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楼主: 书凡妈妈
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我有幸拜访了一个doman家庭

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11#
 楼主| 发表于 2004-8-2 22:07:26 | 只看该作者
雯雯爸+-->引用:雯雯爸 真这么神奇?对于如何速读的方法我还是没有领会呀!就是翻书也要一定的时间呀?最近雯雯的阅读效率提高了,但是她每次都要自己读出来,还读不全,已经成为习惯,因为教她时我必须读出来,她在照着做呀!不知这位妈妈是如何做的?
我还没有机会和这位伟大的妈妈交流那么细节的问题。因为她太忙了。不过就我猜测,有可能因为本身姐姐有一点语言障碍,所以她用眼睛看得快但是并不想自己用嘴巴读出来。对于正常儿童,我以前好像在恩宇的论坛看到过林老师说过,视觉和听觉最好分开刺激的。就是看书的时候就让宝宝看书,念书给宝宝听就不让他看。可以另外找一段亲子读书时光。但是我感觉小小宝宝是不行的,开始总要边给宝宝看边为他读为他翻,大些以后,语言理解能力强了就可以试着不读了吧。这是我猜测的。有机会我再问问julia证实一下 :-)
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12#
发表于 2004-8-2 22:38:37 | 只看该作者
我曾经看过恩宇关于这个视觉和听觉训练分开来的讨论,那个林东最后否定了你们的理解,他说视觉和听觉分开来是指对于能够自行阅读的孩子,并不是所有的孩子都这么做。他们所谓能够自行阅读的孩子就是经过恩宇测试不读只翻给孩子看,然后把书里问题让孩子二选一选对答案,就可以就这么翻书给孩子看而不念了。所以对于小的孩子是一定要快速读出来的。 还有我觉得不要小看了脑伤害和自闭症的孩子,他们的右脑都比正常人发达,所以他们的速读能力应该比正常孩子更容易开发。 我曾经看过恩宇的一篇关于一个母亲如何伟大的养育自闭症的孩子,最后经过十多年把他的孩子教成非常出色的正常人。 在这篇文章里有很多值得深思的地方,比如这个孩子在几个月大的时候就智力超常,<font face="宋体">三岁,能计算加减乘除,并于两分钟内正确算出五位数乘五位数的答案。他可没用杜曼方法啊。不过他到了三岁还不会说话。最后被诊断为自闭症。天生右脑超发达的孩子左脑好像真的就差一点。这篇文章让我想了很多东西。甚至想到了自己的孩子,当然他没有自闭症,甚至极度喜欢群体生活。  <font face="宋体">把它贴这里给大家看看吧,文中的母爱是非常感人的:  <font face="宋体"><font color="#191970">只有感恩 <font color="#191970"><font face="宋体">打从明哲自闭症病发,至今整整卅二年;这卅二年来,大部分时间都在寸步维艰的绝望情绪中蹒跚渡过。走到今天,竟能觉得自己是世上最幸福的人,实在是神的恩典,他把苦难化为祝福。 自闭是不治之症,病因不明,因此也就治疗无方。症状严重的,一生不能过正常生活。一般来说不但有语言障碍,不能与人沟通,更是自我关闭,连一块石头,甚至父母,也不能识辨,有人的样子没有人的品性,真叫患者父母亲悲痛欲绝。但明哲的病,竟成了我人生的转捩点。卅二年来,主耶稣不但医治了明哲,也改变我和我的先生。今天,我们有个快乐融洽的家庭,完全是上帝恩典。 二千年一月,明哲自动要求受浸,在众人面前见证主,这叫我做母亲的感动得流泪不止。先生和我都不停的感谢上帝。 明哲十七岁读新约圣经时信耶稣,我却一直等他真正明白受浸意义,才让他受浸。