我爱QQ糖（2007.4.20 男孩）

19楼尔尔

lttsp：

    说到读经，有一次，有位新浪的教育研究者在我博客留言了，他是不建议那么小读经的，我后来也和他探讨了，只不过每个阶段，侧重点不同；同样的东西，比如读经，读到什么程度，要求理解与否，这些其实也不尽相同的。

    我发点记录过来：
新浪网友A：
正是学语言的关键期你让孩子念三字经，是不是本末倒置了。
三字经不是真正的语言，没法转化为智力。

Q妈回复：
三字经也是仁者见仁、智者见智。
三字经的朗读，只是作为QQ目前学习中的一小块。
对于语言的成长，三字经也好、儿歌故事也好，我们都是一起在给他尝试。
如果您有具体的一些见解，能否多赐教。

新浪网友A：
对于2岁孩子而言，<三字经>这种东西属于那种没有营养或者营养很少的东西。就像我写的那个管住孩子嘴的文章提到的，不是说你吃了这个没有多少营养的东西有多大害处（可能有害）。但是，让人担心的是，由于你的认识不足，今天你给孩子吃了这个没有营养的，明天吃了那个，可能慢慢孩子就会营养不良了。所以我觉得这种没有营养的东西能不碰就不碰。

就你孩子的年龄来讲，贴近孩子口语实际，能够帮他掌握语言的活动才是最有营养的（除儿歌之外，你跟他多说话，多给他读书听，多做语言类游戏等等都是很有营养的，因为孩子学语言需要情感互动）。三字经脱离2岁孩子的语言实际，没法内化为孩子的语言，这么小背这种东西没有意义。

新浪网友B：
三字经是启蒙的经典，我家宝贝在五岁时就是靠三字经和千字文达到了两千的识字量，很神奇，指读通读，再认字卡，两个月的时间完工，现在对于阅读是非常的着迷。现在正在读论语和老子，还有诗词。

    所以，说实在的，对于读经，啥时候读，程度如何，真的是存在仁者和智者。

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2009-8-14 13:29 编辑 ]

19楼尔尔

2岁3个月22天   感统实录（四）

   今天是QQ上感统的第六次，今天涉及的内容有：走线、唱歌（小猫做操）、唱名字歌和表演节目、培养专注力和身

体协调性、滑梯、跳跃、选豆、倒走平衡木等。

一、倒走平衡木

   要求：每人在家长的帮助下能倒走，并两眼直视前方。

   QQ一开始不肯，只肯站上去，后来老师建议先往前走，也没成功，QQ像骑马一样骑着往前一路跨过去，他自己觉得好玩。

   我的做法：没有阻止他玩骑马，等他完好一次后，我让他看其他小朋友怎么走。QQ看到其他两个小朋友也是这样在走，开始产生兴趣，在我的帮助下，很小心的站上去，倒走了一次，完整的一次，我会在过程中提醒他要看前方。一遍走下来，都挺稳，就是在积木的连接处，人有点歪斜。只走了一遍，后面死活不肯再走，我没有勉强。

二、用手拿勺子，勺子里装了两三颗小铃铛。

   要求：一手拿勺子，另一手插腰，不能去帮助那只拿勺子的手，双脚走在梯子形状的长条上，呈正方形逆时针方向行走；铃铛要求不要掉落。

   QQ一开始对于用勺子去舀铃铛，很感兴趣，但是手、眼、脚的协调有点不一致；一开始铃铛经常掉，后来我给他减少到两颗，他慢慢的走，基本能保证一段路上不掉；再后面几遍，他在非转弯的时候，能走的较快，转弯处，因为脚下有点滑，铃铛掉落的次数较多。

   感触：小小孩的手眼脚的协调性的确需要多次的练习，熟能生巧，在家里可以模仿着做游戏或者是比赛。

三、滑梯和跳跃组合。

   要求：头朝下滑下滑梯后，在两种（一种有一定厚度，一种是平的圆圈）不同的圆圈内外，进行跳跃动作。

    QQ一直不肯跳，第一次，在我的带领下，能踩上厚的圆圈，并往中间跳（QQ只有跳的动作，没有真的跳下去），我两手夹在他的胳肢窝下，帮他完成这个“跳”的动作。跳了两个圈后，QQ不愿意继续跳了，在这一共六个月圆圈内外不断的爬，晕倒，他居然在爬了。

