【原创】宋老师为五、六年级的学生家长服务

ylmaggie · 发表于 2004-9-2 16:42:44

这里有一个很好的给学生朋友娱乐学习的好网站，奉献给大家！！
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yj.forever · 发表于 2004-9-14 17:31:46

我的女儿五年级，想让其跳过６年级，直接读初一，可以吗？
学习在班上是前几名，但是学习的独立性不强，老是依赖大人指导，还有就是在教育孩子中头疼的问题：睡觉老是不愿意早睡，总是磨磨蹭蹭到１０点多才睡觉，批评一句就顶一句，哎，烦死了

妈妈爱壮壮 · 发表于 2004-9-16 20:59:45

宋老师您好！我的孩子今年正好是5年级，他做事情总是漫不经心，没有能让他着急的事情，老师说他的压力没有，我也是很头痛的，没有耐心，学习从来就不和别人比比啊，没有，我总是说他没有上进心的！请老师指教！谢谢！

宋凤兰 · 发表于 2004-9-17 06:02:22

yj.forever你好！关于你女儿的跳级问题，我认为是不妥的。如果是5年级毕业后参加了升学考试，成绩优秀还可以考虑。如果没有参加升学考试是不可以的，因为小学6年级的知识是非常之重要的。更何况孩子的独立性不强，也会直接影响其独立学习能力的。因此必须在小学阶段训练她的独立的生活能力，才能在将来进入中学的时候快速适应环境。

妈妈爱壮壮 · 发表于 2004-9-17 21:30:22

xal · 发表于 2004-9-29 10:11:32

我家小孩今年上五年级,成绩中下,平时上课注意力不集中,写作业像在应付,对学习没有兴趣,也很玩皮,但每个教过他的老师都说他很聪明,为此我非常烦恼,请问有何好的建议?

宋凤兰 · 发表于 2004-10-11 07:40:18

壮壮妈妈你好！因为一直在下面农场讲课，所以恢复甚晚，望能谅解！

我认为，您的孩子的情况不是没有压力，而是没有内动力。要想办法引导他接触一些能够触动他内心的环境或者是书籍。造成孩子这种状态的原因是——外部压力过大，内部承受力与外部不相吻合，孩子又没有得到适时地点拨和帮助，因此就形成了现在的没有上进心。其实不是孩子没有上进心，而是孩子要上进是非常非常的困难的，当遇到这种困难时孩子又没有得到帮助反而得到的是埋怨或者是批评。我想这是造成孩子现状的主要原因吧。

现在需要家长更加关心孩子，不要指责他为什么不这样；而要关心他要这样做还有什么自己解决不了的困难吗？

如果家长由督促变为与他同甘共苦的朋友，我想孩子的自信心会很快树立起来的！

请尝试和孩子一块闯过难关！祝你成功！

宋凤兰 · 发表于 2004-10-11 07:52:08

回复xal：

您的孩子是个聪明的孩子，但是缺乏大脑功能的训练。因此孩子的整体能力发展不协调。精力不能集中，做事不能静心。

学习是一个非常复杂的“捕捉——接收——分类——储存——提取——转化——再造”的智力活动，它需要大脑的正常的、精确的运转。由于孩子在学习中没有接受过恰当的学习指导，因此脑功能没有得到开发和训练，所以学习就会出现不理想的现象。
根据你的孩子的具体情况，我觉得孩子在捕捉与接收知识的过程中没有成功，换句话说，他接收知识的窗口没有完全打开。这是他问题的根本，就是不会学。由于不会学，所以才造成了后面的过程无法进行。
我认为这样的孩子必须要先进行听与看的严格训练，只有打开接收信息的窗口孩子的学习问题才能得到解决。
请尝试一下“数字快速组合训练”。方法是：将一组5——19个数的数字组快速说给孩子听，让他听后快速用笔记录，然后快速合成为一个数。开始不要数字太多，由5个数字起步练起，慢慢增加。但是速度要快。
这个方法是我纠正孩子快速接收记忆提取组合再造的特殊训练方法，请你试着用一用。
祝你成功！

lbysl · 发表于 2004-10-12 20:35:55

宋老师您好：我的儿子上五年级了，成绩特差，迷恋电脑游戏，经常欠作业，打骂根本不管用，对老师的批评也无所谓，讲道理时好象又什么都懂，特级厌学。不知怎么是好？哎……

zslw · 发表于 2004-10-20 17:15:15

首先感谢宋老师来到这里,我的女儿正在上五年级,以后一定会有很多问题要请教宋老师的.

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