语言:
会说:洗、右脚、明年、倒、尿尿、正、背、破、咬、拿下来(这三个字说的很慢)
良儿拿起一片被他咬过的拼图片,跟我说:破。我说:嗯,破了。他接着说:咬。哦,意思是他咬破的...
英语:
自己指读:a,z,o,p,q
在我的要求下跟读:a,b,c,d,e
吃完碗里的最后一口粥,我说:No more,良儿看着我,笑着慢慢地说:No more。
不想吃饭:
晚上,缠着爸爸读书到8点还不想吃饭。我让良爸和良儿去吃饭,良儿不去。
我说:好吧,你自己决定,不吃就算了。不过,过了晚饭的点,饿了,就没有饭吃了,只能睡前喝一次奶。良儿听完,立刻起身说:吃。
哈哈,我又得逞了....
我的玩具可以分享:
上午带着良儿去楼下林林家玩儿,一进门,林林就过来抢他的挖掘机,良儿自然不给,林林要哭,我说:给他玩玩吧!良儿就把玩具给了他。
过了一会儿,林林拿了几节电池玩,放下后,又拿螺丝刀修理凳子。良儿在他这边转了转,拿起电池。林林一看,就不干了,想要回去。
良儿不给,林林妈妈又给他拿了一板,他不要,仍旧要良儿手里的,不给就哭。我只得对良儿说:拿一节电池给哥哥吧。良儿听了,把所有的电池都还给了他。
林林拿到手后,并不玩,扔到地上,就玩别的去了。原来是他的东西不准别人玩呀!
后来有一个小女孩哼唧哼唧想玩良儿的挖掘机,她并没有问良儿要,只是跟她妈妈不断地唧歪。我看了,又对良儿说:把你的挖掘机给小妹妹玩会儿吧!良儿一听,又立马把手中的挖掘机给了小女孩。
后来林林,又拿出一辆小车来玩,玩了一会儿,就放下,玩别的去了。良儿看了,就去拿车玩,林林看见了,又上演了上面的一幕。
回家后,我想了想,感觉自己对良儿的指令过多、干涉过多。对他说:良儿以后自己决定处理,妈妈不再干涉。
上面的两个家长称赞良儿是个听话的孩子。我却有不同的意见:
1、听话两字不妥,应该是能听进话去,可以商量。如果和他来硬的,在小人儿身上是不奏效的,所以他并不是听话的孩子,只是有商有量,他认可这种方式。
2、在家里,爸爸、妈妈给良儿充足的安全感和自由。可以自由地探索家里的东西(特别危险的除外)。很少呵斥或阻止。鼓励为多,说话算数。所以良儿相信妈妈的话,愿意按照妈妈的话去做。
3、良儿知道,爸爸、妈妈永远爱他。
4、其实每个孩子都能听进话去,只要父母改变一下教养方式,给孩子充足的安全感和自由,温柔地商量,而不是强行的呵斥,孩子是何等的冰雪聪明啊,肯定都能有商有量。没有天生就顽劣的孩子!
[ 本帖最后由 良妈妈 于 2009-11-9 23:39 编辑 ] |