点卡看完了怎样让宝宝过渡到数字？

yingyingwu0510

霖霖的杜曼教育从他两个月开始的。现在点卡已经看完100点了，算式的训练也进行到不同符号的等式了。点卡看完后我又开始给他复习一下，不过改为每天每组淘汰两张，感觉宝宝的兴趣不大，不爱看了。（以前他可是一看到点卡就笑的哦！）这几天又看了杜曼老师的书，上网又看了大伙的帖子。还是很疑惑，主要有下面几点：
1、点卡看完了要不要复习呢？（包括百科和文字）
2、“杰杰妈说杰杰学到10点就直接学数字了，可以将数字和点点一起教。"有点糊涂，现在可以加数字了吗？如果可以，应该怎样操作呢？是将圆点和数字分为两组进行教学，还是圆点和数字一组同时教呢？（我的卡是双面的）
3、现在我还要用点卡教霖霖等式的运算。书中说每次学算式前先要进行点卡的演示－就是数量的训练。如果用数字代替可以吗？

最后请教两个文字方面的问题：
4、词汇训练向片语过渡时，一个片语卡片一天中要看几遍？
5、教片语和句子的同时还要学习新的生字词吗？

yingyingwu0510

希望有经验的妈妈来指导一下

xiaoxiaomama

1. 杜曼没有说复习。
2.杰杰妈之所以没有按照杜曼的程序来进行数字的学习，她完全是根据杰杰的反应来的。杰杰学了1-10后就已经建立起了数量和数字（这种称呼）之间对应关系，所以她觉得没有必要再往下教而是直接学数字。所以你要评价你的宝宝的掌握情况来决定怎么教。不是非要按杜曼的来，一切取决于自己宝宝的进度。
3.同2。
4.按杜曼，3遍。
5.是的，只要你想继续教孩子更多的生字。

yingyingwu0510

谢谢小小妈妈.我现在是点卡和数字一起教,把数字分成单独的一组,试验中~~~
点卡的复习我取消了,不过在每次教算式前我还是用一组点卡(五张)先进行数量的练习.世界上没有完全相同的两片树叶,只有用心一定会找到适合自己孩子的学习方法