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楼主: shuiyue8208
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杜曼一个月,宝宝会自己做数列和一元一次方程了。

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发表于 2009-6-24 23:44:52 | 只看该作者

回复 #28 shuiyue8208 的帖子

昨天还学会了3位数。让做了两个数学算式3*27*2=162,    5*80+3*7=421。
答对了后,宝宝自己高兴得不得了。果然小脑袋瓜能排列这么多圆点。而且自己也会推理找规律。

请教了。三位 数的怎么教啊?点卡不才就100个点嘛。你这400多的数怎么样能体现在卡上啊?
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32#
 楼主| 发表于 2009-6-26 10:18:48 | 只看该作者
我家宝宝现在都学到万位,立方根了。因为早就已经把点卡转换成数字卡了。所以我都是用数字卡来教的。每个宝宝情况不一样,都有其自身的特点。
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33#
发表于 2009-6-26 10:38:53 | 只看该作者
太厉害了,看来遗传很重要,我数学不好,呜呜~~~
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34#
 楼主| 发表于 2009-6-26 11:32:00 | 只看该作者
很多妈妈想知道我如何杜曼的,可以说我是把杜曼彻头彻尾的改了个遍。我简单介绍一下。不过每个孩子不一样,要根据自己孩子的特点。

如何准备教具
1、我所有卡片都是自己制作的。这点非常不好。因为现在字卡停滞不前是因为我没时间弄卡片。
2、我现在教的万位卡片其实是我模仿乒乓球比赛时的记分牌。
3、卡片不要求精美,但一定要尽量遵循杜曼要求。

如何闪
1.我没那么高的闪的水平,我是拿一张,然后清楚的给宝宝看一眼。然后就放下,再拿另一张。
2.一次根据宝宝的注意力的集中程度,适可而止,可逐渐增加数量。
3.一次拿出50张新卡片。两三天闪内不重复的闪,然后再跟以前的次新的卡片放在一起不重复的闪。宝宝不喜欢看的时候,这50张就要淘汰了。一般一张卡片的寿命只有4~5次。这是我根据自家宝宝情况来的。这样需要大量的卡片。因为我没足够的卡,虽然适合我宝宝效果好。但实施很有难度。

如何教:
1.数学:只要宝宝不喜欢了就说明已经非常会了。我就立刻教新的东西。比较有连贯的东西我会在宝宝基础打好的情况下,只要她能接受的了就一气教给她。比如我顺利的把数的概念扩大的三位数后,并且发现非常熟练得心应手的时候。只要能接受的了就把千位万位教给她。但同时还不能过于枯燥只单纯扩大数的概念。同时教了平方立方。因为平方的时候,可以用到千位。立方的时候可以用到万位。同样平方、平方根熟练了基础打好了,就立刻教立方、立方根。这就是我家数学如此飞速的原因。
2.阅读:字卡150张后,我立刻做了自制书。3行*7字=1页20个字,强度很大,但发现宝宝能接受。而且里面的字全学会了。念两~三遍后,每次都是一秒一页的翻,宝宝居然看的。后来抽几个生词测试,全认识。现在不看了,就不强求,少看几乎不看。后面讲为什么。
3.百科,空白。正在研究。正在制作公共信息标志、交通标志、安全标志。大约100个。
4.体能,没像样研究和训练,就让婆婆想起来就每天拉宝宝坐起来。现在手上力量非常大。一次我来拉她,她差点站起来。平时丫头喜欢蹦跳,就随她。

如何安排:
1.中午晚上各一次甚至更少。随时随地杜曼N次(后面讲到处皆杜曼)。心情平稳不好也不坏,吃饭睡眠都解决了,不能有人打扰。
2.数学兴致高就几天内重点玩数学。自制书兴致高就重点看看自制书。一段时间专注这个讨厌另一个。专注的就顺势加快进度,只要能接受的了就猛灌。不喜欢的就减少甚至不看。反正过几天甚至一个星期,爱好就换过来了。并不影响整体进度的。反而进度超快,学习效率超高。
3.适当复习或检验,过了很久,偶尔把以前的知识拿出来二选一,宝宝是十分乐意配合的。但不能过于简单,那是在侮辱她的智商。比如指着苹果问这是什么?苹果香蕉的卡片二选一。谁抱着你,奶奶妈妈的卡片二选一。指着舅舅问这是谁,舅舅哥哥的卡片二选一。让奶奶随便抽两张,然后让宝宝二选一。

如何随时随地杜曼:
其实到处都可以杜曼,只要妈妈有心,到处都可以杜曼随时都可以杜曼。
比如“这是大拇指,食指,中指,无名指,小拇指”。不解释,快速的说一遍。“这样是握住妈妈的中指”。“宝宝,来,握住妈妈的无名指。”
另外,我宝宝数学可以完全脱离卡片来教,只要我嘴里念叨就可以了。一次喂奶的时候我尝试着念叨数学算式,宝宝抗议了,意思是真烦人家吃饭的空挡都不放过。呵呵:)

目前就想到这些,这些也是我根据自己家宝宝不断改变策略、不断完善的自己的杜曼体系。还是那句话,每个孩子都不同。根据自己孩子来进行早教。任重道远啊,太多的东西想教了。另外还要塑造宝宝健全的人格。当妈的真不易,想我自个的亲娘了。

[ 本帖最后由 shuiyue8208 于 2009-6-26 03:56 编辑 ]
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