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[转贴] 小星星的故事--延迟满足法

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1#
发表于 2009-6-6 22:53:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小星星的故事--延迟满足法话说去年10月开始知道有一种儿童教育方法叫延迟满足, 大有如梦初醒相见恨晚之情, 于是开始ACTION 和豆子协商共同制定了奖励制度,准时起床 一个,收拾玩具一个,按时睡觉, 吃饭乖, 特殊表现好3个等等,他有一个小罐是用来存星星的, 然后呢,去科学馆要10个, 一本书要等等, 黑豆小朋友非常喜欢这一套, 效果以至于超出我的预期。

比如说他看中一个飞机的拼图, 很喜欢说:“妈妈, 这个6个星星, 可不可以?”

又比如他喜欢幼儿园陈老师讲故事的书《神秘故事五千年》, 回来说:”我想买一本, 10个星星换可以吗?“

再比如他很喜欢的托马斯卡通DVD, 一天外婆打电话来说看到超市有,问是否要买给他。 他非常安静地在电话中和婆婆说:”妈妈说买了, 不过放在公司”婆婆非常吃惊, ”买了不拿回来看,放在公司做什么?“豆子继续平静地说:“要攒够星星才能换来看的呀, 我现在星星还不够呢。” 天, 孩子严格地遵守着我们约定的规则, 绝不耍赖,虽然托马斯真是他超级喜欢的卡通片。

然后到了前几天的母亲节,他和老爸偷偷商议要去买花, 老爸说一人出一半钱吧,你用星星和我换钱你就有钱啦, 黑豆听了很为难,眉头紧皱, 迟迟不说话,最后说:“我的星星要换托马斯碟子,要换飞机拼图, 要换书的,我不够星星了。”

噢, 我的宝贝,你乖得让老妈有点不好意思了。 我都没有想到小家伙如此自觉, 凡事都主动商议几个星星可以换。"6个行不? 10个呀, 哇KAO要10个呀!“, 非常蜡笔小新板的奶声奶气。虽然豆子一向都比比较乖的孩子, 从没有赖在商场哭闹耍赖的过往, 但是也有为了一个飞机拼图闹了一个星期, 也有任性地说我就要我就要, 但是自从我们约定实行星星规则后, 他就奇迹般没有说“我就要”, 而是耐心地等待星星的积累,用行动去付出, 一个一个星星地攒。

前天晚上,我问你还有几个星星呀? 于是抱出小罐,倒出来, 一个一个数,“1,2.,3......."  拨出10个星星放一小堆,口中念念有词,”这个是换《五千年神秘故事》的。”又拨出3个1堆,“这个够看一个托马斯碟子。” 我在一旁有点忍俊不止,瞧那认真的小样。 不过我忍住了, 这是很严肃的规则, 也有不能破坏了黑豆认真对待的态度, 这很关键 。

于是我说你要加油哦, 你的星星快用完了,你快“入不敷出”咯,赶快把东西收拾好, 9点上床, 马上就有2个星星了, 对不? 非常有效, 黑豆马上去把他翻出蓝色夹脚沙滩鞋的鞋柜整理回原样, 然后刷牙上床了。但是要命的是第二天一早, 不到6点半, 这个家伙就冲过来大叫,“ 妈妈, 我今天很早起床了, 快给我一个星星吧。” MY GOD, 我摸着惺忪的眼爬起, 踮起脚摸出我藏星星的小罐,摸出一个星星, 拿出去给他

想想就觉得我们母子好笑, 我递过去一个托马斯的碟子, 豆子非常默契地从小罐子拿出3个星星给我,星星就在他的小罐和我的小罐间玩着传递的游戏, 非常有意思。孩子, 你长大以后看到这个星星的故事会笑出声来吗?你会看到妈妈写的很多关于你的有趣故事的。

宝贝, 你非常遵守我们的“游戏”规则, 你学会了等待, 忍耐,约束自己;你建立了规则意识,你告别了任性,告别了无理取闹; 你明白了凡事要用自己的行动去去努力积累才能拥有。 孩子, 你还不到6岁,让我们继续开心你地玩这个游戏吧! 一项好的习惯形成需要21次的正强化, 妈妈会设计不同奖励方案帮助你建立一个一个的好习惯好意识,那么十几年过去, 这将内化成坚韧的意志力,自控力,自信力等等美好的品质和素质,你能走得很稳, 很远.........

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参与人数 6威望 +24 金币 +24 收起 理由
君君爸爸 + 1 + 1 纯粹支持。
ww_dm + 2 + 2 真好哇
justli + 1 + 1 这个方法不错,几岁适用呢?
slylsy + 1 + 1 谢谢分享!
天问 + 9 + 9 佩服
hq1966 + 10 + 10

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2#
发表于 2009-6-7 21:39:21 | 只看该作者
不错,好方法,我也一直就是这么管理儿子的,我们叫“积分换奖励”,每天必须干若干好事,才能换取一个好处。
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3#
发表于 2009-6-9 10:18:12 | 只看该作者
宝贝, 你非常遵守我们的“游戏”规则, 你学会了等待, 忍耐,约束自己;你建立了规则意识,你告别了任性,告别了无理取闹; 你明白了凡事要用自己的行动去去努力积累才能拥有。 孩子, 你还不到6岁,让我们继续开心你地玩这个游戏吧! 一项好的习惯形成需要21次的正强化, 妈妈会设计不同奖励方案帮助你建立一个一个的好习惯好意识,那么十几年过去, 这将内化成坚韧的意志力,自控力,自信力等等美好的品质和素质,你能走得很稳, 很远.........

加油,LZ.
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4#
发表于 2009-6-10 10:12:58 | 只看该作者
这个方法真好?但是几岁会比较合适?
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5#
发表于 2009-6-10 11:41:38 | 只看该作者
对任何年龄段的孩子都适合,甚至成人,值得学习!感谢楼主!
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6#
发表于 2009-6-10 11:59:09 | 只看该作者
方法很好,只是好象有些麻烦,麻烦的方法都不适合我。担心试了,我不能坚持下去,反而对孩子造成不好影响。

弱弱地问一句,那些星星是哪里来的?

简单地说:我可以建立若干个规则,不同规则不同星星数,做到了有星星。星星可以换取他想要的东西或游戏项目,是这样吧。

这个考虑试试。我用各色珠子代替吧。

谢谢楼主了。
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7#
发表于 2009-9-9 08:58:28 | 只看该作者
这个方法真好,值得借鉴!
星星自己DIY啊,还是满有趣的。
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8#
发表于 2009-9-9 10:34:51 | 只看该作者
好喜欢
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9#
发表于 2009-9-9 12:56:52 | 只看该作者
原帖由 youlan80 于 2009-9-9 08:58 发表
这个方法真好,值得借鉴!
星星自己DIY啊,还是满有趣的。


给个DIY的手册吧.
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10#
发表于 2011-4-11 10:14:19 | 只看该作者
我是用一个excel表格在坐,比如做一件要求的事情,一个星星,直接画在表格上,等攒够星星就可以事先一个愿望。用掉的星星就涂掉,这样可以计算孩子坚持了多久,做了多长时间。可以鼓励孩子说你已经坚持了这么久了!顺便说一句,孩子目前是小学二年级,从二年级开始使用该方法。只要评价指标设计合理,我感到对学业也很有帮助。
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