少用小技巧，多用大智慧

qqyou

原帖由 bak98 于 2009-4-21 13:44 发表


若这样
4、其实最重要的就是，先要问问自己，如果不做，是否孩子就会出大问题，如果答案是“否”，那最好的选择可能是什么都不要做。

我觉得好象什么都可以不做把？让他学前玩是最好的了。

我之所以这么说，是因为看到很多的家长，用心是很好的，但他不明白应该怎么做才是正确的，他所做的事情，会让事情朝着自己的本意相反的方向走，所以才有这个建议。如果你能明确自己的所作所为，那当然不受这个影响了。

举几个例子，比方这两天有一个帖子说一个穿衣服的事情，问孩子是否有些偏执。我觉得穿什么颜色衣服这个事情很小，孩子兴趣变化也很正常，非要让孩子喜欢某一类衣服本身就有所偏执。所以孩子穿什么，弯曲不必过于关注，此类事情就属于无害的，家长无为更可取。

还有这两天一个帖子，说到长短鞭子的事情，lingling0921朋友的反应我也认为有些过度，因为事实上无论长短危险都可能存在，他的理由无法真正给孩子解释。所以处理这个事情的态度，有点像老太太教育孩子，那就是这也不许做，那也不许做。其实依我看，大约不作为好。

那个帖子的楼主，给孩子用的方法是利用孩子的某些逆反心理，想让孩子上班子，却用各种借口说不让孩子上，用来激励孩子的欲望。这种做法就不仅仅是无害了。简直是从小培养孩子和自己对着干呢。恐怕苦果只有自己今后来品尝了。

有为还是无为是相对的，盲目的有为可能真的不如无为。

这位朋友说的学习也一样，现在很多孩子的父母从小关心孩子的学习，早教、拔苗各种行为层出不穷，但恐怕最后的结果未必那么如意。也许那些让孩子自由自在玩的，或许还会更好一些呢。

lingling0921

楼上说得好！

其实我根本就不想让他带鞭子，不管长还是短，但是别的孩子都带，偏你不让带好象说不过去，，，，
长鞭子足有半米了，儿子甩的那个速度叫快，真是担心伤着别的孩子的眼睛啊，，，，，

楼主这种少干涉孩子的态度，也是我所支持的（但我做得不够好，看到不满意的，就脱口而出，以后多注意）

bak98

原帖由 qqyou 于 2009-4-21 14:41 发表


我之所以这么说，是因为看到很多的家长，用心是很好的，但他不明白应该怎么做才是正确的，他所做的事情，会让事情朝着自己的本意相反的方向走，所以才有这个建议。如果你能明确自己的所作所为，那当然不受这 ...

现在很多孩子的父母从小关心孩子的学习，早教、拔苗各种行为层出不穷，但恐怕最后的结果未必那么如意。也许那些让孩子自由自在玩的，或许还会更好一些呢。

就是有以上的担心,我才关注什么是楼主所提出的大智慧,我觉得楼主前三条概括的很好,在每学一个或放弃一个的时候可以参考,但对第4个有点看不明白才提出疑问,继续修炼自己,多思考多提问提高自身素质.

y340296343

有道理，学习学习。

viviantong

其实，家长所做的真正有意义的事，还是顺应孩子天性、个性、潜能、兴趣所做成的事，任何“非分之想”、“好高骛远”，终究是难以实现“美好愿望”的。这个就是善用大道理,呵呵.

Lppbb

qq在15楼公布了他的操作纲要：

如何做到大智慧，一个常用的操作方法就是，准备做一件事情之前，问自己几个问题：

1、这么做的目的是什么，和自己的育儿目标是否相悖
2、你所做的是否真的可以达到你的目的
3、你到到目的的方法，是否短期有效，长远来看，是否有不良影响
4、其实最重要的就是，先要问问自己，如果不做，是否孩子就会出大问题，如果答案是“否”，那最好的选择可能是什么都不要做。

不知道这么回答，大家能满意否？

此诚金玉良言也！
但我估计能做到第一条（有自己明确的育儿目标）的就不多！
有明确目标的家长来冒个泡、伸个头瞅瞅看

我有个同类帖子借机广告一下：
谦虚一点公布： 我悟出的“幼教根本心法”

[ 本帖最后由 Lppbb 于 2009-8-9 02:16 编辑 ]

pianocrazy

Lppbb	2009-8-9 02:14	威望	+8	要求贴出来示众！
Lppbb	2009-8-9 02:14	金钱	+8	要求贴出来示众！

贴出孩子的评价表，她妈妈和我的就免了。

Lppbb

收到收到！借鉴借鉴！

敢不敢把你的贴出来,看你的了几朵小红花？

我估计你的项目肯定比孩子少！

27楼附件中，孩子的考核项目如下：
家庭行为记录表（2009.6）
日期        睡眠        饮食        卫生        礼貌        情绪        守时        家务        练琴        作业        其它        总评        奖励

lymxy82

樓主講得很精辟，收下了