请来我们小区感受春天！

mhx1977

这个春天，我去摘草莓了



昨天晚上，我们全家商量好明天早上到张而庄摘草莓。我特别高兴！

今天早上，我们6：30就起床了。洗漱完毕，准备好篮子、剪刀等等，我们兴高采烈地出发了。这时我们看了下时间，7：15分，真早！

车子一出发，我就特别兴奋。过了半小时左右，我就开始着急了。我一遍遍地问：“我们什么时候到啊？”感觉就像坐在了火车上，不知道什么时候才能到达终点！爸爸让我看下外边的风景。我看到我们正在迎着太阳前进，还看到一架飞机在天上飞过，在太阳上方留下了一条美丽的白线！原来，我们要去的地方不远处就是一个飞机场，所以看到的飞机比平时看到的都大一些，飞得似乎也很快。

不知不觉，我们已经到达了董家镇政府。之后爸爸又下车问了两次路，我们很快便找到了张而庄草莓基地！

在这条路上，左左右右全都是大棚。我又是激动，又是贪心，想把这里所有的草莓全得到，好带回去大吃一顿！爸爸终于选了一个地方停下车来，我刚下车，就听见一个老大爷邀请我们进大棚去看草莓。我进门之后，又看到了一个小门，我好奇地进去看了看！一排排的草莓马上吸引了我！这些草莓有的大，有的小，有的红，有的绿。这简直就跟童话一样，完全超过了我的想象！我迅速摘下一个草莓跑回车里，拿给妈妈。妈妈说：就在这里摘吧！

然后老大爷说：我带你们到那边去摘。我们随后就跟他过去了。

到了之后，一打开棚子，我迫不及待地跳进去采摘草莓。这里的草莓更是吸引人，而且这里还有白色的草莓花，草莓比刚开始看到的更红更大更多！我非常高兴！

我给爸爸要来篮子，迅速地摘下十几个草莓！忍不住吃了几个，真甜！越吃越好吃！老大爷不时地提醒我要小心不要踩到草莓，于是我轻轻地在垄间更认真地采摘起来。过了一会儿，弟弟也要进来摘草莓，弟弟一进来就被红红的草莓吸引了。爸爸赶紧摘了一个草莓递到他手里，可是弟弟却不要这个，他自己去摘了一个又红有大的草莓才心满意足！我们都笑了！

这时，我们已经装满了三盒草莓。称过斤两之后，算了一下，总共一百元。我们满载而归！一路上，我们很高兴地谈论这些采摘的草莓。我们还在计划不久再来一次，好好享受这春天的果实！我也想种一片草莓！

mhx1977

春天来到我身边！
天气忽冷忽热，昨天还像冬天一样穿着厚厚的棉衣，今天就穿着一件单衣出去还会热得冒汗！今天还是东南风，明天又转西北风！季节变换真是烦琐！
终于，几场春雨过后，小草绿了，柳树发芽了，桃花开了。小鸟叽叽喳喳好像在说很喜欢春天，院子里的小朋友活动也越来越频繁。我们学校里的活动也越来越多了。到处都是一片生机勃勃的景象！
这不，我们学校组织了一场春季运动会！这几天我们都在忙着为此做准备。老师带着我们去操场排成一排，然后老师让我们就此立定跳远。练习了三次之后，最后选了男女跳得最远的各两人参加比赛。接下来的跑步选出男女各三个。可惜我没被选上，其实立定跳远我跳得还不错，最后三选二的时候我被淘汰了~
今天，老师告诉我们还有一个扔沙包比赛，同学们都举手想报名。老师让我们回家准备一个沙包好好练习一下再次选拔。教室里的气氛非常热闹，我真想马上放学回家和妈妈一起做沙包！
春天万物复苏，连小草都在争着长高，我觉得春天的运动对我身体非常有好处，我特别喜欢参加活动。在活动中除了能够健强体魄，还能够在活动中找到乐趣！
这次的春天我觉得她比其他的季节都要好，因为她是一个很好的开始！

rebecca_yqh

终于读到QS女儿的文章了,能感觉到字里行间充满感情,语言组织运用得也很好,很喜欢!

qsqsqsqs

QUOTE:

小小小鲸鱼	2009-3-23 12:42	金钱	+10	高分，但好像也是形式训练产物^_^
小小小鲸鱼	2009-3-23 12:42	威望	+10	高分，但好像也是形式训练产物^_^