    我的做法：和他沟通，要跳，而不是爬，并让他看其他小朋友的动作，但是Q没有被我说服，继续爬；我没有再坚持，而是为他的爬在鼓掌了，让他按照自己的意愿；

    QQ爬完，并到老师那里去认豆子，各种的豆子，说出颜色、形状，然后放在盘子的不同地方。

四、唱名字歌、表演节目

   和上周一样，QQ现在对于上台表演，不像以前那么害羞了。今天的表演节目，QQ在我的提醒下，说要唱《萤火虫》，然后他摇头晃脑的跟着节拍，自己唱了起来：“小小萤火虫，飞到西，飞到东，这边亮，那边亮，好像许多小灯笼”，唱的声音不算很响，但是在场的人都听得到；

   接下去唱了自己的名字歌，声音也洪亮了不少。这些都是他这段时间明显的进步。

   在上感统课之前，我带着QQ去转了两个托班，和那里的小朋友一起玩了一会，QQ对于几个认识的小伙伴特别有热情，急急的告诉我他们的名字；在走出班级时，都能很开心的和大家挥手再见。



感受：
    虽然这次上的小朋友一共才三个，但是感觉QQ自己尝试的游戏项目频率不高。主要原因，还是因为QQ自身的配合度不够，没有在有限的时间内完成老师要求的动作；

我今天的原则：

1、以老师要求的动作为主，尽可能的带动QQ一起参与，可以说是想尽一切方法；

2、如果沟通后，QQ不愿意，我不勉强，让他做自己想做的动作，前提是不影响他人和老师的教学；

3、多多的引导QQ看其他小朋友的动作和心情，让小朋友开心的情绪影响QQ，从而让他去参与老师所要求的游戏项目。

4、课程结束后，大大的表扬他做的好地方，同时和他聊没有完成的游戏项目，增加他的印象，力争在下一次的课程中

有所改善。

    希望通过这样的机会，能了解到QQ需要提高的地方，同时在家庭教育中有所侧重，关键一个，心态要好。

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2009-8-14 13:31 编辑 ]

欢喜宝贝

我同同意老易的观点，我之前也给欢喜读过三字经，不过早就不读了。

也不是说不读了，可能会像网友B那样等孩子大了，或4岁或5岁了再读。

现在也不识字了，等到孩子大了，理解力和学习力更强的时候再识字也不迟，理解力学习力更强了再去学可以事半功倍，之前我也试过，不过是事倍功半。所以决定在合适的时候做合适的事情，现在就多方面接触，提高阅读量和阅读兴趣就行了，基础打好了，“容器”就大了，到时就只怕提供的“养料”不够多和快哈！

19楼尔尔

2岁3个月24天    入园体检

   今天终于等来了入院体检，哎，有时候想想，上个幼儿园都噶麻烦，以后可咋办。

   通知上说是七点半就可以开始，要求空腹。于是家里阿姨很早就起床了，我六点半把QQ叫起来，小家伙还很想睡

觉，我就先把他抱起来，抱了一会，让他看看阳台外面，清醒一下，和他聊了会天。就让阿姨给他洗脸洗屁屁了，小家

伙洗好，不肯喝水，吵着要刷牙，对哦，我把刷牙忘记了，给他一个小脸盆、一个一次性杯子，一把小牙刷，就不去管

他了，让他刷好呛一声。

   乘这个机会，我和阿姨就赶紧吃饭，然后我拿好东西，和阿姨一起换好衣服，这个时候小Q同志，还在那里刷牙，

我的天那！于是我一边很随意的去拉儿子，一边和他说：“哇，QQ把牙齿刷的那么干净啊，真能干，那等会喝水的时

候，就会发出滋滋的声音了哦”，一开始QQ似乎还要继续刷牙，在我的话语引导下，他就在想那个滋滋的声音了，嘴里

也在重复着我的话。（我想，可不能再刷牙了，否则什么时候才能出门啊）

  等QQ一碗水喝光，我们就冲出门了，这个时候是7：20，出门打车，一路狂奔，呵呵。（周五啊，超堵的）

  七点四十分样子到了指定医院，吼吼，里面已经有很多家长和孩子了，我们排队，前面大概有个十个左右，后面也有

七八个；阿姨排队，我填表格，表格填好，我排队付钱，阿姨带着QQ去楼上排队。真得和打仗一样，有几个孩子还是父

母加老人三四个人一起来的。

  体检内容一共有：视力、听力、口腔、智力、身体、体重身高、抽血。

  我们前做了三项：口腔、视力、智力，QQ都很配合，所以速度也很快，一会就好了。在智力了解这个环节：


1、医生给了QQ几个积木，让他搭起来，QQ都搞定；

2、医生让他把其中红色和绿色积木交给我，QQ也ok；

3、医生拿出一张纸，上面有很小的动物：小鸟、小马等，让QQ说小马在哪里，QQ不肯说，后来医生提示儿子，用手指出来，Q就指了出来；

4、医生让QQ叫自己阿姨好，QQ不肯叫，医生问我，他两个字三个字会说嘛？我说他句子都会说了。于是我提示QQ，告诉医生阿姨自己的名字和年龄，QQ说了：“我叫史予墨，今年3岁”（当时，我心里那个急啊，还以为他不会说话呢，那不是完蛋啊！），医生听了就点点头；

