成长历程---2000年3月的儿子感觉统合训练 注意力培养

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國際會議上定出了6種保健品
v  第一綠茶；
v  第二紅葡萄酒；
v  第三豆漿；
v  第四酸奶(YOGURT)； 人家不提牛奶，您注意啦；
v  第五骨頭湯；
v  第六蘑菇湯。

蘑菇能提高免疫功能，骨頭湯裏含琬膠，琬膠是延年益壽的。酸奶是維持細菌平衡的。
所謂維持細菌平衡是指有益的細菌生長，有害的細菌消滅，所以吃酸奶可以少得病的。
牛奶本身我們不否定它的作用，但跟酸奶比起來差得很遠

綠茶裏面含有茶坨酚，而茶坨酚是抗癌的

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2009-9-24 周三
作业很快很专心地完成了。语文作业字有了明显进步，干净，字体也好看了。至少努力去写了。

7点完成作业吃饭完，急于找朋友玩，下楼找朋朋作文没写完，于是赶紧上楼把琴练了。很会安排时间嘛，然后下楼几个朋友开心地玩到8点半。可能太兴奋了，9点上床，快10 点了还没有睡着。

2009-9-24 周四

今天数学写的也整齐干净了些。语文听写三课生字，速度比以前快多了，因为专心，没有废话打岔，所以很快完成。
今天没有英语 课没有作业。又下楼去玩了。

贪玩的很哪，什么都加不进去。看看书和英语阅读多好。明天得规定玩的时间长度了。

最近交替着 在看的英语
1、色拉英语
2、LITTLE  FOX
3、小乌龟学美语
4、BIG MUZZY
5、SCOTT FORESMAN Reading Street 全套数百本分级
6、艾特贝特英语 每天中午上学前读三小本，轮流3遍后打印以下的
BIG MUZZY   
SCOTT FORESMAN Reading Street 全套数百本分级
LITTLE FOX 已打印 1-20  下载地址 [url=http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=172272&;page=3#pid2732595]http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=172272&;page=3#pid2732595

艾特贝特和课本算是精读吧其他估计看动画的成分多， 呵呵。熏陶，相信总有量变到质变的时候。
英语课文几遍就背会了，应该与平时的多见识有关系。[/url]

[ 本帖最后由 chenximother 于 2009-9-26 09:43 编辑 ]

等待花开

英语同时看那么多啊？

看的出来妈妈的用心了。 只是孩子什么时候能理解我们的良苦用心啊？

不过还是建议你找一个精读，一个精听，其他的泛泛而已。

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半夜睡不着觉，脑子清醒着呢，爬起来到论坛逛逛

西西这几天作业上有进步，但是有个不好的苗头出现，总是去楼下一个朋友家玩，这个孩子总是玩游戏，估计咱家里不让玩，他和其其去这个朋朋家看或者玩

看来孩子的玩伴影响很大。难怪孟母三迁。有时真想立即换个环境，隔离一下。电视机就是个例子，家里不开了，他也就不看了。即便没事的时候，也不会去想看电视。而是想着别的玩法。

