我爱QQ糖（2007.4.20 男孩）

小淘

我对淘宝不是很在行，所以请QQ妈，有空时帮我杳杳你买的那种宝高拼插玩具好吗？

higee

看到大家对英语都有比较专业的建议，真是佩服，，看来小朋友的英语之路很漫长。。。

另，QQ这么小就能自己单独睡觉了，真棒。

19楼尔尔

感谢

感谢有心的爸爸妈妈的建议，大多都是自己孩子成长路上的真经！

也希望自己能一直陪伴儿子这么成长和学习。

我也能借此继续成长哈！！

19楼尔尔

生命之脆弱-----应重视良好生活习惯以及意识的养成

       最近家里事情较多，偶然间检查，家中一老人的身体不大好，而且是非常不好，全家人都有点意外。

因为平时老人的身体还是非常不错的，且年龄也不算很大。但是，检查的结果却非常非常不容乐观。

      想到现在的社会，报纸、杂志、电视媒体大多都是一些绝症的报到，越来越多的疾病，病发与死亡的年龄越来越低龄化；越

来越多的意外和车祸，让我们不得不感叹生命之脆弱。
   
       静下心来，想想，感觉老人的生活习惯不是很好，而且关键在于意识，对于良好生活习惯重要性的意识，太薄弱。熬夜、麻

将、抽烟，且自己未觉不妥，也可能是一贯以来，身体一直很好，年度体检也一直无恙！可是... ...有时候，就是会乘虚而入！！

      再想到现在自己养孩子，深感良好生活习惯的养成，尤其是意识的培养，甚为重要！

      我想，少走些弯路，多些感触，哪怕是教训，也许也是好事！！

      祝大家平安，健康！

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2009-12-4 16:36 编辑 ]

bucy

得到这样到消息，心情真是沉重起来。也体会得到QQ妈家人的心情。
         现在关键是让家人特别是病人心情好起来。同时不要放弃一切努力。
         QQ妈如果有时间到话，可以花点时间看看这位妈妈的贴子，可能会得到更多的启示。在这样的时刻，这样的帖子比成长档案里的帖子对QQ妈更有意义。   
         http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;extra=&page=1

笑笑宝宝

QQ妈，不知道怎么回事儿，我无论如何尝试，都无法在博客里回你 系统总是提示我“不能包含特殊字符”。不管是你博里还是我那里的留言。

看了你12月1日的日记，我的感觉是你对QQ的教育很全面和细致。

想给你的建议是：

1.重点要突出，目标要明确。不要胡子眉毛一把抓。

特别是你非全职，宝宝也不是在家上学，所有的这些都是在你俩的业余时间进行的。这些项目还是要分出轻重缓急来才好。

2.英文的学习，是不是需要调整，要调整的话要怎么调整，这得看你的近期和中长期目标是什么。

假定你最初的目标是培养孩子对英文的兴趣，那么你现在需要问自己的是，实施了这么久，QQ有兴趣了吗？

如果初期目标已完成。那你近期的目标是什么？

是教孩子系统学习，强化听说，开始认读？还是继续培养兴趣，使孩子的兴趣更浓厚，在这个基础上，注重听说，认读是下一步的目标？

……

有了目标，确定了方向，才好一个个逐一击破。

但是，你必须得知道自己要的是什么。

3.关于英文的精读与泛读

孩子想精读的，自然会精读，无需刻意追求，对于QQ这么大的宝宝来说，在这个打基础的阶段，泛读会更适合你和他。

按照你目前的进展速度，（其实我不太了解更具体的，只是粗略看了你这篇，联想到你留言中说的“从QQ一岁半多开始给他接触英文，现在自己感觉有点瓶颈了，主要是我自己的感觉上。”我算了这个时间是一年多点儿。）也许一年后才适合精读。

其实笑学到现在，我们也没有什么严格意义上的学院派的精读过。

最后，看了你最近的一篇，我想说的是：身体好，一切都好！祝 好！

19楼尔尔

原帖由 笑笑宝宝 于 2009-12-5 11:37 发表
QQ妈，不知道怎么回事儿，我无论如何尝试，都无法在博客里回你 系统总是提示我“不能包含特殊字符”。不管是你博里还是我那里的留言。

看了你12月1日的日记，我的感觉是你对QQ的教育很全面和细致。

想给 ...

