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楼主: sailiu
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[杜曼中文阅读] 非常好的自制书资源

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1071#
发表于 2010-1-14 19:39:22 | 只看该作者
楼主是不是忙啊,好久没有上来了。
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1072#
发表于 2010-1-14 21:33:08 | 只看该作者
妈妈真了不起,从哪里收集的这些资料啊?
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1073#
发表于 2010-1-15 01:39:19 | 只看该作者

回复 #337 sailiu 的帖子

试试看嘟嘟熊,婴儿画报吧,是30字以内比较好的素材。
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1074#
发表于 2010-1-15 02:54:04 | 只看该作者
不好意思,刚才回复的没头没脑的。一口气看了楼主的贴,感触很多,我大约是和你同一时间开始的杜曼,宝宝也差不多一样大,但我们的差距真是很大,总结下来发现自己思路不够开阔,杜曼百科和自制书的思路都不够开阔,而且觉得自己跟楼主比效率低了很多。今天在这里百度以后打算改进和调整计划,继续前进。还有就是关于教案,一开始也写的,但到后来就没坚持下去,导致现在的结果是无法排下每天多重方面的训练,比较混乱。很想指导您的教案具体是如何编写的。期待您的回复。
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1075#
发表于 2010-1-15 08:12:30 | 只看该作者
楼主的书真的是很不错,我家宝宝很喜欢,谢谢
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1076#
发表于 2010-1-15 08:18:36 | 只看该作者
你做的太好了,惭愧不如。我要向你多学习,你的经验让杜曼的家长少走弯路,太好了。希望多多提供上传资料,谢谢!我会一直关注的。
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1077#
发表于 2010-1-15 08:51:07 | 只看该作者

关于中文阅读的请教

sailiu 昨天看您的相关帖子看到4点,潦草睡了几个小时又爬起来研究。在做杜曼一年后我又有了当初开始杜曼的紧迫感和茫然。看完您所有的帖子,真的想把给儿子做的杜曼从头来过,相比之下,我太没有计划,不够系统了。我是因为想开始英文阅读了,上论坛来看看大家的介绍的,可看了您的帖子以后,我觉得中文杜曼我都有必要从头再来,至少要不充很多词汇量。因为我没有做好完整的词语计划,至少在做自制书的时候没有根据所学过的词来,而且词汇量明显偏少,新词语的加入力度不够。我看了您说用excel 编辑所学过的词以便随时核对哪些词语是学过的,和出现的频率,这点我很想学,但不知道如何操作,您能给我解释一下,或者给我看一个范例吗?还有我下了您帖子的125本书,如果能有这些书的生词计划就好了。我想再好好补充一下孩子的词汇量。其它还有很多问题,想向您请教,先一个个来吧,您的时间也比较宝贵。谢谢,盼复!
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1078#
 楼主| 发表于 2010-1-15 11:47:41 | 只看该作者
好久没来了,实在是年末太忙了,不能一一回复。
这是字卡模版地址,希望对大家有用,也期待有更科学、更便捷方法的家长与大家分享一下。
http://www.rayfile.com/files/03ff7614-eb79-11de-b043-0014221b798a/

和大家说一个好消息,元旦我和我那聪明过人的同学母亲聊了聊,发现他在小时候也接受过类似闪卡一样的训练,他四岁的时候还上电视表演过。

一个人记忆力好,虽然不能给他带来多大的成就,
但是,一定可以让他在上学阶段很轻松,我的同学在高三的时候,可以把高一的政治书一字不差地讲出来。他是典型的照相记忆。

工作以后,见过一面的人就能记住,整个单位的电话号码都在他的脑子里,领导讲过的每一句话、交办的每一件事都了然于胸,看过的书、看过的数据,只要看过,就能记住几年,写起稿子来,看过的、听过的、报纸上的、网上的、电视里的话,噌噌往脑子里钻……当然,他在工作上受到认可,不仅是靠记忆力,但是优秀的记忆力绝对给他带来了莫大的好处。

跟他聊天,会感觉他就像个百科大全,我们记个大概的事,人家记得就是精确的定义和数字了。

如果,能够通过闪卡这种方法练习璆璆的照相记忆功能就太好了。这个事情还需要时间来考证。即时没效,目前还没看出对璆璆有什么不好的影响。









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qswawa01 + 1 + 1 谢谢你了
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核桃核桃 + 1 + 1 太感谢您的分享了,我的信心又增强了!
小贝妈妈888 + 1 + 1 呵呵,好些天没见你了,谢谢分享这个好 ...

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1079#
 楼主| 发表于 2010-1-15 12:01:00 | 只看该作者

回复逸逸妈

sailiu昨天看您的相关帖子看到4点,潦草睡了几个小时又爬起来研究。在做杜曼一年后我又有了当初开始杜曼的紧迫感和茫然。看完您所有的帖子,真的想把给儿子做的杜曼从头来过,相比之下,我太没有计划,不够系统了。我是因为想开始英文阅读了,上论坛来看看大家的介绍的,可看了您的帖子以后,我觉得中文杜曼我都有必要从头再来,至少要不充很多词汇量。因为我没有做好完整的词语计划,至少在做自制书的时候没有根据所学过的词来,而且词汇量明显偏少,新词语的加入力度不够。我看了您说用excel编辑所学过的词以便随时核对哪些词语是学过的,和出现的频率,这点我很想学,但不知道如何操作,您能给我解释一下,或者给我看一个范例吗?还有我下了您帖子的125本书,如果能有这些书的生词计划就好了。我想再好好补充一下孩子的词汇量。其它还有很多问题,想向您请教,先一个个来吧,您的时间也比较宝贵。谢谢,盼复!


1、无论中文、英文、数学教到1年多以后,更多的是在新的书、新的算式里巩固旧的知识,新内容相对就少一些了。就这样把知识骨碌个五六年,孩子想不记得都难啊。

2、字卡模版你下载后,看一下,有问题再问。
   如果你不确定这个字是否教过,就ctrl+f,便搜索到你哪天教过。

3、杜曼贵在有计划地坚持,找到自己做杜曼教材的频率和规律,每天做一点,积少成多。

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1080#
发表于 2010-1-15 13:32:24 | 只看该作者
缪缪妈,我家安安现在数的延伸开始学余数。这个是杜曼书里没讲的。我试了一下应该也能教。分别出示除数被除数解和余数。考就考余数。下一步我准备先乘后除,这样就可以突破100算余数了。

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