一个曾患严重自闭症的人,竟还会找一个让父母亲容易记得的日子受浸(他妹妹的生日),真叫我们惊喜莫名,赞叹上帝全能! 同年十一月十一日,女儿颖哲结婚,女婿一家都非常爱主。可见上帝听了我从女儿三岁便为她作的祷告。婚礼中,女儿特别要求父母同牵着她手,进入礼堂,作为她对双亲的感谢。她也请了她十岁才开口叫一声“妈”的哥哥明哲读经,见证上帝的慈爱大能。 作为一个母亲,儿女都爱主,丈夫同心事奉上帝,对我又无微不至,我还要求什幺?只有从心底里感激地呼叫“神啊!你对我太好了,我是不配的,今后不管任何的逼迫和困难,我要把余下的时光更努力的去传福音。” 自信自恃 回想当初,刚接触圣经,读到“人算什幺,你(上帝)竟顾念他”时,心里不能接受。我想:自己廿一岁取得医学博士,再到美国拿到哲学博士,花了那幺多功夫念书,献身医学界,救人生命(虽然有时救不了),怎能说“人算什幺”?心里总不服气。 儿子明哲出世时,唇红齿白,配上一对乌溜溜的眼睛,头大大的,人见人爱,而且更是聪明绝顶:八个月大,只把英文字母积木依次序排一次给他看,便能正确地重排一次。三岁,能计算加减乘除,并于两分钟内正确算出五位数乘五位数的答案,能默写很多字。一次,更在纸上问我“∞”的意义就是从未发声说话,从未喊过一声“妈”。 我跟同事谈起儿子,一个犹太籍医生说:“爱因斯坦这位大数学家,七岁才开始讲话;小时也很喜欢计算,但他还不及你儿子聪明,他只会两位数的乘法。”这话正合我意,因为我心里充满骄傲,暗想:儿子那幺聪明,暂时未能说话不要紧,可能他跟爱因斯坦一样,只是大一点才说话。于是反去教他医学上的词汇和微积分,心中幻想他将来必是个伟人。 人算什幺 明哲五岁,变得异常好动,每天只睡两个小时。每次到超级市场,便到处乱跑,大声尖叫,把货物弄翻,常遭人当面指斥,连带我这做妈妈的也被责管教不当。哪里知道儿子根本不能受教!我感到人情冷暖,没有人了解我的痛苦。这时,我开始感觉儿子有点问题,有点什幺病。究竟是什幺病呢?当时我在德州服务的医学中心,请了十三位世界闻名的医学专家为他诊治了半年,所有的检查、测试全做过了。答案是:“叶医生,你有一位天才儿子。他把整本字典记在脑里,所有的字和词汇他都认识。可能因为他自小想什幺有什幺,根本无须开声要求,造成他是一个晚语症的孩子。”我听后非常失望,对丈夫说:我们的儿子有问题。丈夫竟说:“儿子可能被你宠坏了。”他甚至打儿子,说:“妈妈把你宠坏了。”我的心何等伤痛。连最了解我、爱我的丈夫,也不明白我的处境。我能向谁倾诉? 我想起比我高十多级,在北京协和医学院毕业的周医生,便带儿子去见她。她诊断了两个小时,说:“你儿子患的是“自闭症”。”建议我到医学中心图书馆借阅有关资料。我阅读了整整一个星期,越读越心寒。那时才晓得什幺是“自闭症”。患此病症的孩子,虽然看似很聪明,但不能过独立生活;有的天冷不会加衣,饿了不会找东西吃,毕生像植物一般,需有人照顾。我怎能接受这事实呢?读到最后一天,我已完全麻木,泪流不止。那天我走出图书馆,迷迷糊糊地上了汽车,直至撞到一辆停泊在路边的车子,才猛然醒过来。那时,有一句话十分清楚地在我耳中响起:“你能够控制所有的事情吗?”这话对我犹如当头棒喝。一直以来,我凡事顺利,以为事事都能自己解决。这时我方醒悟:这是上帝在向我说话。我听过主耶稣,却没有信他。今天,上帝让我看见“人算什幺”。是的,我太渺小了! 上帝看顾 那天晚上,我跪在床前,沉思怎样面对将来。我当怎样抚养这个患上不治之症的儿子呢?突然一句中学时代念过的圣经经节浮现脑际。主耶稣说:“凡劳苦担重担的人,可以到我这里来,我就使你们得安息。”是啊,我何等需要安息!这世上没有人了解我。只有主耶稣你能明白。我从心里发出呼喊:“主耶稣呀,我需要你赐我安息。我已走到尽头。我一向骄傲自恃,今天我明白我是何等渺小。