我跟女儿共成长-2001-10-25 快乐女孩

勤劳小蜜蜂

打了好大一段文字
结果搞丢了，晕那，j
不写了，
回头补吧

勤劳小蜜蜂

上午本来用老公的笔记本就不太适应，还打了一大段话，丢了，郁闷呢

孩子月考成绩很不好，充分说明目前学习交接后，过渡不太到位，
先生的能力及长期培养，没有能完全针对目前的具体细节
数学计算错误多，审题不仔细，语文也是，看题都看不清，就下笔写
总之就是没有那种专注的应试状态
但先生到不怎么郁闷，总劝我别着急

认真考虑后，打算把每天扑克算题坚持下来，今天开始，3人比赛
她爹去那个算的慢的，我来个算的快出错的，明显能看到孩子算题时，也是手脚乱动，没有完全投入
过一会她爹居然跑凉台抽烟去了，不参加活动，孩子又把凑10的数都摆一起，算，我恼了，
不理他们两，上网看新闻了
爹爹回来，并没生气，算一把吧，40多秒，方法不错，但是不是总能出现这种情况呀，那么。。。。。
又循序渐进的讲了些别的计算技巧

又玩了拼单词游戏，找一些字母，个人调字母来凑单词，孩子也很乐意

感觉到自己的急躁情绪，但是怎么控制呢？
昨天和小朋友一起玩，人家给的糖，使劲吃，今早有点咳嗽还有痰，吓得我赶紧吃药
千叮咛万嘱咐不许吃糖
下午午睡醒来，他爹还躺着，我一抬头看见拿糖要吃，大喊一声：不许吃！。。。。。
刚说完，手里拿个桔子，跑进来：妈妈，我能不能。。。。没等说完，大喊道：不能吃桔子，昨天姑奶奶给桔子都不应该吃
（我们吃桔子，上火很明显，立马就病，所以基本不吃）
孩子不高兴了，你都不听我说完。。。。。（好像不是说要吃桔子）
老公在边上，别生气呀你，
我，我怎么不着急呢？
看不见就不着急吧，我又躺了十分钟才起来，也确实睡不着，睡多了头疼

勤劳小蜜蜂

晚上睡觉了，本来不想管它，结果在那，我怕。。。。。
去了躺在她边上，她伸出小手把我的嘴角向上推，呈现微笑状
心里不禁感叹：孩子多么希望能看到自己的笑容呀

由于自己的未介入，孩子9.30还在跟爸爸玩，谁也不提睡觉，
最后上床睡着10.10了，你说不管也不行呀

勤劳小蜜蜂

说说英语吧，周六参加了个全国步步高青少年英语比赛

内容是一本外国书：I want a dog！
回头录一个视频，放土豆网，大家看看

这个故事是那次，在家读书，读完，她设计的动作，正好这次比赛，就正好用上
后来看到要个自我介绍，我给人家设计了几句，人家没看上，我自己来吧

Hello everyone!
My name is Anna .I am seven years old!
This time I will show you a story :I want a dog!

信手拈来，非常传神！

今天出去玩，下雪了，我让她观察一下雪景，回头讲个故事，本想练习一下作文
结果开口说的英语
好几句，具体记不清楚了，Mom and I walked in the park around and around！
连老公都赞扬around and around 很好！

感觉到孩子目前脑子里有不少英文句子，偶尔自己喃喃自语的念叨背过或读过的段落
但家长总是有英语障碍，很难开口和孩子互动，生怕打扰人家，不敢吭声
计划冬天找个外教，突击一段，
感觉她目前还很难把自己的准确思想用英语表达出来，
但有时可以把知道的句子换个词还用，
但是不灵活，需要一个过渡和引导，口语有待突破！

亲子阅读：读完了Tommy Tale 的第一本，Oliver，
               这几天还精听了2段，black cat 的beast and beauty，就是每句听完复数！

blaze

我觉得还是父母也要提高口语水平要省钱省力.

和外教时间还是短呀,要和老外交流.我曾经在中国日报等论坛找到一些想学英语的老外的Q 或MSN 然后在视频聊天,互相交流也很好.

2871

这境界！开口就是英语作文，厉害的说。
在家学等孩子积累到一定程度没人交流是个问题，好象培训班有一对一的口语训练。

renhuali00

到处都能看到您的身影，真是名副其实啊----勤劳的小蜜蜂 ！
学习了---

chenximother

原帖由 renhuali00 于 2009-11-2 14:44 发表
到处都能看到您的身影，真是名副其实啊----勤劳的小蜜蜂 ！
学习了---

我也有同感 呵呵  
各个成长档案 各个精华贴里，到处都是勤劳小蜜蜂的身影 呵呵 尤其是自己家的楼  更是辛勤耕耘 呵呵

[ 本帖最后由 chenximother 于 2009-11-2 15:55 编辑 ]

勤劳小蜜蜂

这个周末参加天津初等英语考试，周六一级，周日二级
昨天开始晚上睡觉前，做一下口语练习，针对考试指南，
这周要让她熟悉一下题型，没有应试经验
纯粹考着玩，找找感觉
想最近下点功夫，把口语突击一下，以我为小白鼠，先练习练习
打算本周为了有针对性利用考试指南中的口语部分
考完试，利用我的第一本亲子阅读书，都是生活中的口语情节
先由模仿开始，让孩子能够自己组织句子，表达自己的意见

tommy‘s tale 又做了2本，慢慢给她讲，不过，最近英语阅读要让位给考试突击了
听力还坚持的不错，每天早晨比能保证半小时，今天主动提出：改听peter pan吧
beauty and beast 听的有点腻

勤劳小蜜蜂

最近，生活中有些事挺乱的，没什么心思弄孩子呢
语文数学交给她爸爸，目前状态不好
错的一塌糊涂，
坚持了两天扑克游戏，感觉到数学确实需要训练，速度由2.59上升到2.15，
还需要坚持，今天中午跟先生谈，以后每天晚上要把以前的字词过一过，
语文，数学要抓抓基础知识和仔细
先生居然说我的英语占用时间太长
我几本都是靠的零散时间，
听力他也说总听不好，导致记忆力减退
看伤眼，听也不好，英语怎么促进和提高呢，阅读又占时间，我晕呢

昨天下午放假在家，我中午出去之前，让她把美女与野兽，读了2节，
感觉听过的故事读起来，好一些，虽然字有点小，语调也不错呢
晚上读了harcourt grade 1 的两本很简单的小书，
针对课后问答，有时不太愿意用英语回答
昨天要求用整句英语回答，培养说整句的习惯，
还好，比较通顺。

昨天就第一本亲子英文书的第一个场景，进行练习
Anna，It's time to get up！
Ten more （分钟）！
What time is it now？
It‘s already 8 o'clock！
Anna hurry up,or you'll be late for school！