【“内隐学习”也是一种学习】

gajidouma

原帖由 <i>漂亮的小汽车</i> 于 2009-4-30 09:23 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open(this.src);}" onmousewheel="return imgzoom(this);" alt= />
在补课班不补不行，才艺缺一不可的年代，能把时间多留些给孩子，家长需要顶住很大的压力，外在的内在的。
我们改变不了竞争的环境，也不甘让孩子居于人后。
我只能改变自己，以从未有过的刻苦，从未有过的用心 ...

真是用心的好妈妈啊。达到把压力留给自己，把快乐还给孩子的境界了。

老易说的很有道理，我的孩子爱发呆，以前我老是说，“又在发呆，快去。。。。”。现在我看她发呆，我就饶有兴味的想，她的小脑瓜现在又在想什么呢？如果我不打断她的发呆过程，往往她发完呆就会问我一些很可爱的问题，有些问题的确不着边际，但非常有趣。比如她会问我，如果她把头发剪了，是不是就会变成男孩？

听语漫步

我相信润物细无声，潜移默化的作用
因为这些年带心雨的过程
心雨的变化是有目共睹的
很多老人以及孩子家长当初对我带心雨的方式产生质疑
他们现在看到心雨的变化
看到心雨各方面能力在同龄孩子中的突出
已经有很多家长希望我能带动其他孩子一起活动
但是我的能力毕竟有限
只能在能力范围内给一部分家长一些建议
但是真有不懂情理的家长
所以我是不会做那些对牛弹琴的事情的

editorsome

这个能不能算是内隐学习？孩子偶尔能写出一些诗样作品，我没有古诗文的爱好，甚至我本人是对古诗文有抵制情绪的。他写的诗有古体的，也有现代的，其中有些诗还还挺有意思的。

  大海醒了（小学一年级作品）。
风浪直起遍全海，
天白海蓝多人忆。
海鸟喳鸣海上飞，
美景如此不忆奇。

我有时再想是否要鼓励他多写些诗样作品，但是又觉得诗，词等题材的东东在现代社会不流行，还有那么点另类的感觉。就让他自己潜教育自己吧。或者用今天刚学的新名词“内隐学习”。如果老易或其它家长有兴趣，我下次再发个现代体的供参考。