人算什幺,你竟顾念他。主耶稣,我需要你作我的救主。我愿接受你作我生命的主宰。”从那时起,主耶稣赐予我属天生命,收纳我成为上帝的儿女。 可是现实还须面对。事情并不照我的意思成就。我带着儿子到处求诊,没有一个医生愿意收他作病人。连心理医生也不要他。不过自我相信耶稣基督以后,就遵他的话去行,天天读圣经、祈祷,相信上帝既是天父,必看顾我们,永不撇下我们。人的尽头是上帝的开始。我要求丈夫跟我一起为儿子祷告,求上帝开路。 祈祷了三个月,周医生给我们约见了一位著名的心理学家。检查了半天,他很严肃的问我是不是基督徒。我说还没受洗,但已祷告认耶稣为救主,相信他能帮助我。他说:“那就够了,你已是基督徒。我也是。今天我费了很大的劲,跟你儿子走了半天,才完成测试。他患的是不治之症,目前医学上仍没有方法治疗。我是基督徒,希望先祷告,求上帝指示要不要收你儿子作病人。你能给我三天时间祷告吗?”我没有别的选择,只好答应。 顺服下来 这三天里,我和那医生都恳切祷告。三天后,医生说愿意收明哲做病人。他说,上帝让他看到三个理由:第一,明哲的智商一百四十五,显示他很聪明,可能有希望突破。第二,他试出明哲很好胜,跟他玩砌字游戏非要医生吃光蛋不可,这也可能带来突破。第三,他还未足六岁,心理学认为孩子到了六岁,一切定型,六岁以前仍有希望改变。我听到这里,就感谢赞美上帝,因为那时,明哲只差一星期便足六岁,这是天父给他的机会呢! 医生接着给我三个条件:第一,我必须每周带他到诊所两次,每次诊金一百四十五美元,不担保要看多久,不包保有果效。我计算一下,如果看足九个月,便可买一间四卧房的大屋(我们住在德州),但我愿意。医生接下去说第二个条件:“你得辞掉工作,每天带他到一百哩以外的专家那里单对单地上课,因为他不可能上正常学校。”这倒叫我十分为难,我花了那幺多时间念书、研究,才有目前的成就。而且我刚到巴黎发表了一篇学术报告发现胃液内的一个荷尔蒙,再继续研究下去,成功了,可能获得诺贝尔奖。我要当女强人中的女强人。为了儿子这个病又没把握,要我放弃这些吗?我请医生先说第三个条件。他说,“你要自己当儿子的心理学家,每晚教他发音。单教说一个“妈”字。”我说可以。但是医生并不放过我,问:“那幺第二个条件怎样?”我只好说:“请允准我祷告一个晚上才回复你。” 那天晚上,我跪下来,却没法祷告。有一个感动要看圣经,很奇妙,把圣经翻开,眼睛便粘到创世记第一章廿八节上:“要生养众多,遍满地面,治理这地。”一种超自然的力量把我的思想凝注在这节经句上,既不能向前,也不能退后。我问上帝:“神啊!你要向我启示什幺?”上帝让我看到的是人生的优先次序:上帝第一,次是他所设立的家庭。先“生养众多”,然后“治理这地”。工作、事业,都在家庭后面,不论男女都是这样。 但我仍不甘心。出人头地是我一生的梦想。我不能放弃。我能既要家庭,也要事业吗?上帝的启示却是:“不能。你不是已认我作你人生的主宰吗?不要怕。我会带你经过。”我终于顺服下来。为了儿子,我放弃事业。是的,病人可以找到别的医生,儿子却只有我一个母亲。 我辞退了日间工作,上帝为我安排了一份晚间的研究工作,解决了经济需要。我日间带儿子上学,晚间教他发音。他睡觉时,我就做研究。如是者过了四年,儿子却没有一点进展,只有老师成就最大。数学老师教他什幺,他便懂什幺。我每晚筋疲力竭地拉着他的下巴,教他说“妈”,看见儿子也拼了全身气力,眼泪也掉下来了,仍不能发出一声来,心里实在有如刀割。只好垂头丧气领他上床睡觉。次晚,又是一样。如是天天重复。我熬不住了,很想放弃,想回去做医生。我深深体会,世上最伟大的不是母爱,而是天父永不止息的大爱。每一次我失望要放弃时,天父就安慰我说:“忍耐下去吧,我会照着应许为你成就的。人纵然失信,我永不失信。你将听见儿子喊你“妈妈”。” 