现在的孩子辛苦

wangtutu

你这个练左手打球的想法太好了。
我将来也按这招学这个。

现在，我没觉得小孩辛苦。是家长吧自己搞得很辛苦。我就特累。
上学以后小孩是不是辛苦，就看摊上什么老师了。

前几天看电视，一个专家说“高考状元的事”，有句话安慰了我：
人生是场马拉松，领跑者不见得最后赢。

wangakai

辛苦的同时也是快乐,当我在看报时,孩子看到有他会认的字时,他就会高兴地指认给我听.而我认为,他认字也觉得是一种乐趣,因为我是用易字贴写上物品的名字贴在上面,刚开始时他都是到处找我的纸条,问是什么,只是日子长了,失去了劲头,我就有一搭没一搭地考考他.
<汉字宫>也是当成动画片来看.分享阅读也是在晚上临睡前,他一本本地拿到床上去翻看的.

RAZ的小书我是丢在书柜上,他什么时候想看了,就拿起来看看.

只有数学,是被我规定时间每天做一面的.有时还会被他找各种理由给省略掉.

个人认为:只要家长是带着快乐的心去教育,孩子也不会觉得辛苦.
可能是孩子还没到年龄,所以作为家长的我也没有体会到学习的辛苦.

老易

吃点苦不怕，过去的孩子练童子功，多苦？

问题是，现在很多孩子吃的苦并无必要。像个木偶一样被牵着，
盲目跟风攀比，家长也没什么主见。到头来苦吃了不少，金条没攒下多少。

小学四年级一到，过去学的东西全都就饭吃了。

这么折腾，还不如让孩子好好享受一下童年呢。

良仔的妈妈

吃得苦中苦,方为人上人.

hubaichun

英语学习以后还能用得上，钢琴的学习风险最大，付出太多，很可能就得不偿失。
很多过来人都劝我，没什么用，一到初中，基本上就扔到一边，能记住的能有多少，
相当于股本缩水到原来的20%了。经济投资是次要的，但是大人孩子搭的精力体力，
占用孩子宝贵的童年时间确实太多。

爱然然妈

先苦才能后甜，吃点苦也为孩子今后的人生积攒点经验

wangtutu

我对学琴不怎么看。
我认为孩子应该学一门音乐技术。
孩子上初中时扔到一边，工作以后可能就有用了。
我觉得任何付出都是值得。至于什么时候起作用不好说。

我吃第8张饼时饱了，前7张都没有用？

wrj777

根据学习的终极秘诀，人要学精某样知识或者某样技能，最关键就是两个字：重复！没有大量的重复学习及训练，你所学的永远只是属于入门级别！你可以看看奥运冠军怎么来的？篮球巨星科比就是靠每天1000次投篮的训练，大家还记得自己如何学会打字呢？一开始不就是抽筋式地打，到最后变成了快速的盲打，不就是重复练习吗？也比如学英语，为什么那么多人学不好，因为许多人对记忆单词太厌烦了，早早就放弃了学习，但是知识的积累是靠记忆，要使知识变成自己的本能反应，必须经过长期的复习及应用，因此这个世界上真正轻松学精的东西是没有的，哪些高手都是靠艰苦漫长的学习训练而来的。
上面说了那么多，某些家长太过在意孩子的一时意愿或喜好，他的学习内容完全跟着他的意愿走。钢琴弹1个月，太累了，不学；英语学着没意思，不学；游泳游了1个月，又累又受气，不学；等等，那这样孩子永远只是个初学者，或者有些家长想让孩子多学几种技能，样样都侧重或样样都学了一下就以为学会了，这个学会跟真正学好差得远呢！孩子虽然看来是个多面手，样样都OK，但离高手太远了。
我认为这样不太好，专与博，哪个更好？我认为专精一样技能，学到高手的程度，那么对孩子的未来帮助非常大，而不是十张刀，没一张利索。另外孩子的童年时间是有限的，所以不能将有限的时间分散到各个方面，那样出来的效果非常小。家长要明白孩子喜欢什么？有什么天赋？你对他的期望？孩子将大量时间用于哪里？
另外，要做到高手境界，从来都是辛苦的，给孩子一个目标吧，用一个一个的目标引导他走向高手，有时侯强迫一下孩子还是需要的。

[ 本帖最后由 wrj777 于 2009-6-16 20:03 编辑 ]

ciscotang

原帖由 hubaichun 于 2009-6-16 14:00 发表
英语学习以后还能用得上，钢琴的学习风险最大，付出太多，很可能就得不偿失。
很多过来人都劝我，没什么用，一到初中，基本上就扔到一边，能记住的能有多少，
相当于股本缩水到原来的20%了。经济投资是次要的 ...

钢琴作为一门技能学习，或许孕育着上诉风险；
但作为培养习惯、耐商的载体，其过程并没有以上风险。

anewmm

我们学琴是为了锻炼左手，没想她练成什么样，也不准备去参加任何考试比赛，由开始的新奇到抗拒到慢慢喜欢，这个过程走了近一年。