求教孩子数学不好怎么办？

佼佼妈妈

谢谢各位。你们的方法很好，我试试。我发觉要很小的时候就有意识的灌输，孩子会掌握快一些。因为我比较爱文，数学方面有所忽略，现在觉得着急。其实，给孩子一点时间他会掌握，但课程的进度不等人。我赞同秋分天下的说法，但是我们无法抗衡教育体系。非常希望孩子能在快乐成长，可不得不做压制他快乐的刽子手。

佼佼妈妈

孩子的数学内容好象很简单，但我觉得好多地方要是和实际相接和能理解快一些。特别元角分的问题，这种带单位又要进位对她来说好象很难理解。我本认为不用管，她在实践中自然会理解。可是考试题有，第一次做回来满篇的叉，没办法只好让她死记。我觉得这样她感觉不到数学的乐趣。她机械的背元角分的关系，做的时候又错。  那些加减运算应该没问题，但常出错总是不细心的问题，不知该怎样改进？

佼佼妈妈

丽莹妈咪+-->引用:丽莹妈咪 我也刚好想发个关于如何教幼儿学数学的贴子。我女儿已5岁多了，到现在个位数之间的相加还要点手指，更不用提减法了。她爸爸很着急，每晚让她做习题，结果越做让他越生气，要不是我揽着，好几次拳头要落在女儿身上。我一看这不是办法，就想了个玩dices及扑克牌游戏来教女儿加法，玩了大概四天，发现女儿进步还挺大的。

搂主，电脑游戏可能对孩子学数学有些帮助，但我想还是应该自己多教教孩子。况且，多玩电脑对孩子的视力不利。我这几天就愁死了，女儿在幼稚园里被检查出来视力不佳，我买的一大堆游戏都得收起来了。浪费买游戏的钱不说，现在还得花一大笔钱买增强视力的药品来补救她的视力，正是得不尚失。

丽莹妈咪：点手指不用着急，佼佼幼儿园时也这样。我那时也急，不让她点。但有一个小朋友的妈妈一句话点醒我，她说：“小孩嘛，就要点手指帮助理解。”是呀，大人以为很简单的事，他门理解起来就有难度了。不用禁止，他慢慢就会不点了。可以告诉他在脑子里想象有十个指头，怎样凑十，他这个时候还是需要形象思维。
软件我已邮购了，试试看吧。谢谢提醒。

佼佼妈妈

快乐迪儿+-->引用:快乐迪儿 我认为孩子小的时候学数学着重在两个方面：一个是口算能力、一个是解应用题的能力。
我儿子今年就上一年级的，孩子的数学能力不错。
从小（3岁前）我就和儿子学数数，上楼数，下楼也数，上楼顺数，下楼倒数。在孩子没有学会快速数数的时候，我没有教孩子加减。到孩子快4岁的时候，已经能顺利的数到1000，并能倒数从100回到1。之后，我就用扑克牌与孩子玩加减法。每天都玩，一人出一张牌，先比较大小，然后进行加减。当孩子学会20以内的加减后，就通过孩子的玩具（迪儿喜欢恐龙）自编一些应用题，让孩子解。比如：我让孩子解这样的应用题，恐龙公园里的山坡上有8头霸王龙，山坡下有7头三角龙，问山上共有几头恐龙？这种题目练多了，孩子就能很好理解加法的含义了。而且这些应用题很容易编的。
在迪儿能很好的解一般的应用题之后，就编一些连续的应用题，如：恐龙公园的公共汽车，就是我们小时候也做过的题形，孩子当司机，车上原来有几个恐龙，第一站上几个下几个还有几个之类的。第二战有下几个上几个等。在做的过程重孩子的确是开动了脑筋的。玩多了孩子的数学能力就会提高了。
迪儿（5岁半）现在的口算能力还有待提高，不过解应用题的能力比较强，已经能解多重的应用题了。（象一年级一班的第一组有个各同学，第二组比第一组多3个，第三组比第一组少2个，第四组和第二组一样多。请问一班共有多少同学？）。也已经理解负数的含义。知道4－7＝－3。
其实，孩子才一年级，数学能力的提高单单靠学校是不一定行的。有些学校一个班就是7、80个孩子，老师顾不过来的。因此，这就需要家长在家多培养孩子对数学的兴趣，每天都做一做数学题（利用孩子感兴趣的方式，时间就了孩子的数学就能提高了。）

快乐迪儿
你教孩子数学很有一套，看后很有启发，希望把你的教子经验多分享一下。

佼佼妈妈

[quote=秋分天下]通常孩子5-8岁是视觉思维时期。
   
    我儿子也上一年级，我清楚一年级数学课本有很多不科学的地方，比如用花花绿绿的图案分散孩子注意力；有些题超出了孩子认知程度，孩子学习不是从经历、社会感知提升到抽象，而是从抽象到抽象，不符合这个年纪的认识特点，造成用记忆去辅助完成——“背数学”。[/quo

秋分天下
我看过你的帖，觉得你是一个开明的爸爸，教导孩子的方式很棒。唉，学校的老师要是这样多好。

秋分天下

修正一下，我是位妈妈，被楼上一夸，脸都红了。

佼佼妈妈

对不起，我看过帖不知怎么就觉得你是爸爸。不好意思。

丽莹妈咪

佼佼妈妈+-->引用:佼佼妈妈 孩子的数学内容好象很简单，但我觉得好多地方要是和实际相接和能理解快一些。特别元角分的问题，这种带单位又要进位对她来说好象很难理解。我本认为不用管，她在实践中自然会理解。可是考试题有，第一次做回来满篇的叉，没办法只好让她死记。我觉得这样她感觉不到数学的乐趣。她机械的背元角分的关系，做的时候又错。  那些加减运算应该没问题，但常出错总是不细心的问题，不知该怎样改进？

你的经验对我很管用。不知道你孩子到几岁开始不用点手指就能心算了？我这几天还在跟孩子玩扑克牌，她还得靠点扑克牌上的图案才能完成加法。

关于元角分的问题，我想会了加减法后，主要是解决一个进位问题。比较可行有乐趣的学习方法一是给孩子买个收银台，自己用硬板纸做些钱币，模拟实际购物。二是如你所说的买个数学教育软件，通过玩游戏，帮助孩子理解。不知道佼佼妈妈买了什么软件？

丽莹妈咪

佼佼妈妈+-->引用:佼佼妈妈 谢谢各位。你们的方法很好，我试试。我发觉要很小的时候就有意识的灌输，孩子会掌握快一些。因为我比较爱文，数学方面有所忽略，现在觉得着急。其实，给孩子一点时间他会掌握，但课程的进度不等人。我赞同秋分天下的说法，但是我们无法抗衡教育体系。非常希望孩子能在快乐成长，可不得不做压制他快乐的刽子手。

非常有同感。我也是觉得小时候稍微给孩子灌输一些意识，以后学起来就比较容易上手，学起来也快。只要孩子感觉自己这方面比别的孩子好一点，学起来劲头就足，从而行成一个良性循环。

佼佼妈妈

我的软件软件没收到，等收到后再告知各位。