有这个痕迹。但那是学校老师做的，此时家长应做的是“解毒”。

本帖最近评分记录

小小小鲸鱼	2009-3-23 21:46	金钱	+10	你做的很好，向你学习
小小小鲸鱼	2009-3-23 21:46	威望	+10	你做的很好，向你学习

我是不断琢磨思考，希望能做到更好。语文毕竟还是俺的强项，不像英语。正如同画画俺懂得多点，音乐不行。

qsqsqsqs

原帖由 老易 于 2009-3-23 19:29 发表
文笔比较成熟

老易的评点是靠谱的。如果老师或家长出生疏的题材，就会逼她写得生涩些，那样文章就会更好。审美活动中欣赏者是追求陌生效果的，熟巧，就鲜有佳作。

mhx1977

多谢QS给我女儿的评分！这篇作文放进www.cxzw.com之后被评为普通，呵呵，不过我觉得写得还好，虽然内容不够具体生动，也写出了她的一点感受吧。你女儿写得很细致，赞一个！对了，回答你的提问，我女儿今年七岁，刚读一年级，非常喜欢小学，对比幼儿园，因此似乎也比过去增多了感受。孩子一天一个样啊，长大了，见识和想法都有长进

qsqsqsqs

一年级呀，组织语言的能力不错。CXZW我是第一次听说。我觉得和我女儿一样，要鼓励她们多尝试一些文体，不能只是记叙文，或是这种配合时令的有些应景的文章。

all4kids

　　最近，老师布置了一篇关于春天来临的作文。明明打开窗户就可以观察，看到什么就可以写什么。可是，儿子宁愿闭门造车，胡编乱造，一门心思要用到老师教给他们的那些描绘春天的成语。什么“桃红柳绿”啦，“姹紫嫣红”啦，“阳光明媚”啦，靠着这些成语堆出一篇文章。
　　007实在看不下去，就说：难道只能写眼睛看到的春天吗？你的耳朵听到了春天吗？你的鼻子闻到了春天吗？儿子马上在草稿上再加上一句带有“鸟语花香” 成语的句子。把人给气炸了：你不用成语就会死么？人家很不乐意，勉强改了一个开头：早上，我被鸟叫声吵醒。打开窗子，阳光明媚，窗边的小树已经长出了新芽，树枝上冒了花苞，传来一阵花香。两只小鸟在树梢上叽叽喳喳，欢快地告诉我：春天来了，春天来了！……
　　实在是不甘心，007再问：除了用眼睛看春天，用耳朵听春天，用鼻子闻春天，还可以用什么去感受春天？人家说没有别的办法了。晕啊，人有五官，儿子咋就只有三官呢？007只好继续启发下去：你的手、你的脸、你的头发、你有舌头，你的全身都可以感受春天哪！儿子总算明白过来，立即想到要在自己的作文里加上类似“春暖花开”、“暖风习习”之类的成语。唉，又是成语！

　　想当年，儿子两岁半，也是春天来了，007和儿子在小区里散步，迷醉在似无似有的春风里。儿子突然拉住007的衣角说：爸爸，我们走慢一些！
　　为什么要走慢一些呀？
　　儿子用小手指着自己红扑扑的腮帮和稚嫩的脖子说：风在摸我的脸，风在咯吱我，痒兮兮，弄得我好舒服哦！走快了，风就追不上我了。
　　那时，007觉得儿子简直就是一个诗人，不由诗兴大发，对着将绿未绿的草坪念出了一首不知何时看来的小诗：小草打了一个绿色的喷嚏……
　　小顽童心领神会，哈哈大笑，扮成一颗小草，打了一声响亮的“啊嚏”，沁人心脾的嫩绿仿佛一下子扩散开来了……

　　抚今追昔，007无限悲哀：那个对春天如此敏感的孩子，对优美、精致而个性化的语言表述如此敏感的孩子，如今到哪里去了呢？

all4kids

以上转自旺旺育儿论坛，原帖题为：[语文(阅读)] 亲子阅读：畅谈自由阅读的乐趣，兼斥应试阅读训练（74#《替孩子写作文的悲惨经历》） 。

mhx1977

小孩子没得写的时候都一个样！真急人~