街头识字

轩健康成长

我女儿上小学一年级时，已经认识两千多字，能看看《西游记》、《十万个为什么》及其他一些简单的小儿书。刚上学没几天的女儿，一天中午高兴地对我说：“班长发本子时，不认识同学的姓名去问老师，正巧我在旁边，随口就读了出来。老师听后笑了，叫我和班长一起发本子。”我没有专门教女儿认字，这要归功于街头上各种各样的广告牌、店名、厂名等。

　　每当我送孩子去幼儿园，或领着孩子上公园、逛商店、在街上散步，只要看到字，就让孩子认认。我在街头教孩子认字，每次都是漫不经心，没有丝毫的任务或目标感，并不要求孩子通过一两次就记住或认识它们。看到有字了，有一次我就指着叫孩子念，门孩子认一下，读一下，以后重复见到这些字，就先让孩子认读，当孩子读不出来时，我就读一遍，然后让孩子读一遍。这样，孩子非但没有厌烦情绪，而且兴致极高，充满乐趣，在无意识中认识了许多字。幼儿的天性多动好玩，孩子在街头游玩中，身心都处于兴奋状态，再加上街头各种各样的文字形式千姿百态，每认一个字都有新鲜感，从而增强了孩子对认字的好奇心和浓厚兴趣。另外，在街头上教孩子认字，随机性大，随时随地都可以进行。每次带孩子上街都有意识地让孩子认认字，强化了学习的重复性，有利于孩子对字的记忆，因为，在街头上许多字相对长久稳定。在街头上让孩子认字，还有一个优点是直观性和综合性强。街头上的许多文字是和实物紧密联系在一起的。每当孩子看到时，总是把实物和文字形式一起认识并存储到大脑里，这样，当孩子下次看到实物时，脑子里就会产生连锁反应，其文字形式及读音也就会自然而然地反应和流露出来。

shp730411

值得学习，家长平日里主要引导孩子认字，也不用去报什么识字班，！！

menghuan

哈哈，学习学习！

不过，说起发本子，也要同学们的名字没有生僻的字才可以。我的名字就有一个1000个人中有999个人不认识的字，所以我上高中的时候，班长发本子还会把我的名字读错呢。

ygp66

有同感,这样不仅能锻炼孩子认字，关键是能提高他对认识汉字的兴趣。我们孩子上学时已经能认识80-90%的汉字了，基本上自己看书没什么障碍。为此经常还有许多小笑话，有次经过我们这里的“地税宾馆”门口，他练成“他说宾馆”，我们听了哈哈大笑，给他解释了一次以后就把这几个字认识了。

leya

学习学习

Kate88

认字本来就是一种慢功夫，不要太把这当回事就行，孩子通过生活中的万事万物，都在学习。

laorenyuhai

gajidouma

是这样地，春雨润物都细无声呢。

tjalexandra

最近也在这样做，这样认字比在家里效果好，但是要很长时间才能收到效果的，只要心态好，认不认识无所谓，也许反而有惊喜吧

snowman0322

楼主的办法真不错，我在外面也是看到字就跟女儿读，不过她兴趣一般。