突破障碍 明哲快十岁了,有一天,心理学家突然从诊室里跑出来,大声说:“你儿子终于能说出了!”原来,当天专家照常跟明哲玩砌字游戏,故意胡编一个字来,说我儿子输了。明哲不服气,找字典,翻报纸,要得着证明。心理学家硬说明哲输,使他气得满脸通红,终于鼓着气说:!心理学家说:“从明天开始,你不须带儿子来见我了。” 回家的路上,我祷告说:“神哪,字那幺难发音,他也能说,求你让我今晚听到他叫我“妈”。”我感到上帝对我说:“今天晚上,他不但会叫“妈”,还会叫“爸”。” 回到家里,我兴奋地告诉丈夫,他说我太迷信了。吃完晚饭,我紧张地等待这时刻的来临。我继续教他,直至快十一时,他用尽全身气力,果真叫了我一声“妈”。我那种心情真不能形容!生了这个儿子,经过十年艰苦岁月,才听到他叫我一声“妈”!我说:“神呀,感谢你,儿子终于喊我“妈”了!神呀,更重要的,是你让我明白这是多幺重要,是多幺有价值的事。”我并不埋怨上帝要我等十年,才听到儿子喊我一声“妈”,我何尝不是要天父等了三十一年,才听到我唤他一句“天父”? 全家蒙恩 那天晚上,明哲果真也叫了一声“爸”。我丈夫看到这确是神迹,就在那天晚上接受了耶稣基督作他的救主。当他接受水礼时,他说:“原来这位上帝,不只是牧师在讲坛上所说的上帝,也不是单在圣经里记载的,他是活着的,每一天与我们同在同行。让我们经历他,听到他的声音。我愿意把我的生命交给他,让主耶稣基督作我人生的主,作我的救主,带我走人生的路。”就这样,主耶稣救了我的丈夫。信主耶稣后,丈夫更与我同心,一同分担家务,一同照顾儿子。后来天父又赐给我们一个女儿,很懂得关心和照顾哥哥。更没想到,上帝在合适的时候,又让我再做自己的专业。 这卅二年来,我经历很多,切切实实的体验,上帝是活的。他离我们很近,不是远在天边的神。他活在我心里,活在我身旁,活在我家,无所不在。他与我共渡人生每一个哀乐悲喜。 现在,明哲读大学三年级,主修数学,一切生活正常,可以照顾自己,虽然说话仍有点障碍,但他真挚可爱的个性,和对上帝的信心,常叫我们夫妇深受激励。 丰盛生命 主耶稣说:“我来是叫人得生命,并且得的更丰盛”(约翰福音十10)。主耶稣在我身上动了很大善工:他的爱激励我,使我能爱人;饶恕我,使我也能饶恕人;包容我,接纳我,使我也学习包容人,接纳人,欣赏人,以致减少了很多挑剔、指责、妒忌和埋怨。当我学习助人、关心人,渐渐夫妻关系、亲子关系,人际关系,便大获改善。我发觉,当我们谦卑顺服主,照主耶稣的话去做,心里就充满喜乐、平安,难以言喻。一个人如果有目标,知道做人的使命,生活便有劲,能忘记背后,努力面前,向着标竿直跑。我为儿子放弃专业的美梦,顺从上帝,不用世人眼中的成就来荣耀上帝,上帝却使我能用儿子获医治的神迹,用我的人生来见证上帝的大能。同时,他也用奇妙的方法,让我“学以致用”,没有浪费专业的训练。使我在身心灵各方面,都能健康平衡地配合,荣神益人。 结语 主耶稣说:“我去是为你们预备地方”,“信我的人有永生”,上帝对我们的今生来生,都有丰厚的恩典。人死并不是如灯灭,今天医学界已有认同,相信生命之后还有生命。那是临床经验中得出来的结果。上帝也让我有这个经历。我深深体会,耶稣基督是活神。 亲爱的朋友,但愿你也像我一样,因着把自己的一生交给这位生命的主 耶稣基督,向他悔改认罪,你就体验,他的的确确,领你一同走过人生。 (作者现任职美国荣誉退休军人医院。她其它见证,录音带:《也是捕风》、《非常母亲》,香港基督徒音乐协会出版;《不一样的爱》,宣道出版社。录影带:《无尽的爱》(粤语)、《拨开云雾有情天》(国语)、《生命的焦点》。)
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13#
发表于 2004-8-3 09:57:13 | 只看该作者
