阅读问题请教好运妈和其他有经验的家长!

momomum

MOMO已经2岁2个月了，给MOMO实施DOMAN一个多星期，主要是看字卡、点卡，点卡MOMO比较喜欢，很有兴趣看，有时自己会要求看小圆点，估计也是由于从小喜欢圆形物体有关。最近看大家讨论家制书，有以下困惑，按DOMAN的做法，象2岁多的孩子应该是尽快进入阅读阶段，我已经做了几本家制书了，刚开始的书里都有20多个生字，在奇奇妈的贴子中提到，书里的生字都是快速闪几次就进入阅读，好象与DOMAN的阅读方法有点矛盾：每天5组，每组5个，每组每天3次，也就是每个生词要闪15次，还要经过词组、短句，这样一来起码要两个星期以上才能完全闪完一本书的生词啊？

我刚开始是每天增加5个生词，每天共25个生词，放在一组里闪，职业妈妈，没方法安排那么多次闪卡时间，卡片和PPT都有。后来再认真阅读那篇在厦门听课回来的心得，里面奇奇妈又提到每次闪卡的卡数要少，于是我准备减少卡数，但这样又必然造成不能快速进入家制书，真是矛盾。我知道Rainbow的做法是不同的，那是杰杰已经有过目不忘的能力了，与我们刚开始的宝宝不同，不知各位妈妈具体是如何操作的？是否闪完生词就直接进入阅读，不再经过词组、短句等阶段？还有家制书里的句子闪几次就给宝宝自己看？

第一本家制书是放在“clear book”里的，是“MOMO的一天”，配了她的三张照片，快速闪给她看后（这里要谢谢Rainbow，我已经能快速的翻页了），由于她太喜欢了，一定要自己看，又快速闪一遍，就给她自己看了，这样做可以吗？

momomum

奇奇妈+-->引用:奇奇妈 我家奇奇才开始看两行字，看了两三本这样的书了吧。

我记得培训时王力老师是这样说的：你可以缩小字体，变成两行三行试试看，孩子来不得假的，孩子看不了或者不爱看，他会不看，那你就再把字变回去。如果孩子看了，说明他可以看了，那你做给他看。

我想奇奇已经看了近二十本这种一页一行的书了（都用手写在13*38的纸上），很累，想试试看，能行最好，自己可以轻松些，把书编好打印出来就行。不行，再做回去。结果一试，奇奇还行。那我就做两行书给他看了。

看自制书前都要扫清生字，这类词我一般给奇奇看四五遍就看书，没办法按doman要求来，奇奇看的次数少，若看那么多遍只怕一个也看不了两本。

奇奇妈你是把阅读的生词与每天闪的生词分开的吗?不知道我说明白了没有,就是例如每天闪25个字卡,而阅读碰到的生词另外闪?

家有一只小猪

特别关注

sgk1999

我也很想知道，各位高手幫忙解答一下吧

janeandapple

问题真好，没有答案。我们这些后来的追随者没有福气了