一个学生两个老师--学习点滴

学而妈妈

原帖由 happy_99 于 2009-6-29 13:06 发表
晕哦，每天挥拍300次，是单挥正手300下，还是正手、反手、推侧扑各300下，还是所有的一共300下？无论怎样，天天这样练是专业训练的模式啊。

我家孩子那时也是这样练的。各挥300下，还有推侧扑侧呢

学而妈妈

原帖由 all4kids 于 2009-6-29 13:40 发表
现在唯一重视并不断完善的，是孩子要遵守的行为规范，一条一条，订得细致些。
还准备制订相应的赏罚标准 ，用金钱来量化处理。

我还用过量化计分表《我快乐，我成长》，让孩子涂色，自己打分，每周末请老师写点评语（主要是鼓励）。可惜没坚持下去。用量化考评，关系太近了不行，她会耍赖的  所以管理学上有“回避”原则吧。

学而妈妈

原帖由 hubaichun 于 2009-6-29 14:12 发表
2008年10月7日我注册到本论坛
2008年9月初，女儿开始跟随钢琴老师复习幼儿园学的视唱练耳
2008.11月初，女儿开始学习钢琴
目前小汤第四册进行一半：
降A大调分解和弦，高高的红杉树，威廉.退尔选曲，跳来跳 ...

你家宝贝进步真快啊！赞一个！

hubaichun

原帖由 annfield 于 2009-6-30 08:39 发表
看了你以前的贴，你女儿很不错，知足吧！

孩子很不踏实，坐不住板凳，放到外面去就收不回来。
老人们拿她没办法，追不上她，对她的评价就是比她妈妈小时候淘气多了。

自律性太差，总喜欢讨价还价，你说弹40分钟，她说弹35分钟，从来不多说5分钟。

虽然有家庭教育计划，也准备了大量的优秀资料，
但是孩子就知道玩，我说：你是长在外面的小动物呀？她说：对啊。。。
学习就像她她吃饭一样，费劲，还是费劲。
推动起来缓慢，不清楚上学后如何。

少数民族考生中考照顾1分，高考照顾5分。

ciscotang

原帖由 hubaichun 于 2009-6-30 09:35 发表


孩子很不踏实，坐不住板凳，放到外面去就收不回来。
老人们拿她没办法，追不上她，对她的评价就是比她妈妈小时候淘气多了。

自律性太差，总喜欢讨价还价，你说弹40分钟，她说弹35分钟，从来不多说5分钟 ...

握手，我儿子也这样的呢，家里在他心目中好像旅馆，是吃饭睡觉的地方。
弹琴也一样讨价还价。天热了，身上生痱子，练琴时经常左抓右挠的，效率大为降低。
暑假呆在家里我那个累啊，头大！

hubaichun

关于钢琴的进度问题

女儿前5个月，08.11～09.3月份完成小汤1，2，3.由于我看的认真，效率较高。
也有不足之处，比如练琴时间少，每天30～40分钟，太少。如果达到1个小时，基本功会更好。
第二，钢琴老师是音乐（艺术）院校的年轻教师，曾留俄若干年，为人比较好，但是聪明程度绝对赶不上老易和QQ，也比不上学而妈妈 ，看起来属于踏实类型的。我和女老师缺少交流，没有探讨，仅凭猜测理解：孩子启蒙阶段，也许老师的教学理念的差异， 老师对孩子要求不是很严，更谈不上苛刻，我想是培养兴趣吧。我在家就凭自己的理解，对孩子进行专项改正。指法，节奏等等。

这3个月（4，5，6），我白天泡坛子多些，以及出差，影响了对孩子的跟踪，学习效率大为降低，如果做的好，小汤4应该结束了。目前孩子的手指基本功还要加强，练琴时间要达到一个小时，拜耳一定要熟练。还要加强识谱及辨音训练。

学什么都不白学，过份散养只会空虚。目前女儿听过的英文歌，自己哼的都比较准，比我还要强。不用担心以后唱歌跑调了。

以后在论坛上写贴以简单记录学习为主，起到鞭策作用。

[ 本帖最后由 hubaichun 于 2009-6-30 10:56 编辑 ]

HMB

来学习！

wangtutu

知足吧。
我家的学那样都没标准。赶着学吧。
给你定若干标准，你能达到吗？

等我孩子学乒乓时也要求她左手。

hubaichun

没有必要用左手，开发右脑更属于哗众取宠。
只不过照顾她妈面子。再说乒乓球学着玩的，怎么样无所谓。

学前还有两个月，每天早晨6：40～7：00 听读体验英语，7：00～7：30弹钢琴。
晚上30分钟弹钢琴，其它时间亲子阅读（听听故事），英文：（儿歌及国家地理儿童百科，reading house），室外活动，挥乒乓球拍子，游戏等。
算术也要磨磨枪。

wyxhsf

我也教孩子，可是我对别人脾气还好，一教孩子就急，天天反省可还是改不了，因为孩子做事太拖拉，反应又不快，真不知该怎么办