关于速读1。Doman的书上绝对没有说速读而是阅读。我们了解到的速读都是从恩宇那边来的。2。我觉得脑瘫孩子更容易速读,因为他们的运动功能都很差,连眼球都不怎么能动,这样反而更容易“速读”,因为速读时眼球就是要不动,一眼看整体。眼球移动一个字一个字的看,就慢多了。
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14#
发表于 2004-8-3 13:41:39 | 只看该作者
Cat+-->引用:Cat 关于速读 1。Doman的书上绝对没有说速读而是阅读。我们了解到的速读都是从恩宇那边来的。2。我觉得脑瘫孩子更容易速读,因为他们的运动功能都很差,连眼球都不怎么能动,这样反而更容易“速读”,因为速读时眼球就是要不动,一眼看整体。眼球移动一个字一个字的看,就慢多了。
你的这个说法也有道理,除了眼球不怎么动,他们大都没有什么运动能力,经常就呆坐那里,更容易专注的看一样东西。另外我和同同妈妈私下讨论过关于速读的问题,她说她的一位马来西亚的朋友,把女儿(三岁)送去七天田真的右脑教室训练,那里的训练就是听速度越来越快的快速朗读,一边同时看书,他们的速读是这样训练的。他们并不强调视觉和听觉分开来训练。关于这方面我们还需要了解更多。希望多一点这些信息。
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15#
发表于 2004-8-5 07:12:03 | 只看该作者
“我觉得脑瘫孩子更容易速读,因为他们的运动功能都很差,连眼球都不怎么能动,这样反而更容易”
真不可思议,难道得脑瘫更好,我也愿意我的孩子会速度,把他弄成脑瘫吗?显然不合理,肯定应该是正常的孩子更容易吧。
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16#
 楼主| 发表于 2004-8-5 09:52:07 | 只看该作者
rainbow+-->引用:rainbow 你的这个说法也有道理,除了眼球不怎么动,他们大都没有什么运动能力,经常就呆坐那里,更容易专注的看一样东西。另外我和同同妈妈私下讨论过关于速读的问题,她说她的一位马来西亚的朋友,把女儿(三岁)送去七天田真的右脑教室训练,那里的训练就是听速度越来越快的快速朗读,一边同时看书,他们的速读是这样训练的。他们并不强调视觉和听觉分开来训练。关于这方面我们还需要了解更多。希望多一点这些信息。
赫赫,同同妈妈现在妊娠反应应该没有了吧?好久都没有在msn上面看到她拉。其实我并没有想有目的培养宝宝速度能力。好像我看到的julia的宝宝,开始她也就是按照doman书中那样按部就班来训练宝宝阅读,速度应该是水到渠成的一种能力吧。你提到七田真,我倒是也买了他超右脑英语学习来看。里面有一盘cd就是用来开发右脑学习能力的,他是要求读者听着cd看着书,用原速,二倍速,四倍速来边听边看。到了四倍速,我就吃不消了,感觉所有的音节都一滑而过。有空我自己还会练习,期盼把自己僵化的右脑打通一点,有进步来向你汇报 :-) 感觉七田真的方法对于父母来说会没有doman的那么辛苦 :-)老想问你呢,你在杰杰深睡时对他说的话,出声么?这两天我想用这个方法改正书凡不肯被把尿的坏毛病,好像没有效果 :-( 是不是我说的声音太小呢,我怕把他吵醒,很轻很轻的说的。
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17#
发表于 2004-8-5 12:49:07 | 只看该作者
