英语读经:选择〈仲夏夜之梦〉，还是〈英语导读1000句〉呢？

secretgarden114

如果英语不是母语，进行英语读经确实要看年龄，你的孩子两三岁的时候听听英语经典确实很好，熏熏耳朵，熟悉熟悉英语怎么发音，其实就是混个耳熟，我想这个时候和听英语儿歌之类的作用差不多吧，但是这时候孩子绝不是在学语言，英语经典对两三岁的孩子而言就是没有意义的语言符号，只不过是熟悉的语言符号，这个时候，做家长的必须要给孩子创设一个英文的语言环境，能像母语一样听说读，否则光靠读英语经典就想学会英文几乎是不可能的。至于你的孩子觉得读英经容易，那只不过是因为读熟了而已，就像让郭靖背九阴真经，无他，惟手熟尔。如果你孩子后来继续英文读经了，那这种强大的背诵或者记忆能力可能对今后的英语的学习有很大帮助，可惜后来中断了。但即使是这样，那半年的读经经历还是给你们带来了一点好处，那就是英语入门很轻松，因为耳熟啊，呵呵。
但是，学龄孩子如果没有英语听说基础还是这样一味干听干读，那效果就不敢恭维了，因为这个时期的孩子已经有了很成熟的思维能力，也有自己的喜好，他们喜欢学自己能理解的东西，如果还是自己不懂得语言符号，那孩子肯定会非常抗拒，如果做父母的强迫孩子，那会很严重滴挫伤孩子学英语的积极性，那后果是很可怕的。所以，小学生学英文还是应该尊重语言规律，由浅到深，循序渐进。
读经典是好，但真的要慎重啊，做父母的做事之前应该用用自己的大脑，好好想一想，这样做是不是真的可行。

果行育德

同意secretgarden114的观点。

我孩子英文读经三年。说说我的体会。我家有个免费的英语老师（孩子爸），他对英文读经很重视，基础英语暂时搁置了三年。去年开始补习基础英语。英文读经给孩子的好处是：不喜欢短句表达，而喜欢用有丰富内容的长句。除科普英语外，不爱看绘本和缩写本，而喜欢读原著。还有就是喜欢读英文字典。如果家长并不是想立竿见影看到读经效果，英文读经还是不错的选择。

如果父母懂英语，并且平时基础英语也照样在学，这种情况下，放英经CD听，甚至背诵，是很好的熏陶，对奠定孩子将来的英文文化功底很有帮助。这就相当于中文读经了。

但如果无任何英语指导，只是听CD读经，那是在背诵咒语，而不是在学习一门语言。

楼主似乎是想靠读英经提高孩子的英语兴趣和成绩，我可以很负责任的告诉你，读英经不可能达到您的目的。

您到儿童英语版块转转，那里有很多优秀妈妈的方法值得学习，那也许才是您目前需要的

[ 本帖最后由 果行育德 于 2009-3-28 09:12 编辑 ]

lizehui_lzh

回复21楼。
我想说明的在我的孩子2岁半时，我让孩子听导读1000句，可能全部加起来1至2天，也可能不有放够这样的时间，主要问题是我对英经读经的理念认识不深所造成的。基本上没有听过英经及英语。
在我的孩子上了一年级（可能是下半学期时），我反省到可以完全使用英经的学习方法去学习后，立即开始，那时，孩子上学的，如果在家的时间，全部放英经。这样，2个月后，我急不可待地开始陪同孩子学起英经了。
期间，我多次看过英经学习的介绍。及在网上听过吕丽委英经教师的录音：吕老师去英国开莎会，介绍英经孩子的学习，及与英国初中生孩子相比较，发现与英国同龄孩子的水平相当（问过英国学校的孩子的业余时间的阅读英语小说的量与吕老师处的孩子的阅读能力相同）。当然，希望这楼里的人都去找找这个录音听听，因这里讲到了英经学习方法的。
所以，我开始自信的带领孩子学英经。
学英经，因为不在外国，所以学习上，尽量让孩子看着书。读不出来我不从强求去读，因我也听着太快，读不出来的，但，听得多了，总有能读的，读的越来越多时，会变得越来越正确的，所以，我不急于孩子学的如何了，总会好的。
事实是我孩子学的很少的英经，英经上没有看到多少的效果，但，孩子对学校的英语学习她认为就是简单。这不能说明什么问题。如果按学校的内容来英语的话，可能英语是学不出来的吧。很难学出来，学出来都是利用了什么方法才学出来的。
我家人给孩子报了思维英语（很惨我扭不过家人的），我问过这里的老师，这老师回答：这里的学习不是英语能学出来，而是配合学校考试来的。而学校的英语学习也是学不出来的，呵呵，可大部分都认这个，没办法。

小莲

我很羡慕lizehui-lzh的孩子那种"英语学习认为就是简单"的感受,我现在就是希望我的孩子有这样的感觉,不要学的太痛苦

小莲

通过这几天的思考,我还是决定先放几个月的导读1000句,等中文经典背完两部后在开始攻英文

lizehui_lzh

http://www.dujing.org/ClCms/Article/ShowInfo.asp?InfoID=1014  请看这个网的下半部分．这内容是我听吕老师的演讲内容中也讲到过的采用着的同样的技巧．我用着这种游戏方法，可能孩子读的很多时，应该不在意这种游戏方法了．而我为了让她有极积性，采用了这种方法．有时我看到孩子只在在找字母，不认真学的样子，也太在意了没读好只是在找字母．反正在这种环境中，是一遍一遍的听着，读着的．相信遍数．当然了，这遍数要比中经的遍数要多才行的．我大致是１００遍，有时，要多些的．我认为，读的页数多了，孩子的速度会上来的．大多数的时候，孩子的发音要好．因她常笑话说我的发音全不对，而我自认为我的发音已很正确了．可见孩子的耳力也和大人有区别的．所以我认为孩子即使读的不对，但，只要她听的对．这点她自己知道有发音上的差别，会自我改正的．
当然，有老师的话，会更好一些，这个，我不否认．但，读英经是最好的方法（跟人读，跟ＣＤ读），这是我的认识．

[ 本帖最后由 lizehui_lzh 于 2009-4-1 11:56 编辑 ]

lizehui_lzh

赞同楼主的作法．
先读中经，再读英经．

[ 本帖最后由 lizehui_lzh 于 2009-4-1 11:47 编辑 ]

小莲

lizehui-lzh刚才我到你那里去看了,讨论也很热烈.

小莲

果行老师,真诚的向你请教,我有一位农村的亲戚,孩子10岁了,父母均不懂英语,家里经济不宽裕,不可能送孩子去培训,这种情况下怎样学习英语才好呢?(我现在还没有经验)

huniuma

我还是觉得读经是一条很好的学英语的通道，所以想尝试一下