孩子不愿跟我诵读，我该怎么办？

manmanmm

孩子不愿跟我诵读，我该怎么办？孩子下月就要二岁了，听说话论坛里的妈妈们说，三岁是个很重要的分水岭，三岁一过明显感觉孩子的不同，孩子三岁前可以一心万用，但三岁后，相对来说，这种能力将要减弱或是自主性就要强了，再只听不读，或是边听边玩，就不行了，所以才想在他三岁前能开口跟我读经。
     全篇的德道经，一天应该至少有二遍，但是是听CD，晚上这些天（有一周了）我都全晚播放德道经。
     在每天的阅读时间里（包括阅读故事和读经），我读完故事后，如果问孩子，“宝宝与妈妈读会德道经吧”，大半他会说不要不要德道经，但我真开始读了（前提是要找个事或是小玩意吸引他），他也一边玩，一边听我读了，有时我停下，让他接，他一般也能接上一句的最后二三个字。所以不知道是就让他这样听我读好了，还是要用下强制的手段让他跟我读呢？
     但每次他听我读经，都是要有前提的，一定一定是要找个什么吸引他，或玩的，或看的（一般是书或照片、字卡，我不让他看电视），否则他就会不让我读，或拿我书，或是嘴里不停说不要不要德道经，要不就哭。
     因为孩子在断奶时，我外出一个月出差，后来孩子就习惯与爷爷睡了，所以在晚上读经时，一般我读个双一章三遍，再读个德篇二十多章，他就会说爷爷、爷爷（意思是说困了），我就抱他到老人家那儿，所以我一般晚上我不能给孩子读个全篇，只能放CD给孩子听了。宝宝不与我睡，这也是一个遗憾，也不方便他听我诵读。我也想纠正这个习惯，但纠正好难哦，如果不抱他过去，他会哭闹，就象我论坛里写的一样，大哭特哭，要不就不睡觉，可以坚持玩到11或12点呢。考虑孩子的睡眠时间，只好抱他过去。
     枕书，孩子枕下现在放了本袖珍本，孩子自己也知道。
      现在最大的困难就是孩子不跟我读，再有就是孩子没有与妈妈睡，而造成的睡前诵读不方便。以CD为主的听，不知道行不行呢？
      还请朋友妈妈们出出主意哦。

menghuan

我来说两句。

孩子还不到两岁，只要你读的时候他肯听就好了。我给昊昊读论语的时候，昊昊已经三岁多了，他也不肯跟我读的，我就不管他在做什么，自顾自地读给他听，平时电脑也放MP3的论语给他听，听过一段时间，他自己也就会读了，再多一段时间，他就会背了。

不需要强迫孩子，培养兴趣更重要，至少我这么认为。

听听其他爸爸妈妈的高见！

好运多多

呵呵， 我给儿子读经的时候儿子快三岁了呢，我是一直没办法让他开口读，所以就自己傻读了近一年，  后来看不行了，才来点硬的，让他开口， 现在也习惯了，而且越来越好。
不过不到两岁的孩子还太小， 我认为三岁前还是以听为主吧， 听孩子也能记住的，这点我坚信。

qian0518

我儿子马上三岁了，平时光我读论语或者给他听听CD，他可从来不读啊！我也正愁呢，啥时候他可以开口了啊。

ziluolan

不到两岁的孩子还太小， 我认为三岁前还是以听为主吧， 听孩子也能记住的，这点我坚信。

manmanmm

听说话论坛里的妈妈们说，三岁是个很重要的分水岭，三岁一过明显感觉孩子的不同，孩子三岁前可以一心万用，但三岁后，相对来说，这种能力将要减弱或是自主性就要强了，再只听不读，或是边听边玩，就不行了，所以才想在他三岁前能开口跟我读经。

看来这是一个矛盾，我想除了一出生或是出生前就读的，基本没有这个问题，象我们这样出生一年多了，再读，孩子跟读就要难一些了，而且我们家的小朋友脾气还特犟，你要强迫他，他就大哭，尿尿也要拉在身上呢
至于听也能记住，我感觉前面部分还可以，中间或后部就难记住了，至少我在诵读时，感觉德篇的前二十基本没有问题，他能接上每句的后二三个字，要他全句来接，一般他就不肯开口。
还有一个问题，就是我诵读时，一定一定要让他找个事做，分散他注意力，否则就不让我读，只让我给他讲故事或是要我陪他玩。我诵读，他自己玩那是不可能的。

manmanmm

我现在就是自己不停的傻读，还得找个玩意，或是让他爸陪也玩，才可以不中断我读经，就是为了他能亲自听我诵读，而不完全听CD。

赵建乔

对于这事，我也愁的很呢，孩子对我总是不冷不热的，我每天都得想着办法让他跟着我读。

junning7475

我们一开始也是我儿子在一旁玩他的，我读我的，但他都记得。还有大人在一旁读的时候，最好也能一字一句，不快不慢的读，带着感觉读，我下载的论坛上一位家长提供的论语音频就很好，播音员读的让人听了就是一种享受，也愿意象她那样去读，这样，读的人陶醉其中，一定会吸引听的人的。