬山

每周末，总会带上QQ去杭州的黄龙洞爬山，从一年前开始的爬个半个小时就原路返还，到现在的，偶尔从黄龙洞爬上，再从岳庙爬下；

路程越来越远，中间也会偶尔停歇一下，但是都是小家伙自己行走；

这对于长了一双小平足的QQ而言，已经不错了。（连平足都像他老爸的，呜呜）

每次去，都是公交车出行，然后走一段路，再开始爬山；

从岳庙下来，我们就会在一个老杭州开的小面馆吃碗面，再回家，每次小家伙都是狼吞虎咽的。

爬山活动坚持一年多下来，收获大大的，基本上就没去过医院了，偶尔一次晚上发烧，半夜一身汗出掉，第二天早上就好了。

2、旅游

暑假打算带他出去2次，一次就是前段时间的鼓浪屿之行；

8月份计划和我老姐一家去一次成都；

9月份计划去一次上海世博会，虽然都在说人多，可还是打算去，等暑期结束，应该会人少点；同时，打算带他去一次铁路博物馆，看看火车。

随着QQ年龄大起来，还是很有必要增加外出旅游的频率，现在这几年，乘我还可以陪他，就争取多跑跑。

这次QQ从厦门回来，最大的变化，就是话语明显多了，人明显活跃了，甚至有点“坏坏”了，^_^，这可是我早几年一直担心的啊！

看来，外出，的确有不一样的“效果”啊！

3、各类博物馆

暑假里，打算带QQ去杭州的几个博物馆逛逛，那天报纸上罗列了一下，感觉不错，有些倒是挺适合QQ现在的年龄段：

a、中国湿地博物馆
互动项目：触摸式游戏，门票免费；

b、中国扇博物馆
互动项目：制作扇面，门票免费；

c、中国刀剪剑博物馆、中国伞博物馆
互动项目：击剑、装伞，门票免费

d、中国京杭大运河博物馆
互动项目：知识闯关游戏

e、浙江科技馆
互动项目：科学实验

f、浙江美术馆
互动项目：绘画涂鸦

g、杭州西湖博物馆
互动项目：雕版印刷

h、中国丝绸博物馆
互动项目：手绘扎染

i、杭州南宋官窑博物馆
互动项目：陶艺大赛


以上几个博物馆，门票都是免费的，部分手工游戏需要支付几十块的费用。

暑假，能慢慢的带他去玩几个，算是个不错的主意！！

4、幼儿园同学间串门

晚饭后，或者周末，会和QQ幼儿园班里的几个孩子家长互相预约，然后一起走动；

有时是去家里玩，可以玩不同孩子家里的玩具，也可以看看他们之间平时是如何交往的；

有时，是一起相约出行，家门口附近的阴凉地转悠一下，空气好，活动区域大；

每周一晚上，是集体聚会，约好地点，有空的家长就带孩子过去。（第一次聚会一共去了10个小朋友呢）

这样，让孩子们在暑期还是能和小朋友建立比较熟悉的关系，便于下学期开学后的一些情绪稳定。

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2010-7-28 15:26 编辑 ]

19楼尔尔

第二年游泳

说第二年游泳，一定要先说说第一年的游泳：

去年，QQ2岁3个月左右开始第一次进泳池，过程如下：

1、不肯穿泳裤；

2、穿上泳裤，不肯带游泳圈；

3、带上了泳圈，不肯下水；

4、小心翼翼的下水了，只肯拉着我的手，在浅水区走路（水到他的小腿）；

5、慢慢的拉着我的手，从小腿到大腿，直到能淹没他全身，这个过程，始终拉着我的手；

6、下水后，死命抱着我的腿或者是脖子，简直就是一个挂钟。

在这一过程中，我庆幸自己没有急于求成，而是给了他时间和尝试的机会，他怕，我就接受他的怕，毕竟对于他而言，是个完全陌生的环境；

QQ从小属于那种偏内向的男孩子，话语不多，胆子也不是特别大，很多事情，我观察他，他其实都在尝试，只是频率和幅度很小；

所以，为了不让他惧怕游泳，在最开始的一年，我都是跟着他走，同时，看准时间，给他些尝试的建议。

去年玩水结束时，QQ已经能从小池到中池，继而跟着我到了大池；

不再惧怕下水，也习惯于直接到大池里玩。


今年，是上周才开始给他游泳的，杭州的天气，真正热起来，其实没几天的。

今年，说到游泳，他不排斥，很期待的看我准备游泳用具；

到了泳池，很利索的配合我换衣，然后戴上游泳圈，先站在中池的边上，然后走几步台阶下，然后我在水池中，呈拥抱装，他一下子从台阶上往我这里跳！！^_^，那个开心啊。

整个下水过程都是尖叫着，兴奋着，我都难为情，游泳池除了别人的说话声，就数他的声音最响了。

今年，直接就从中池去了大池，而且我还做了大胆的尝试：

我把他的游泳圈拿掉，我自己用右手托着他的下巴，让他自己踩水，几次尝试，QQ都没有排斥，我内心一阵窃喜，哈哈哈。

还是继续让他开心的玩，我有意识的引导一些，看看今年能否有些啥变化。

补充：Q妈我，不会游泳，只会闷头游个几米而已。哈哈哈

19楼尔尔

暑假一日散记           2010年7月28日  


1、上午幼儿园一男同学来家里玩，于是2人一起在家里玩了汽车、橡皮泥、烧菜游戏等；孩子在玩的时候，我们2个妈妈在一旁聊天；

和这个妈妈平时也走的比较近，一开始就是因为育儿理念类似才聊起来的，所以我们平时在一起，比较多的会谈到最近孩子的一些情况，变化，自己觉得困惑的地方，以及刚看了一些什么好书好文章。