5、医生让他学小白兔跳跳，QQ不肯跳。（我心理想，他不肯跳，也会跳，就是这个跳，QQ现在还是不会）

   然后我们去抽血，一个大会议室，都是个哭声啊，哎，小孩子嘛，也没有办法。大点的孩子，抽手臂静脉，小点的

孩子，抽脖子静脉。一开始医生找了QQ两只手臂的静脉，都因为肉太多，找不到，我直接说，那就抽脖子吧，没事。一

个年级大点的医生说：“人家孩子家长都不肯抽脖子的，明明手臂不好抽，还一直要坚持，这样孩子也哭的久。”我心

里想，只是抽血，怎么方便，怎么来，否则孩子哭的累死，手动的厉害，又不肯抽血，还不是耽误时间嘛。QQ在抽血的

时候狂哭了一阵，医生手法熟练，一下就好了，抽好后，QQ慢慢的平静下来，我们给他吃了酸奶，他就没事了。

   然后再去参加了剩下的三个项目，QQ都很配合，很快就好了。

   等我们走出医院，一看时间：8：07，哈哈哈，真快啊！！

   问QQ，晚上爸爸问你今天哭了没，你怎么说。QQ说：一点都没哭！我一听，晕倒，我说你睁眼说瞎话嘛，呵呵，我

说，你要和爸爸说：“我哭了一会，因为很痛，但是哭了一会就不哭了”，QQ听了，点点头，重复了我的话。

   因为是上班高峰期，打不到出租车，我们就坐公交车回家，到家8：30，呵呵。真好啊。

   我就赶着去上班了，QQ也很开心的和我说了88，刚才哭的那事，早就忘记了。

   边骑车，我边感叹，儿子要上幼儿园了，一个新的里程碑啊！！

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2009-8-14 13:32 编辑 ]

lttsp

是啊，一眨眼，就成大小孩了   
我们明年估计也能上幼儿园了

欢喜宝贝

QQ这么小就要入园了吗？我们欢喜我准备明年春天再让他上。

我有个朋友强烈建议我让孩子3岁后再入园，说3岁后各方面都会强很多，不容易生病。

她的儿子也是2岁多送了，结果上了1、2周，病了一个月，后来就退学了。满3岁再送基本很快就适应了，也没生病。

19楼尔尔

给QQ上托班，主要有两点考虑，哎，一个是客观，一个是我主观上。

客观：托班我们也是托人，能进，就打算给他读了，否则小班更加难进。

主观：QQ属于相对内敛型孩子，平时很乖，不大调皮，我想让他多接触同龄的群体环境。

其他：在上正规幼儿园之前，给他去了两个月的早教机构的托班做个适应，目前状况良好。

幼儿园生病，这个问题，也一直困扰着我，我想，如果想好给他上，就只能在家庭饮食上和平时生活上尽量注意，

还有，和幼儿园的生活阿姨搞好关系，在托班的一年中，希望在生活上能相对照顾一下QQ。

其他，我暂时还没想到呢。

幼儿园啊，我也要开始苦了！！

19楼尔尔

回复小小1008、我是花园：

      我把前面发的帖子的字体全部改回宋体了，为了其他妈妈的留言区分，我做了加粗，字体为2号，希望能看起来

相对舒服些。

      多谢两位的意见哦！！

19楼尔尔

原帖由 欢喜宝贝 于 2009-8-14 13:03 发表
QQ这么小就要入园了吗？我们欢喜我准备明年春天再让他上。

我有个朋友强烈建议我让孩子3岁后再入园，说3岁后各方面都会强很多，不容易生病。

她的儿子也是2岁多送了，结果上了1、2周，病了一个月，后来就 ...

欢喜妈，如果孩子能妈妈自己带到三岁，强烈建议等满了三周岁后再读小班。

幼儿园带，当然是自己妈妈带好。

羡慕全职妈妈们！！

19楼尔尔

2岁3个月24天    改歌词
  
     上周五的时候，我回家，阿姨说，QQ会改歌词了，我不信。阿姨说他把歌词改成：“世上只有阿姨好，有阿姨抱

QQ ... ... ” 我一听，还不相信，就让QQ唱给我听。

      果然，QQ唱的前两句就是：“世上只有阿姨好，有阿姨抱QQ 。”