笑妈，非常感谢你能抽空来回复我！！

新浪里也许是不能打“QQ ”两个字吧，我也有时会这样，但是有时候写留言或者回复，又是可以的。

感谢你的这些建议，对于孩子的一些教育上，走着走着，就觉得自己上去不了，犹豫了。

也在做些自我反省，是否自己也需要调节一下。

再次感谢这么多家长给予的建议和意见！真心感谢！

欢喜宝贝

哈哈，泰斗级的妈妈都来现身说法啦，Q妈面子够大！

大家都是根据自己的实情和经验来说的，应该都有道理。

我跟笑妈在精读上可能是不是存在理解上的不同呢？不过有一点是一样的，我也不会学院派的精读，没接触过，不知道是怎么样的。

我所理解的精读就这样的：觉得特别需要掌握的打基础的东西，我会让孩子多听多看多演练反复接触，加深印象，可能是一个星期可能是一个月，也可能是更长，时间不等，以自己对孩子掌握与否的感觉为准。可能是我的孩子接受能力并不是那么强，什么都泛读都接触他掌握不了，很可能是没留下多少印象。而通过扎实的学习掌握了一定必需的句型和词汇，对孩子在泛读中的理解力的提高是很有好处的，理解力上去了，兴趣就更高了，有兴趣就会更促进学习。精读比例稍高一点可能是要慢一些，但如能进入这个良性循环，精读一定数量的合适的材料后孩子的能力就会得到质的提高，以后就会来越快，所为我觉得这个方法对我们是有效的。 精读材料的同时，并不排斥广泛接触。就是这样而已。在泛读中遇到孩子感兴趣的，也会多看几遍，比如近阶段的《ghosts》那本小书，读了N遍，演了N遍，学得兴高采烈是最可取的学习效果啦！

确实因为每个孩子的情况不同，采取的方法和理念一定会不一样，因材施教一定是最好的方法啦！

[ 本帖最后由 欢喜宝贝 于 2009-12-7 13:11 编辑 ]

19楼尔尔

2岁7个月17天       美丽的水库，悠闲的周末
   上周六，和一帮爹妈约好，去了甘岭水库，那里的秋天很舒服。群里好多家庭去年这个时候就去了，这次是第二次了，我可是第一次去，很是期待啊！

   大致方位是在杭州边上的余杭，秋天的水库周围风景真的不错，红色、黄色、彩色；而且天气特别好，属于典型的秋天天气，干燥，太阳下暖和。

   一帮大人小孩的，三三两两，互相鼓励着行进在山路上，是不是会出现些小插曲：孩子摔了、捡到好看的树叶了、捡到松果了，哈哈，时不时的传来一阵阵的欢笑声，有远有近，童声朗朗，那个开心啊！

   暂离纷繁而又灰濛的都市，来到山水之间，心情甚好，甚至连我们的笑声，都感觉清爽很多... ...

   到了中午，用餐时间，选好了地点，一声令下：“开发喽！！！”好么，三张大大的野餐垫铺开，各家都把自己的口粮敞开着，“赶紧啊！！来拿哦！！”哈哈哈，一阵阵的笑声：这边焓家父女同吃面条、馨儿一家开心聚餐，那厢小懿母女吃的欢、还有开妈全家的温馨午餐桶，大家都来参观；苹果妈还把锅炉带上，在那里现场烧饭，我们羡慕的... 小朋友之间也很起劲的分享着各自的好东西，QQ给了大家QQ糖，焓姐给了大家薯片，开妈和芸芸妈索性把零食一股脑儿放中央了，哈哈，可乐坏了一帮小家伙。

   吃好中饭，接着出发，直奔水库而行。

   水库边上大家又是一通玩耍，临走前，小家伙们都在央求着能否多玩会，我们大人何尝不想多逗留一会呢！！

   值得一提的是，QQ这次爬山，基本上都是自己行走的，因为事先和他打过招呼，他的确做到了。在水库玩耍后回去的路上，小家伙有点撑不牢了，无奈我背上背着行李包，肩膀上再抗一个QQ同志，那个时候很想摆个造型，留个影啊！哈哈。还好，后来有位陌生帅哥，帮我拿了背包，减轻了我的负担。在我实在无力之时，突然想到了QQ糖，哈哈，等我把QQ糖拿出来，QQ俨然已经恢复了体力，吼吼。

   赶紧上点图喽！！！

[ 本帖最后由 19楼尔尔 于 2009-12-10 14:28 编辑 ]

19楼尔尔

原帖由 欢喜宝贝 于 2009-12-7 12:18 发表
哈哈，泰斗级的妈妈都来现身说法啦，Q妈面子够大！

大家都是根据自己的实情和经验来说的，应该都有道理。

我跟笑妈在精读上可能是不是存在理解上的不同呢？不过有一点是一样的，我也不会学 ...

我也是存在侥幸心理，希望笑妈能抽空给我点建议。

我觉得欢喜妈的理解和笑妈的相似，也许是在实际的操作上有些不同而已。

欢喜妈这点我很佩服：坚持！！

能把适合欢喜的东西，一直这么坚持着，太不容易了！

“理解力上去了，兴趣也就来了”，这句话也很对。QQ现在对于朵拉很喜欢，针对一些我和他一起看的，一起学习的

片断，他印象特别深刻，而且是不是会在生活中用出来，都是出奇不意的，因为他理解了，他喜欢了，就记住了。

那天的朵拉，海盗鹦鹉说了“careful ”这个单词，以前我和他说的是：“be careful ”。

1、那天走路，走着走着，QQ就自己说了：“妈妈！careful ！”我听了，很开心，因为是他自发的说了。

2、周末中午没怎么吃饭，到了下午，我拉着正走路呢，他一边用手拍拍自己的肚子，一边说了一个单词：“hungary ！”我再次和他确认：“QQ，你刚才说什么？”QQ再一次用手拍肚子说：“妈妈，i  am  hungary ！”。

      所以，欢喜妈，我要向你学习，多多的坚持！！！