书凡妈妈+-->引用:书凡妈妈 赫赫,同同妈妈现在妊娠反应应该没有了吧?好久都没有在msn上面看到她拉。其实我并没有想有目的培养宝宝速度能力。好像我看到的julia的宝宝,开始她也就是按照doman书中那样按部就班来训练宝宝阅读,速度应该是水到渠成的一种能力吧。你提到七田真,我倒是也买了他超右脑英语学习来看。里面有一盘cd就是用来开发右脑学习能力的,他是要求读者听着cd看着书,用原速,二倍速,四倍速来边听边看。到了四倍速,我就吃不消了,感觉所有的音节都一滑而过。有空我自己还会练习,期盼把自己僵化的右脑打通一点,有进步来向你汇报 :-) 感觉七田真的方法对于父母来说会没有doman的那么辛苦 :-)老想问你呢,你在杰杰深睡时对他说的话,出声么?这两天我想用这个方法改正书凡不肯被把尿的坏毛病,好像没有效果 :-( 是不是我说的声音太小呢,我怕把他吵醒,很轻很轻的说的。
你说的julia是跟着恩宇来训练的吧?因为她的孩子是自闭症孩子,他肯定参与了恩宇的培训,如果不是按照恩宇的提示来做。看着杜曼的《如何教宝宝阅读》这本书,没有哪个父母会懂得那样不说话只一秒一页快速翻每页很多行字的书来给孩子看的(起码我就没这么想过)。我知道同同妈妈也没有那么做。她也一直以为只要用了杜曼书中按部就班就有那样的速读能力。实际上并不是那么回事。用了杜曼书中方法确实可以孩子看书比普通人快很多,但还不至于一分钟几万字,比如同同和贤妻良母的孩子(上面两位千万别介意我这么提,我是想更进一步了解速读的问题),他们是正常孩子,三岁多已经可以看正常字体的书了,但他们并不是一秒一页那样翻书来看的。而与此同时自制书也差不多停止做了。确实我们作为正常孩子的父母也会这么想:既然已经会看正常字体了,还有必要做吗?以前我也希望孩子早点自己看书停止做书,不用那么辛苦,现在才明白做书和该怎么看书的目的。当闪书的步骤没有了,快速阅读的能力也难以提升。除非继续用七田真的方法。你说的《超右脑学英语》我也有,现在看来他的速读训练是大人小孩的做法是一样的。我相信要有大豆豆那样的能力还是需要一定强度的闪书训练才能做到。恩宇的孩子的速读能力确实就是通过闪书闪出来的。花了这么多精力和时间到了今天,我是希望把这最后速读步骤能够完成,希望孩子将来也能速读。所以希望更多的了解这个。我相信这里的父母也是。 暗示疗法只有在深睡眠也就是眼动睡眠状态下才有效,很多时候没效是因为没有进入这种状态。我说话是柔柔的但声音也不能太小。
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18#
发表于 2004-8-5 17:33:29 | 只看该作者
书凡妈妈, 谢谢你的关心,我现在感觉很好,只是最近在忙一些琐碎的事情,没上网。七田真的速读训练,到四倍速时其实正常英语国家的人还是可以听明白,只是非英语母语的人可能会有困难。他的5分钟暗示法以及手触法在他的“从胎儿开始的巧妙育儿法”里有详细的介绍。其中暗示法是在孩子入睡后的30分钟,当潜意识仍然活动旺盛时,给孩子好的暗示。记得同同两岁时晚上睡觉偶尔会忘了起来而尿床(他通常在睡前半小时喝奶),我就在暗示法中加进“If you want to urinate, always get up and go to toilet." 果然自己起来,走去洗手间,再也不尿床了。
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19#
发表于 2004-8-6 11:45:43 | 只看该作者
是真的吗
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20#
发表于 2004-8-6 16:03:22 | 只看该作者
最近刚看到七田的右脑开发,真的很受益。
也想用“暗示法”让雯雯起床尿尿。
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