浅谈怎样提高幼儿的语言水平？

言小V

1.要创造丰富的语言环境，成人在照料孩子的日常生活时，要多和
孩子说话.
　2.孩子学说话，主要是通过模仿，尤其是模仿父母的语言。 因此
，父母对孩子讲话，要讲完整的、语法正确的句子。
　3.鼓励孩子大胆地说话，不要在孩子说话的时候打岔。孩子说的话，一定
要让他独立地表达， 不要代替他说话及时纠正孩子不正确的发音，根据孩子
讲话的水平，及时地、恰当地进行指导和提高，使孩子学会用一个完整的语
句把自己的意思表达出来，并丰富孩子的词汇量。
4.平时要注意多带孩子出去玩，引导孩子多看、多听、多说，增长
孩子的见识，丰富孩子的语言内容，鼓励他们讲述所见所闻，大胆使用新词
语。

贝仔

提高孩子的语言水平，有很多种方法，如：多听，家长要多给孩子讲故事、儿歌、童谣，放音乐等，让孩子在听故事、儿歌、童谣、音乐中，自然提高语言水平；多看，家长带孩子要多出去走走，把眼睛里看到的事物描述给孩子，让孩子学会观察和思考，以提高孩子的语言水平；多问，家长要经常与孩子交流互动，提示孩子多问几个为什麽，帮助孩子主动思考与提问，有利于提高孩子的语言水平。总之，提高孩子的语言水平，重在家长平时的悉心培养与教育引导，体现在方方面面，只要家长有耐心孩子很快就会有所提高。

小品老师

1、创造一个自由、宽松的语言环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。
2、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。
3、鼓励幼儿大胆、清楚地表到自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力。
4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。
6、理由图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和写作的兴趣，培养前阅读和前书写技能。
7、提供普通话的语言环境，帮组幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民族地区还应帮助幼儿学习本名族语言。
    指导要点：
1、语言能力是在运用中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
2、幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各个领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。
3、幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
4、对有语言障碍的儿童要给与特别关注，要与家长和有关方面密切配合，积极地帮助他们提高语言能力。

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楼主说的非常好，我认为语言能力应该从娃娃抓起