也来盖楼——女儿的英语学习记录

二宝妈咪

原帖由 sunbaby020123 于 2009-5-25 11:55 发表


是呀，是呀，去年刚开学时很羡慕你们学佳音的，到处找教材也没买到

二宝妈咪要多来交流哦，让我们能紧跟你们的步伐

会常来的学习的.
刚去了ANDY的小楼看了一下,
程度比我们好多了.
我们紧跟老师步伐, 觉得教得不少了
所以课外没再加深.
我有点后知后觉,刚刚开始分级阅读
目前到体验2, 另外加点PM差不多程度的分级.
还好孩子非常喜欢阅读,希望有一天英文阅读能同
母语阅读成为习惯.

sunbaby020123

二宝妈咪客气啦,跑得快不一定学得扎实呀,你们学校里条件好,学得扎实,上得也会更快的

我们家中文阅读习惯还不是很好，还要多花心思啊，就是没有太多时间了，不象你们英语很多都可以在学校里消化掉了，回家提高一下就行了

婧珂妈

曾经在一个网站上看到一位上海朋友的发言，她教女儿学英语的心得很值得我们学习。她说听说读写没有次序，可以同步，一定要分次序的话，一般先从听开始。
听力如何提高？听原版语速的故事、歌、看原版的DVD，包括电影和动画纪录片，从一开始学英语就不要听慢速的东西。
阅读如何提高？朗读增加语感，读出表情，积累一定的量，终有一天能看到质的飞跃。
写作如何提高？要教的
口语如何提高？听力阅读较好的人，口语不会差，听的东西多，自然就会了，在她看来，口语根本不用上课，没有听力阅读写作的基础，上了也是白上。

小臭乖

这么多老师在这里，以后就常来这里学习了

我爱悦悦

原帖由 悠然2001 于 2009-5-25 09:50 发表
你说的这些情况，我们也有，但我一直有个疑惑，孩子大了，不喜欢总是重复的看一部动画或一本书，但如果一本读完不再看，总会忘记，所以不知如何是好，有时觉得既然是泛读，就不必去管，能看懂理解就行，但有时又不想眼睁睁的看着孩子看了忘，忘了看。如果两者必选一，我自己比较倾向于前者，即明白就好，但有没有什么好方法可以两者兼顾呢？这里朋友多，一起说说

我记得钟婉婷学英语那本书里讲婉婷把英语九百句、3L、新概念几套教材都背得滚瓜乱熟，所以我想教材还是要完全掌握为好。但我们还没到那一步，到时会遇到什么新问题也还未可知中

原帖由 婧珂妈 于 2009-5-25 22:28 发表
曾经在一个网站上看到一位上海朋友的发言，她教女儿学英语的心得很值得我们学习。她说听说读写没有次序，可以同步，一定要分次序的话，一般先从听开始。
听力如何提高？听原版语速的故事、歌、看原版的DVD，包 ...

谢谢婧珂妈！现在基本是听说读同步进行了，尽管口语一般，但我还是坚持经常跟孩子说几句英语，甚至昨天晚上读体验解释单词的时候也用英语了，而且也希望孩子不要翻译成中文，觉得效果还不错，以后坚持，相信我的口语也会越来越好的。

sunbaby020123

原帖由 婧珂妈 于 2009-5-25 22:28 发表
曾经在一个网站上看到一位上海朋友的发言，她教女儿学英语的心得很值得我们学习。她说听说读写没有次序，可以同步，一定要分次序的话，一般先从听开始。
听力如何提高？听原版语速的故事、歌、看原版的DVD，包括电影和动画纪录片，从一开始学英语就不要听慢速的东西。
阅读如何提高？朗读增加语感，读出表情，积累一定的量，终有一天能看到质的飞跃。
写作如何提高？要教的
口语如何提高？听力阅读较好的人，口语不会差，听的东西多，自然就会了，在她看来，口语根本不用上课，没有听力阅读写作的基础，上了也是白上。

婧珂妈说的是旺网上的不二周助吧，她女儿是从小一下才开始学习英语阅读的，四年级左右开始阅读Harry Potter，英文写作也是非常的棒，属于原汁原味的那种。我从一开始就是追随她的教学理念，从phonics进入阅读，每天坚持泛读一本英语小故事书，确实进步很快，在我家楼里我也曾帖过一些她的观点。

