读经的路上

好运多多

论语这周读乡党第十，  第一天跟碟读了两遍，  第三遍我领多多读，   孩子他爸自己读，   现在的论语都是我领多多读，  如果全家一起读， 总觉得多多时读时不读的，  
易经读三十五卦和三十六卦，   多多总是把六和九念错，  在别的楼也发现不止多多这样。
周日复习了一遍德道经。
下午每天一遍心经，  治家格言，  太上感应篇， 和格言联璧一章，日子每天平平淡淡的过，  每日和儿子走在路上， 总是满心喜悦与幸福地看着蹦蹦跳跳的儿子，  不是幼儿了， 是小男孩了， 快上学的小男孩了。 那种感觉， 是自豪，是满足， 只有亲自带孩子的妈妈才能体会得到吧。

好运多多

对于读经的版本，我一直是不太挑剔的，  只要字大， 带拼音的， 就行，  因为最开始读的弟子规就是一位佛友送的小本的，  后来读三字经， 有了两个版本，  发现有些地方不同，  很少， 觉得随便哪种都行，   在说， 我也没能力去鉴别哪个好， 哪个不好。  
后来读老子，   又发现了不同版本，    一种叫德道经， 一种叫道德经，  最开始也以为 只是德篇和道篇的前后顺序不同，   里面的内容都是一样的。  不同的也只是个别。  后来用了手头上有书和碟的德道经。    一直读的很好，  碟也很喜欢，  当完全读熟悉了这个版本后，  有一天听别的版的老子， 发现和自己读的很多地方不一样，  怎么听， 怎么别扭。    看来什么事都是先入为主啊。
可后来出现了问题，  想看看各家的注释， 才发现都是按流通本的去读的，     当听到或看到很多人引用老子的话时，  总是和我所读的不一样，  我又开始别扭了，   是不是两个版本都读一读呢。

好运多多

读论语述而第七时碰到一个读音的问题，   叶公问孔子与子路，   叶字，  四海版的读ye,   育心园版的读she 四声，  很大的不同。   不知哪个对。   
但是在佛经里，  有位大迦叶，   世尊的大弟子之一，  以前读佛经一直都读大迦ye,    后来看佛碟里面说大迦she ,还很奇怪，  在一翻书， 看到拼音也是she,   才知道一直都读错了，   后来读育心园的论语，  里面的叶公读she公时 一下子联想的佛经里的大迦叶， 真是会心的一笑。  
可当看到四海版的叶公读ye时，  我又迷糊了。  不是好龙的那个叶公吧。

好运多多

我们的论语和易经按部就班的进行着， 我粗算了一下，   上学前论语能读完， 易经读不完， 即使读完了这一年也反复读。    以前经典读的少时，总想多读点，  可真的读了一些后发现复习又是个问题。
时常有一种感觉，   读过的经典就像旅途中的行囊。   因为读的早， 所以就早早地背上了， 早背上有用吗？     
有时读过的经典又像农民储存的粮食，  时不时的得拿出来凉一凉，    很麻烦。
也常看到反对让小孩子背东西 的人， 说太小的孩子记得快忘得也快。  确实是，孩子的记忆力惊人， 忘性也惊人。
有时脑子里出现这些问题时就想早读经有什么好？。 在读经的路上经常有困惑和动摇，  但是不论怎么困惑和动摇，  行动一直是继续不停的。   各种问题也总在坚持中得到答案。  
读经就是一种积累，  是时间的积累，和行动的积累，  尤其最近每天读论语， 和易经，  不管是愿意也好， 不愿意也好， 活泼也好，机械也好，  每天读一点， 总是一天比一天读的熟悉。 读完三周， 在反过来复习， 总比没读过好。   
厚厚的易经和厚厚的论语是一天天， 一周周， 积累过来的。  靠什么， 时间。
所以还是趁小， 有时间，  多熟读，   以后在复习也比没读过容易。  
反过头来在看过去对孩子的要求，是不是坐住了， 是不是指读了， 是不是认真了， 是不是记住了， 是不是背下了，现在看来不是孩子的问题， 都是妈妈的问题。  
我们现在，每天有读就好，  自由多了， 约束少了。

xly2004

我们用的四海版，看到这儿才长了点儿见识：这字在别的版本里读she,四声。

突然想到英语的读音。中文字因版本的不同而读音不同，英语呢？中文字尚且难以定夺读音，英语的发音就更是云里雾里了。

xly2004

昨晚读书，特意看了，四海版的 叶 字，注音也是 she，四声。 我们正读的是子路第十三。 还翻看了述而第七，注音也是 she。     之前我一直读成ye。

tracylin2002hk

多多媽的心我很能了解,子仁讀經讀了3年多了,
現在我的心比較定了,進度也不求多
複習也重要
細水長流…

好运多多

你的四海版的里面也读She吗，   我的四海却是读叶呢，  难道有两本四海版本？ 我的这本论语买的早，  用的晚， 用时才发现后面有两页是空白的没有字， 是不是我的这本由问题

好运多多

最近多多爸读经有点懒惰，  五一的三天假期，  我和儿子读了两天， 多多爸没读，  回来我和多多就进入正规，  可他就没读，   正好读到第十章，   我说这可是真是半途而废了。   我顾了这头顾不了那头，  哎，  看来我是舍不了儿子套不住爹呀，   这周的先进第十一我分两周读的，  下周我得督促他爹读整章的，   而且还得是让他领读，半途而废   多可惜呀，

好运多多

六一幼儿园要开运动会，  每个班还有表演，   多多去年就没参加上运动会，  和我回娘家了，  今年我想让他参加，  幼儿园最后的一次活动了，  所以这个月就得上全天的，  因为要排练。那么读经的时间和内容就又需要调整。   易经和论语是必需读的，  早晨读还得捡起来，  早读易经，晚上读论语。其他的有时间读， 没时间就不读。   治家格言周六， 周日因为有时间，我想读三遍， 我 先领读一遍， 让多多自己读一遍，第三遍多多要背读，  我同意了， 没想到背的一字不差， 一个都没提醒。也许是治家格言很短，   我们读它也就是每天我领读一遍，  读了有两周吧，  他自己又一天一遍的读了一周。 周六周日是第一次背读， 没想到背的很好。      本来最近我又为对孩子的自由读经是放纵还是放松而犹豫。  犹豫的是行为，  因为常看到有人要求孩子读经要养成好习惯的说法，   多多一直比较好动，   对他要求严了，  我俩都受不了，  
一直认为自由读不如指读的效果好，  本来也是呀， 以前指读一天三遍， 到六七天就能背个大概了，  现在到六七天时让他指读一遍， 有时还不熟。   没想到治家格言会背得很好，    心经也能背，  只是有两处易混，   其他的没让他背，   。不过也给了我很大信心，   只要读就好。