贝贝的读经日记

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   时间一晃就到星期四了，好快呀，一个星期又快过去了，今天是6月4日了，照例七点坐在书桌旁，通读一遍雍也第六，二十遍第二段，到七点三十五分才完成背诵第二段的任务，而且不太熟，无所谓了，反正每天还要通读的，而且周末还要复习，坚持，坚持，天天告诉自己这两个字，呵呵。
     三十五分开始读3L,今天背59课Good  old   Billy!,然后把60课的练习口述了一遍，最后读了会儿61课和昨天学的新课63课，时间就到了，我一声“上学”，贝马上停止了读书，速度之迅速，和读书时之缓慢成了鲜明对比

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   今天星期五，六月五日，早上一起床，可怜的贝就连上了两趟厕所，唉，拉肚子。。。

    不过今天还是完成了通读一遍雍也第六，二十遍第三段，而且顺利背诵第三段，我赶紧表扬一下下，但英语是没时间读了，因为拉肚子耽误了时间，这也是特殊情况，没办法的事，孩子生病了。本想着晚上回家后补上的，谁知接到通知，明天照常上学，和高考同步放假，也就是星期天和星期一，更没想到的是晚上贝爸的朋友请客，唉，到家后都八点了，等兴奋过头的贝写完作业，已然十点二十了，英语，已经成为今天的过去式，没时间补读了，算了，特殊中的特殊，呵呵，可以原谅，希望明天没特殊情况出现了

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   今天星期六啦，可还是得上学，早上仍然起早，通读了一至六章各一遍，不太用心，用时近半小时才读完。3L读了61课和63课，口述了一遍62课的练习，今天不愿意背61课，我不强求，愿意背时再说，呵呵。

   在上学的路上，我问贝，你认为你这段时间背论语有什么进步吗？他说，感觉背书背的快了，一是学校的课文，二是论语，都快。呵呵，我告诉他，这只是浮于表面的进步，真正的进步在于知识的积累，真正的爆发不是现在，而是在初中高中，能理解的时候，现在只需要按时读经就好了。

   孩子挺听话，这点我很欣慰，真的很欣慰...

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    今天是星期天，早上八点二十要上奥数，所以早上就只通读复习了论语的前六章。

    晚上从我妈妈家回来后，把一到六十三课的3L通读了一遍，单词也通读了一遍，发现一个问题，这时间长了，前面的没有以前读的好了，看来暑假还是得多多复习呀，希望暑假能把3L的第一册学完，难度挺大，还剩一半课程呢。第二册我也早就买回来了，呵呵，有点急不可耐了。

[ 本帖最后由 xiaoxiao813 于 2009-6-8 00:51 编辑 ]

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   昨天需要是星期一，可是因为高考，孩子放假在家，通读了一遍雍也第六，把第四段读了二十遍，熟背过关。3L通读了1-63课，又把单词通读了一遍，算复习了。

    今天星期二，6月9日，终于正常上课了，早上又是七点坐在书桌边，开始读论语，通读一遍雍也第六，第五段二十遍，背了两遍才过关。3L复习了61和63课，读了64的练习，自学65课，不知道学的怎么样，明天检查，这段时间英语读的不太好，才读到65课，很慢，看来得加强点了。

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  今天是星期三，6月10日。早上的读经继续，千篇一律，和往常一样，没什么特别，还是通读一遍雍也第六，今天进行到了第六段了，二十遍不等读完，贝就迫不及待地想背，就让他十遍时背了一次，还好，挺顺，后面的十遍读的就非常高兴了，这孩子典型爱表现，呵呵。

    3L复习了61和63及60课的单词，把昨天学的65课读了三遍，又去学了五分钟的67课，呵呵，他就是喜欢学新课，估计也就听了个耳熟而已。不过英语兴趣好像已经有了，没事嘴里就会来两句课文里的英语句子

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好快，又到星期四了，6月11日。早上我趁着孩子洗漱的时间，翻了下他的读经记录本，看着一个个正字，每一天的进步都在眼前，我很欣慰。

    贝坐下后感觉嗓子不太舒服，听着是有些沙哑，我赶紧倒了点水给他喝，让他今天小声点读，谁知通读完雍也第六后，就像开了嗓一般，嗓子又清亮了，呵呵，这第七段天天读，已经熟记于心了，不等读，就吵嚷着会背了，唉，还真的会背，不过还是老老实实地读了二十遍，这每天通读的力量是满大滴。

    不过英语就没那么顺利了。今天还是从60课复习，读了61，63，65的课文，复习了60，64课的单词，学习并口述了66课的双课练习，问题出来了，读是没问题，可我用can和can't的句型问他，他不能熟练回答，唉，怎么办呢。。。

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