每次见面，我们也是会互相交换书籍，看看对方家里有什么书本刚好自己也有兴趣。

这样的朋友，平时走动并不是很多，但是，每每聊天，会觉得很通气。

因为中午阿姨不在，我本想“辟谷”一餐，可同学妈妈说索性去她家吃饭算了，我也不客气，2大2小就走去吃饭了。（我也比较喜欢这种随意的感觉，当然也是关系到了一定成都，彼此之间不用过于客气了）

QQ中午12：30回来准备睡觉了。

2、下午16：45醒来，今天不乐意去玩水了，要求讲故事。

他选择了《体验》和《幼儿画报》；

于是，最终讲了《体验》第四级的四本：《lost socks 》、《baby bear`s hiding place 》、《sam`s painting 》、《brown mouse gets some corn 》－这本是第一次看，小家伙尤其认真，书本后问他的两个问题，第一个他用英语回答的，第二个是用中文回答的。

《幼儿画报》新的一期刚到，小家伙超级喜欢，里面的一些做题，QQ的兴趣这段时间大了很多。（幼儿画报也是我给他认字的一个主要教材）

3、饭前，QQ自己玩了一会橡皮泥和汽车；（每天，除了我陪同的时间，都会给他自由玩耍的时间）

4、饭后，户外散步，虽然打雷闪电的，可是我还是扛着一把大雨伞，带着他出发了。

     看到闪电，我们学了一个新单词：lightnight ，我问他：can you see the lightnight？QQ回答：look！i can see the lightnight。

     2个人一起走了2里路的样子。

5、睡前看了会《朵拉》30分钟；

     讲《幼儿画报》1本；

     《幼儿分级读物》2本。

19楼尔尔

暑假一日散记    2010年7月29日

1、早上和幼儿园一个女孩子以及妈妈一起去逛了运动超市；

两个孩子自己拖着购物篮，欢快的在场地上跑啊跑；后来还和一个陌生的小哥哥搭讪上了，3个人玩的不亦乐乎。

在自由区域（专门有给孩子准备的滑板车、轮滑等玩具，可以试玩），3个孩子玩了滑板车，QQ没接触过轮滑，不愿意玩。

这次，QQ居然超级意外的给自己挑了一副太阳镜，而且还是紫色的，他坚决要求买紫色的。

PS：QQ是不喜欢戴帽子、穿新衣、新鞋的人，更别说戴眼镜了，所以我说超级意外。

2、一直睡到下午16：00，看了《体验》第四级3本书，其中，《the house on the hill 》这本是新学的，这本书讲完后，我尝试着问他幼儿园几个好朋友平时最能干的是什么的，小家伙说出了2个小朋友，其他的讲不出了；QQ从这本书上学到了每个人都有不同的能力和本事。

好玩的是，我故意说QQ：you are too little！！QQ马上会回复我：no！！i am not too little！！以表示抗议！！

3、画画，这次我们模仿《sam`s painting》里面的画，我和QQ一起合作，完成了一幅画，呵呵。

看看对比：





4、外出散步的时候，看到灯光下的影子，我们复习了一个单词：it`s  my shadow。

5、睡前，QQ又要求讲了《体验》新的一本《swan`s family 》，QQ对里面出生的6个小家伙，非常之感兴趣。

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2010-7-30 16:30 编辑 ]

寺男

Q妈，发现你经常会带Q出去玩哦，也好有计划！
我一般只会骑着小电驴带豆去周围转转，看样子也要像你多学习学习，去一些适合小家伙玩和锻炼的地方了

19楼尔尔

原帖由 寺男 于 2010-8-2 15:13 发表
Q妈，发现你经常会带Q出去玩哦，也好有计划！
我一般只会骑着小电驴带豆去周围转转，看样子也要像你多学习学习，去一些适合小家伙玩和锻炼的地方了