她推崇大量阅读，同时附以英语写作练习，听力和动画片同时进行，在她的记录中，女儿三年级时突然一下就能听懂所有的原版片了，因为那时她女儿已经能阅读英语的章回小说了，很多话书中都会反复出现，所以听力很快就上去了。所以她认为在没有英语环境的中国，还是读写先行，听说跟上更实际一些。我非常同意她的观点，如果仅靠每天一个多小时的英语听力练习，进步肯定没有听说读写同时进步得快，当然相对有英语环境的国家的小朋友，开窍肯定会慢些的，但是错过了小一、小二的培养阅读的黄金期，以后再补就比较难，而且存在阅读材料与心理年龄之间的落差。当然这只是针对学前没有很多基础的学龄儿童讨论的，对于我们论坛里从小进行双语教学的宝宝们又另当别论了

口语确实如有扎实的听读写的功底，肯定是不需要特别的训练的

这也是我的一些体会，希望大家能一起讨论哦，悦妈不怪我占你楼吧

我爱悦悦

原帖由 sunbaby020123 于 2009-5-26 09:55 发表


婧珂妈说的是旺网上的不二周助吧，她女儿是从小一下才开始学习英语阅读的，四年级左右开始阅读Harry Potter，英文写作也是非常的棒，属于原汁原味的那种。我从一开始就是追随她的教学理念，从phonics进入阅读，每天坚持泛读一本英语小故事书，确实进步很快，在我家楼里我也曾帖过一些她的观点。

学习，学习！我也要每天坚持！

她推崇大量阅读，同时附以英语写作练习，听力和动画片同时进行，在她的记录中，女儿三年级时突然一下就能听懂所有的原版片了，因为那时她女儿已经能阅读英语的章回小说了，很多话书中都会反复出现，所以听力很快就上去了。所以她认为在没有英语环境的中国，还是读写先行，听说跟上更实际一些。我非常同意她的观点，如果仅靠每天一个多小时的英语听力练习，进步肯定没有听说读写同时进步得快，当然相对有英语环境的国家的小朋友，开窍肯定会慢些的，但是错过了小一、小二的培养阅读的黄金期，以后再补就比较难，而且存在阅读材料与心理年龄之间的落差。当然这只是针对学前没有很多基础的学龄儿童讨论的，对于我们论坛里从小进行双语教学的宝宝们又另当别论了

小一、小二，悦悦已经是小二下了 抓紧，抓紧！  

我怎么觉得自己也是突然能听懂原版片了的呢（仅限于最近给悦悦看的动画哈，其他还没测试过）要知道，我已经10年没怎么用英语了，最近看海绵宝宝（无字幕）AVATAR发现居然能听懂不少

不过10年前我因为公司的关系，曾经在伦敦待过三个月，当时觉得公司当地员工的英语，特别难听懂，口音都很重。但有一个大学老师，每周来给我们上一次英语课，他的口音特别标准，我听他讲话就没什么障碍。不过也可能是他为了照顾我们，讲话比较清楚、比较慢的原因

口语确实如有扎实的听读写的功底，肯定是不需要特别的训练的

这也是我的一些体会，希望大家能一起讨论哦，悦妈不怪我占你楼吧

口语是我的弱项......不过凭着我的烂口语，我去年还自己带着悦悦去泰国的苏梅岛自由行了呢，中间转机、转船、与当地旅馆打交道，都是这么磕磕巴巴沟通过来的，好像大家互相都能理解，哈哈。悦爸听说我要一人带悦悦自由行，吃惊不小，我也觉得自己胆子有点太大了 :L :L 看来悦悦胆大是随我了:L :L

sunbaby020123

其实口语还是相对容易练习的，我几年前就是啃了一套《老友记》，听力和口语就突飞猛进了，不过当时还是很用功的，其中有一季是反复跟读、听读的，之后又看了《绝望都市主妇》，也是反复看的。但是我的阅读、写作不行，所以希望Andy以后不要这样，阅读、写作好的，口语、听力集中训练一下就会出来的。我同学在美国5、6年了，说起英语好的，还是那些托福、雅思考高分的人，说出来的句子非常漂亮啊 所以看到悦悦妈妈前面提起自己阅读好，真的很羡慕哦

哈哈，悦妈也喜欢出国自助游哦，以后我们一定带着两个小的结伴同游哦，我就一直寒暑假一个人带ANDY出去旅游的 。我的口语、听力进步还有大半原因就是经常出去自助游，口语、听力真的提高很快，记得去年暑假和我一个在中学教英语的同学一起去普吉玩，在酒店碰到一些蔑视我们中国人的事情，就和酒店的人据理力争起来，就听我一人大声和他们争论，我同学一句话也没说上，估计被语法所困了

suphy

两个月悦悦的进步很大呀！方法是很重要的，坚持。
悦悦妈淘宝小店的地址短个给我。

dtxxm

英语学到现在，还不曾有机会去老英老美那儿 倒是假美国鬼子不少