中国教育改革的三大败笔

gmbh_zxx

评价得真是入木三分。现在的许多大学已经面目全非，急功近利的思想磨灭的灵性与创造！！！
悲……

isunlin

是中国人的精华！！！！！！！！

hnll

一声叹息！唉！

泽

中国离法制太遥远,学生从接受教育时就看到弥漫在学校周围的权钱交易.完全公平很难实现,但是不公平的事实在太多.以至于人们都默认当官就该贪污,就该一人得道鸡犬升天.本人系小学教师,在学生中群众中口碑在本校中最好,可是那些一周来校一两天,甚至请初中都毕业不了的校长亲戚代课,自己下海在家的都能评上高级(明码实价>4000人民币),而本人送不起那礼(怎么面对那些我教过的学生),于是学区领导总是眼睁睁地看着自己的腰包鼓了,然后语言暗示本人"不送礼,学生成绩再好你也别想评得上"
难怪本校一位教师一言中的,真正的能力应是社交能力,专业能力即使量化评分也可造假(他评高级时量化评分突然增加近一倍才排上最后一名,计生有问题,上小学的课都不行,现看看幼儿园)校长本人年年班级成绩惨不忍睹,工资最高,亲戚朋友连小学都没毕业的都在校代过课,希望我的儿子长大当个像朱镕基那样的法官,杀杀这些贪官到手软为止.唉!杀不尽,官司场黑着呢,岂是吾辈能料

SUN100

你可说错了，教育产业化就是朱镕基搞的，住房，医疗，下岗全是他搞的，目的只有一个：掏老百姓口袋的钱。还从股市掏了几千亿，给温家宝留几千亿国债。可有什么用？老百姓就是不化钱，看看银行存款！

lfgqh

好帖

羊妈妈

好帖！看了更让我下决心要移民去加拿大．

rzlzy

高等教育产业化恰恰是教育改革的最大成功,教育改革的最大失败在于忽视义务教育.中国教育财政预算处于全世界较低水平,而投到义务教育的少而有少.这样教育的投入就压倒老百姓身上.随着农民收入日趋低下,城乡差距加大,此社会矛盾变得更为尖锐.而政府没有反思自己的过错,就全盘嫁祸于教育乱收费.试想一下,学校不收点钱,谈何生存,发展!

rzlzy

泽+-->引用:泽 中国离法制太遥远,学生从接受教育时就看到弥漫在学校周围的权钱交易.完全公平很难实现,但是不公平的事实在太多.以至于人们都默认当官就该贪污,就该一人得道鸡犬升天.本人系小学教师,在学生中群众中口碑在本校中最好,可是那些一周来校一两天,甚至请初中都毕业不了的校长亲戚代课,自己下海在家的都能评上高级(明码实价>4000人民币),而本人送不起那礼(怎么面对那些我教过的学生),于是学区领导总是眼睁睁地看着自己的腰包鼓了,然后语言暗示本人"不送礼,学生成绩再好你也别想评得上"难怪本校一位教师一言中的,真正的能力应是社交能力,专业能力即使量化评分也可造假(他评高级时量化评分突然增加近一倍才排上最后一名,计生有问题,上小学的课都不行,现看看幼儿园)校长本人年年班级成绩惨不忍睹,工资最高,亲戚朋友连小学都没毕业的都在校代过课,希望我的儿子长大当个像朱閒基那样的法官,杀杀这些贪官到手软为止.唉!杀不尽,官司场黑着呢,岂是吾辈能料

老兄牢骚太盛防肠断第一遵循行规适应社会,本身是一种能力.第二市场经济下,只要产出大于投入,和乐而不为呢不要抱怨贪官污吏,只怨我们没当上官.看看.哪一个官清白?^_^,社会是个大染缸,谁能把自己封闭起来不染色.自我封闭,绝对当不上官,恐怕还是心理障碍

极品飞车

现在的教育连急功近利都说不上，只能说是在骗钱

教的东西，有什么有用的？

整个的教育体系都是僵化的迂腐的散发着死人坟墓的腐朽气息的

毛主席的教育观念是对的，学习要在实践中学，为生活的实践学，学习－－实践－－学习－－实践