欢迎宋老师!

宋凤兰 · 发表于 2004-7-11 21:05:28

感谢各位朋友的真诚！我会尽心我大家服务的。

紫岩 · 发表于 2004-7-12 18:05:30

太谢谢宋老师了，能这么真诚地为我们这些家长和孩子们服务：）

宋凤兰 · 发表于 2004-7-12 23:36:58

有这样一所学校——心灵阳光学校
有这样一种课堂——心灵阳光课堂
有这样一位老师——心灵阳光老师

无论是怎样的孩子，
阳光都会无私地把他包容、将他融合；
只要您曾经是过孩子，
阳光就会重新让您感受到孩子的可爱。

因为——阳光是宽博的；阳光教育是自然的；阳光老师的心灵是纯净的。

June · 发表于 2004-7-14 11:43:42

先谢谢宋老师！！！

hnfeng · 发表于 2004-7-15 13:45:26

欢迎并先感谢宋老师

我有两个儿子，一个马上上初二，一个就要上小四，他们的作文和日记一直是我头疼的事
以后要多多请教宋老师了

yunerpp · 发表于 2004-7-16 08:48:10

欢迎宋老师！
我有一个即将上三年级的儿子，非常希望能跟您学到一些教孩子健康、幸福成长的方法。我非常希望自己的孩子能快乐学习，幸福成长，但在我们这个最终要“千军万马过独木桥”和“分数至上”的教育体制下，如何能让孩子活的不要压力太大，我不知道自己是否始终能保持理智的心态。希望您能带领我们走进孩子的心里。

宋凤兰 · 发表于 2004-7-17 10:20:34

回复hnfeq：

关于你的两个儿子的作文问题，请看看下面的文章，是否有所启发。回头我们再联系！

宋凤兰综合开智——快乐学习
学而聚之，聚之能也；习而放之，放之创也。其乃快乐学习也。
快乐捕捉——让儿童欢欣领略“数学好玩”、“语言奇妙”、“大自然神奇”之学习乐趣，从而激发儿童主动愉快索取知识之智力情感，同时让儿童学会科学有效地运用大脑接收功能，快速捕捉、接收、感知外部信息，从而达到爱学、会学、乐学、善学之目的。
乐于创作——让儿童品尝学而创，习而作之快乐，使儿童不仅能主动探索未知世界，同时将获得的新知识转化为重新认知世界的创造能力，使儿童在知识的转化、提取、再造过程中感受成功学习之喜悦。
快乐学习，是儿童期发展智力、提升脑力、聚集脑能的科学有效之训练。人的生命质量取决于人的脑力，即智慧。而人的智慧，即脑力的开发与提升的关键期在儿童期。儿童的学习与创造之动力，在于儿童对崭新的未知世界的极大的好奇与兴趣。而这种好奇与兴趣的滋生与保护，将决定于儿童的一生。因此，快乐学习是让儿童在快乐中学会捕捉，在捕捉中乐于创造。是为儿童铺垫人生坚实的基石，是使儿童身心智全面和谐发展的重要培养途径。
快乐，才能学会；轻松，才能爱学。这是综合开智的精髓，也是点石成金的诀窍。
爱学，才能善学；乐学，才能会学。这是综合开智的精华，也是创造奇迹的绝招。

凡人情愫 · 发表于 2004-7-23 20:29:59

谢谢宋老师！！！！

宋凤兰 · 发表于 2004-7-24 06:04:57

欢迎你！凡人情素！这是你进入论坛的第一张帖子，我和我的《阳光课堂》感到非常地荣幸！我很愿意为你服务！希望我们能够成为好朋友！

liuyeqingqing · 发表于 2004-8-4 17:51:21

你好，我也是宋老师，我来这里还以为是找我的呢？为什么我看不到你为我们的服务？？？
我是非常热衷于小学教育的，欢迎你能给我指点指点！
http://suiyuanwang.home.bj001.net

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