呵呵，其实，我自己也喜欢玩啊。

带着孩子多转转，对他总归是好的。

鼓浪屿回来，QQ的话语明显多了很多，应该是到了语言爆发期，现在我们家对他，就是一个字－－－烦！！

8月本打算去成都，但是杭州过去居然没动车，我们可能会去青岛和大连！

到时候回来了，汇报一下。

19楼尔尔

回复寺男

1、平时QQ如果自己自己玩，排在首位的，肯定是汽车；

      换成以前，我肯定会节制他的，但是，现在不会了，他喜欢玩，就让他玩，他自己会玩出花样来的。

      我还打算其淘一些有关汽车的双语书看看，是否可以见缝插针一下。

      除了汽车，他自己也会玩橡皮泥、积木、拼图；大部分时候，他自己玩的时候，不会来找我们的；

      偶尔会叫我们去“买车票上车”、“去吃他烧的菜”、“参观他搭的城堡”等等。

2、那幅“模拟画”，我和QQ的分工如下：

QQ：画青草、天空，以及房子和屋顶的涂色；

Q妈：房子外形搭建、画小狗。

QQ的画远没有到这个水平，我现在只是让他玩，有时候很想教他画东西，但是目前还忍的住！！

3、我们旁边小区有2个游泳池，一个适合大点的孩子，另一个，都是幼儿园小孩居多；

中间的水池，我站着，水，大概在我的脖子部位，是可以站立的，所以我就带他下水，只要我能站住就行啊。

因为Q爸的时间一般都是七八点以后了，所以游泳是我带的多，再说了，即便Q爸带，也是一样，因为－－－Q爸是旱鸭子，哈哈哈！！

据说，是他五行忌水，所以从小没给他学游泳。







[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2010-8-2 17:53 编辑 ]

19楼尔尔

2010年8月2日   3岁3个月12天  点滴收获



中午睡醒，听见QQ在嘀咕啥，我没注意听，然后就听到QQ问我了：

“妈妈，你知道我刚才说的什么意思么？”

我突然意识到他刚才可能在嘀咕英语了，就问他，是什么意思。

QQ说：是“粘呼呼的泥巴”的意思。

我问：“粘呼呼的泥巴”？怎么说的？

QQ：“thick mud ！”

我问：真的么？是哪本书上学的啊？（我似曾相识，可是真忘了）

于是，我跑去拿出了幼儿分级读物和体验，这个时候，QQ一个箭步上来，从分级读物里面直接抽出

一本《where are going？》，递给我。

我才想起来，里面有一句：it·s thick mud！

于是，我让QQ说完整的句子，而不仅仅似词组。


（耕耘总会有收获，哪怕只是一点点........）

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2010-8-2 18:06 编辑 ]

19楼尔尔

育儿书之活用

最近小家伙对于吃饭，不怎么上心，也许是天气热，胃口不匝地，但是我们家里夏天一般也就杂粮粥为主，菜色都是比较清淡的；且，他零食吃的也不多。

于是，我订了个规矩：三餐吃不完，没关系，但是哪餐没吃完，直至下一餐中间，任何东西都不能吃（除了奶）。

和QQ协商后，他同意的。

某天晚饭，QQ吃了2/3，不吃了，我和他又一次确认了“规定”，他很肯定的回复我：“可以！”

在外出散步回来的路上，小家伙有点摒不牢了。

一个劲的和我说：“我饿！！我饿！！”喊的高亢而凄惨！弄的身边走过的人都看了我一眼，眼神中分明在说：“这个是不是后妈啊？不给孩子吃饱？？！！！”我实在窘的慌，换成平时，我肯定严厉的回复他：“刚才我们不是说好了么！你自己不吃完饭，什么都没的吃！饿也没用... ... ”

可我脑子里突然出现了那本育儿书上说的方法。

于是，我蹲下来，靠近他，很平静的问他：“是你自己说可以做到，不吃其他东西的；晚饭没吃完，只能说明你不饿啊！”

小家伙依然不依不挠。

（关键的来了！！）

我很自然的对QQ说：“这样吧，我们来一起想办法！看看什么办法可以让QQ不饿！”

QQ果然停止了哭泣，而且一副认真考虑的样子。

我先说：“我想出了一个好办法，回家喝奶！你觉得如何？”

QQ没吱声！

我心想，完了！没戏！他又要开始闹了吧！可谁知道，QQ后面讲的话，着实让我这个Q妈大呼吃惊！（当然，我是心里呼，可不能呼出来啊！）

QQ很认真的仰脸对我说：“妈妈！我想出了一个办法！我回家吃好饭后下象棋！”然后很期待的等待我的反应。

我还能有啥反应！我第一反应就是瞪大了眼睛，竖起了耳朵－－不相信啊！！

我停顿了几秒，然后回复QQ：“嗯！这个办法～非常不错啊！可以！走！我们回家吧！”

这个时候的QQ已然没了一开始的吵闹和饥饿感，而是欢快而又飞快的向家里跑去。

（PS：我家小Q从17个月开始自己吃饭，向来以“食神”自居，啥都吃，啥都不挑；吃饭快！且不浪费！曾经一度引以为豪啊！！可是今年夏天开始，吃饭就和磨豆腐一样，那个慢啊，和你磨蹭磨蹭，我实在是窝火。

象那天晚上，他崩出来的这句话，着实让我惊讶，首先：饭没吃完，回去再去吃完！这个想法不要说他了，连我都不曾有过，因为这，不可能啊！其二，他居然能想到吃好饭走象棋！可以想象，对他而言，吃好饭走象棋，是一种享受！所以，他才会如此的兴奋和雀跃！

还是那句话，看了那么多育儿书，要真能派上点点用，也就没白看了哈！）