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进入十月，秋燥越来越明显，不少人出现口唇干裂、鼻咽不适、大便干结等症状，从中医的角度来看，这都是燥邪伤肺的表现。　　秋季既是养肺之际，又是伤肺之时。据他介绍，秋燥又可分为“温燥”和“凉燥”，前者见于初秋天气尚热或久晴无雨的时候；后者则见于深秋天气转凉之时。但无论温燥还是凉燥，其结果都会导致阴津耗损，出现皮肤干燥和体液丢失等症状，并伤及人体肺部，可表现为口干、唇裂、鼻塞、咽痛、阵发性干咳，甚至流鼻血或咯出带血的痰等一系列类似上呼吸道感染的“干燥症”。
　　专家建议，一旦出现可疑的“干燥症”不要不当回事，而应及时调治以润燥，解除对肺乃至全身的“威胁”。据他介绍，润燥养肺的方法多种多样，而“笑”可能是其中最“便宜”且有效的一种。
秋燥容易威胁肺部健康
　　燥是秋季的主气，这个时节的人体极易受燥邪侵袭而伤肺。我国自古有燥令伤肺之说。据孙教授介绍，秋燥又可分为“温燥”和“凉燥”，前者见于初秋天气尚热或久晴无雨的时候；后者则见于深秋天气转凉之时。但无论温燥还是凉燥，其结果都会导致阴津耗损，出现皮肤干燥和体液丢失等症状，并伤及人体肺部，可表现为口干、唇裂、鼻塞、咽痛、阵发性干咳，甚至流鼻血或咯出带血的痰等一系列类似上呼吸道感染的“干燥症”。
　　“肺主一身之气，要防治干燥症，关键在于养肺。”孙教授称，入秋后，当温度和湿度发生较大变化或是病人遭病毒、细菌感染时，其鼻咽部刚开始先是黏膜皱缩而感觉干燥，继而因充血而有痛感，出现鼻咽部发痒不适、干灼疼痛、干咳少痰；由于鼻咽部黏膜表面的蛋白结构发生了变化，气管喉头黏膜发病而咳嗽不止，称为“燥咳”。如果不及时治疗，可能会酿成气管炎和支气管炎，使肺部更受伤。此外，由于肺的功能受到抑制，机体可能出现供氧不足，可造成皮肤瘙痒、毛发枯萎等，还可出现[url=http://zzk.39.net/zz/quanshen/50512.html]便秘[/url]症状。
　　所以，只有肺好了，全身跟肺相关的其他功能才能跟着好起来。因此，他建议一旦出现“燥咳”或其他可疑的“干燥症”，不要不当回事，而应及时调治以润燥，解除对肺乃至全身的“威胁”。
　　食疗防秋燥
　　百合粥银耳粥皆是润肺佳品
　　根据中医 “燥则润之”的原则，在出现鼻燥、唇干、咽痛、干咳时，除了要多喝水多吃果蔬、避辛辣食品刺激之外，一日三餐也可适当煮些滋阴养肺的粥来喝。方法很简单，可视个人症状选滋补肺阴、清除燥热的银耳、百合、银杏、莲藕、莲子、菱角等药材或食物入粥，下面介绍的几款粥品也可一试：
　　百合粥：取百合50克，大米或糯米100克，先将百合与米分别淘洗干净，加水用小火煨煮。等百合与米熟烂时，加糖适量即可食用。百合有清心、润肺、宁神之功，对由呼吸道感染引起的心悸、烦躁和失眠颇有好处。
　　银耳粥：银耳10克，发泡后加入大米100～150克淘净同煮，加适量蜂蜜搅匀即可。银耳味甘淡性平，归肺、胃经，具有滋阴润肺、养胃生津的功效，适用于虚劳干咳、少痰和痰中带血丝、口燥咽干、神经衰弱、失眠多梦等症。
　　山药粥：山药100克，大米100克。山药洗净切块，大米淘净煮粥，一日2次分食。有健脾胃、益肺补肾的功效，凡身体虚弱、烦躁失眠者均可食用。
　　此外，在干燥症初期，可用桑叶、菊花各15克，加芦根、梨皮各30克，煎水服用。如伴咽干疼痛、口唇裂开者可用红萝卜加马蹄、杏仁、蜜枣及两片陈皮，加水煎饮。
　　燥咳或咯痰困难时，可饮用马蹄雪梨汁，做法：取马蹄250克，雪梨一只，将马蹄洗净去皮，梨洗净去皮、核、切片后，一同绞汁，并用凉开水将汁稀释后，视个人口味加些许白糖拌匀饮用，有清热化痰功效。

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早晨吃的    山药粥：山药100克，大米100克。山药洗净切块，大米淘净煮粥，一日2次分食。有健脾胃、益肺补肾的功效，凡身体虚弱、烦躁失眠者均可食用。

晚上 吃的 银耳、莲子、百合，糯米粥。

上午西西写完数学、英语作业，下楼找树叶做老师布置的手工作业：书签。
并写了步骤：1 找一片你喜欢的树叶  2、把树叶洗干净放进锅里和碱面一起煮 3、把树叶拿出来晒干
4、用塑料膜把树叶夹起来。树叶书签就完成了。

妈妈评语：还不错，比较通顺清楚。

然后找朋朋玩，又是几个小朋友在他家看他玩游戏。12点西西回家问清楚后，妈妈给他讲了害处，明确规定以后找他玩不许去家里，可以邀请他下楼玩。室外活动锻炼身体。

中午看了一会儿我们爱科学，又下楼玩了。回家读一会英语书，玩30分钟电脑。
     还是玩占据了大部分时间，哎，什么时候能体会妈妈的良苦用心  而自觉努力呢。     
不过最近作业自觉性进步很明显， 作业上也进步明显，还有妈妈布置的每天3题奥数题因为简单，也能接受很快完成。基本10分钟 左右搞定。

还是要多赞赏孩子的好行为。差的方面注意批评改进的方式让孩子能接受。

[ 本帖最后由 chenximother 于 2009-9-26 20:01 编辑 ]

