Artful Thinking

ciscotang

周日听讲座时遇到一位来自加拿大的艺术教育者Judith。

她强调”Artful thinking." “Art is a powerful tools to think critically and creatively， to arise the deepest thoughts and feelings, to interprete the world, to cut through differences, to provide a level that everybody starts at the same level...”

引用一位名人的话：“live your life as if it were a work of art."

她们在4-13岁孩子的学校里做大量的project-based learning，用各种材料合作创造多维的艺术作品。

她们并不停留在对艺术技艺的学习，而是透过艺术学习建立观察世界、理解世界、深度思考的思维方式和价值观念。艺术创造是整合诸上目标的平台，艺术作品是最终的表现形式。过程比产物更重要，因为观察力、创造力、想象力乃至合作精神的激发贯穿始终。

感觉国内外艺术教育的差距不是一点点哦。首先目标就是不同的。我们似乎还停留在培养匠人的层次上。

Judith 对我说：现在就常常带你的孩子去美术馆博物馆吧，为他请一个好的老师，给他创造环境...
请好老师我不一定有条件，去美术馆和大自然里多看看还算力所能及。

snowyiyi

思路是不错，可惜中国的教育制度让孩子们无法ARTFUL THINGKING，只能是examful thnking.

woodhead

对。相对于数理化这类科学教育，艺术教育方面的差距，中外的差距是巨大的。
培养匠人也是在培养人才，去西部看看吧，吃不饱饭哪有什么艺术教育。

漂亮的小汽车

本周未，博物馆有重量级展览，
我去应聘义务讲解员（年龄25-45）
结果未被录用，原因：要求一周三天义务讲解，可我只能二天。

落聘就落聘吧，我也没真心想出义工。
只要借机学点东西，带宝贝看出卖弄给他听。