哈哈，我正在长大——良儿成长日记（2007年10月8日）

wendyzhuwenli

良儿是中英同步呀。
小熊和最好的爸爸，荣宝最喜欢‘我长大了’，其它都不感冒。

良妈妈

原帖由 wendyzhuwenli 于 2009-11-24 16:43 发表
良儿是中英同步呀。
小熊和最好的爸爸，荣宝最喜欢‘我长大了’，其它都不感冒。

宝宝的兴趣点都不一样啊！良儿最喜欢“当厨师”，看来抗拒不了美味的诱惑。
这套书昨天让我借出去了，估计1、2个月内，良儿是捞不着看了。

良妈妈

读诗：

咏鹅
鹅 鹅  鹅
曲项向天歌
白毛浮绿水
红掌拨清波
蓝色字体部分是良儿说出来的，也是第一次哦！（这首诗至少半个月没有读了，今天我读前边的，他自己说出了每句最后的字）

英语：
随着套塔念字母：其中F、H、I这三个字母是第一次发音，这种发音稍微复杂点儿的字母也能读了。

和爸爸一起读书：
首先有一个苹果、交通工具捉迷藏、小黄和小蓝、月亮的味道、汤姆和他的小妹妹

读“交通工具捉迷藏”时，小人儿自己看着书，说：飞机嗖嗖嗖。
翻到有热气球的画面时，小人儿看着字宝宝说：热气球

良爸吃惊，问我是否读过，我说昨天中午给他讲过。
小宝宝们记东西简直太快了！

bucy

说明小家伙心里都知道呢，只是说得不够流利。等哪天会说了，就一股脑全部说给你听了。呵呵。

我是花园

原帖由 bucy 于 2009-11-25 23:57 发表
说明小家伙心里都知道呢，只是说得不够流利。等哪天会说了，就一股脑全部说给你听了。呵呵。

赞同

良妈妈

上午，看了一小时的HELLO TEDDY。下午，我问他要看TEDDY还是小乌龟？小人儿回答的什么，我没听明白，再问，就开始哭了。

我跟他说：哭会耽误看碟片，能少看5分钟。不哭的话，回答了妈妈的问题，就马上打开DVD机看。可是这样一哭，就看不了，得等到不哭了才能看。

小人儿真能听明白话，立刻不哭了。我重新问他看TEDDY还是小乌龟？他马上清楚地回答：TEDDY...

  

语言：

第一次说5个不同音的字，很清楚地、不紧不慢地说。

看TEDDY时，看到太阳升起的画面，说：太阳出来了。

看TEDDY时，看到汽车开来的画面，说：汽车开来了。



读诗：

春晓、王维的杂诗（君自故乡来...）、悯农、静夜思、杜甫的绝句（迟日江山丽...）

这几首唐诗的最后一个字都能说上来。


读书：

纸飞机飞到哪儿去了（自选）、康氏低幼童话上册34个故事

良妈妈

数数1-20：
晚上包馄饨，小人儿一看我要开始包，立刻爬到我身边的椅子上坐好，提起盛馄饨皮的袋子把玩。一会儿从袋子里面取皮，一会儿把皮递给我，一会儿又和我一起捏馄饨皮，好象比我还忙，呵呵...

包了一些后，看他还没有离开的迹象，我开始引导他数数，让他数一数妈妈包了多少只馄饨了。小人儿就开始数了起来，竟然数到了20，虽然中间落了11和16，我也很惊讶了，进步很快嘛！

背儿歌：
吃过晚饭，洗漱上床后，爸爸和良儿在床上看书，哈哈，难得的父子亲子阅读昂。爸爸指着塔吊的图片问他是什么，他回答：塔吊。这个很久以前就知道了。

然后爸爸很自然地说了儿歌的头，没想到，小人儿接着就背了出来：塔吊高，塔臂长，就象渔杆插渔塘；不钓鱼，不钓虾，钓出满城高楼房。  （两个长句得大人给他顺顺）

这真是太令人惊喜了，小人儿一直不肯开口说话，没想到，一张口，不到两个月，就开始输出了。他已经把以前的东东都储存在大脑里了。感觉这1年的努力没有白费，终于有回报了。

这种心态是不是太功利了？虽然知道婴童时期记忆的东西不是长久的，但又一想，有总比没有强啊。不管怎么样，我是真的很高兴！唉，可怜天下父母心啊！

还是调整调心态，铭记那句话：只问耕耘，不问收获。

读书（和爸爸亲子共读）：
小威利4本、ROADWORKS、DOWM TO THE TOWM

读ROADWORKS时，第一次自己说：履带式挖掘机

良妈妈

今天上午大雾，没带良儿出门玩，这是很少有的，这几天我确实比较慵懒。

语言：
5个不同音的字明显增多，如：车站在这里面、给飞机加油 ... 3、4个字就很多了。

和奶奶玩游戏，在引导下，能自由地对话，准确地表达自己的想法。

只是说话的语速还是慢，并且卷舌音不会发。如：“谢谢”发成“she she”。不知道将来能不能改过来？


读书：
一园青菜成了精、妙趣科学中的警察故事（良儿自选）、青蛙费洛格1本、复习康氏低幼儿歌上

一园青菜成了精：没想到小人儿会聚精会神地听我讲完，讲之前并没有多少把握。

这本书是从朋友处换来的，已经一个多周了，只取回来那天，简单地给他讲过前一小半，人家就不看了。后来爸爸也讲了一次，好象也没讲完。

感觉讲这本书有点儿难度，只照本宣科地读，他肯定没兴趣。前两天，我拿出来看了看，感觉这本书应该夸张一点儿讲，要声情并茂地展现出两个派系打斗的场面。

唉，直到今天拿着书，拥着宝贝坐在那儿，心里也还是没有底，不知道小人儿领不领情...

还好，一开始我就用声音抓住了他，再加上画面的描述，整个过程，小人儿一直在唏嘘不止。呵呵，我知道我成功了...

英语：
苏斯博士的书1本、BROWN BEAR电子书1本

这两本书，小人儿看的是一个劲儿地乐。

尤其是后面一书，是我昨天刚从坛子里下的，我知道他一定会喜欢，虽然他一直在排斥全英语讲解。

讲的时候，我故意用略带夸张的声音，加上句子的重复、押韵和电子书的翻页（良儿第一次看电子书）。小人儿高兴的不得了，一直笑。讲了三遍，他还是意犹未尽。

晚上爸爸用英语给他讲苏斯的书，他一点儿都没排斥。后来见我上床，小人儿立刻把书从爸爸手里递给我。这是小人儿的无声指令啊，接着讲吧...

苏斯的书画面很幽默搞笑，所以这本书也是用夸张的语言来讲, 小人儿就嘎嘎地笑。几次拿我的手指他喜欢听的句子，让我再讲一遍、再讲一遍...

比如：前几页讲过一个单词：SO。翻到后页时，他发现了这个单词，立马拿着我的手放到SO上，让我先讲...  

我一直以为他只是看图听我的声音，因为英语指读的不多。没想到，他是图和字一起看。竟然知道我哪个地方讲的他喜欢听，让我再讲...

下雪了

和我家宝宝差不多大呢，那个塔吊的儿歌，上周的某个晚上，被宝宝磨着一个晚上读了几十遍，后果就是，第二天一早，他醒了就开始背给我听

daguoguo

塔吊的儿歌是什么书上的呀，没听过嘛，蛮有趣的。
良儿也看小熊和爸爸呀，看来我要去买了，趁年底赶紧把当当的券用掉。