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http://www.gzswen.com/research.asp?action=2&searchkey=小蝌蚪阅读与写作&datestart=1999-1-1&dateend=2010-12-31
看看这个行不行。
或者 http://www.gzswen.com/book.asp?id=14910

照着这个去书店找也可以
我们这里书店有7折。
有小蝌蚪写作教程，还有阅读与写作教程。我因为有阅读的书，，单买了写作教程，其实我看了阅读与写作也很好。

这个是去年暑假孩子上作文班时老师淘了多家书店选定的培训教材，因为那时他还比较不专心，效果也不好，后来我自己发现教材确实不错，在孩子写作困难时参照辅导一下。（网上搜索了下好象不怎么热销？？我们这里书店卖的不错）

可操作性很好。思路很清晰。我根据孩子的程度简化一下再教给他，降低难度。孩子感觉不那么害怕作文了。

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晚餐时的对话
儿子（吃着猪踢）：I like pig foot.
妈妈：Because it delicious. I don't like pig foot.
儿子 YOU don't like pig foot, but I like pig foot.
妈妈：You can use 'BUT ',that's great!
儿子:  PARDON？
妈妈：You can use "but", that's great. Your English is very good.
SON ：Thank you.
妈妈：You are good at English,I'm not good at English.
儿子: I can help you.
妈妈：Thank you very much.
儿子：Not at all.

My creepy creature is gone .My creepy creature is on the house / in my bag.（解释:我的怪兽不见了。看来他明白GONE了，我还想着啥时给他解释一下呢
                   My creepy creature is eating bugs.
My creepy creature is on the dinosaur.My bag is on the creepy creature.My pencil-box is in my bag.
My pencil is in my pencil-box.
My ruler and eraser are in my box too.

高兴的时候说的一串串，虽然简单，能积极开口已经很好了。
  查 了一下 猪蹄的翻译是  Pig trotters  or pig's feet  PIG FOOT 应该也 可以

[ 本帖最后由 chenximother 于 2009-9-27 18:42 编辑 ]

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当孩子有进步时，坏习惯有改变时，要巧妙地表扬、赞赏孩子。不巧妙，不能触动孩子，就没有有效促进好的发展。

对儿子的表扬赞赏多，批评也不少。哎，家长的心理总是希望管理孩子，担心怕小树长歪了。

最近批评西西时，他会说，你总是批评的多，表扬的那么少。。。妈妈也不想这样，可是你还是自觉性不够嘛，事情说了几遍还不做，最后弄的一团糟，比如玩的不知道先完成作业或者不按时睡觉，都会带来影响的。

好在妈妈自己 在调整情绪方面有了进步。所以换个方式或者放一放地处理，感觉比较有效率一些。。

最近作业完成还算比较，昨天快急于下楼玩，其其按门铃对讲机时，妈妈告诉西西在写作业，然后要练琴。就觉得是妈妈把其其支使走了，带着情绪绝不练琴。妈妈接纳你的情绪，语气平静地告诉你，是不是时间安排的不好，放学回家尽快写作业，现在早写完了。今天琴不练了，先玩一会，明天中午补练。于是情绪缓和了些。

孩子处于情绪状态，接纳，事后再告诉他不对之处和正确的处理方法。

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1、 西西和爸爸的对话

晚上爸爸妈妈去了一个朋友家，回到家10点了。
爸爸看见儿子在身旁吃东西，说：今天去了一个叔叔家，我问他，小孩子不听话怎么办，他说那就打，打到听话为止（有逗人的嫌疑，真的没有什么教育理念的男人一个）。
儿子：那教育也不能暴力呀。(现在能说出这样有水平的话了？？？）
爸爸：那你说孩子不听话咋办？
儿子：你给他讲道理，不听的话，再讲一遍。再讲一遍，到第四遍不听了就打吧（此时对挨揍还是能接受滴，有时会说 反正你不能打我）
妈妈：明天早晨，我叫 西西起床 西西起床，西西起床，然后就打屁股了哈
儿子：那你也不能违反规定呀，你这是违反规定。（还挺认真地）

2、 妈妈对爸爸：给儿子讲历史吧
     爸爸开始从三皇五帝讲到新中国成立，总共花了不到20分钟，之间儿子不停地问问题
3、 看了一个有趣的题目，明天考考儿子

题目是：

　　“河里有一条船，船上有２5只鸭子，１5只鹅。请问：划船的人多大岁数？”

　　大概有80%的欧洲学生回答：不知道；

　　大概有80%的中国学生回答：40岁

[ 本帖最后由 chenximother 于 2009-10-2 06:01 编辑 ]