小学生学习有捷径

柳爸

只做到第一条：把四书五经全背下来，当个北京大学教授都绰绰有余了

老易

我以前对这些东西是比较反感的，但是，当我开始设身处地从父母的角度思考问题时，
我觉得这些做法又是可以理解的，某种意义上，这些父母还算有作为的父母，尽管方法显得
简单了一些。

诚然，更精巧，更高级，更先进的教学方法是有的，但是，需要非常系统严谨的一个体系。
而学校，本应该承担起这个责任，家长作为业余教育者，本身不应该成为教育孩子的主力，
他只需要做好自己的分内事情，然后把孩子送到学校就可以了，但是，由于目前学校教育
整体的落后，许多负责任，有能力的家长不得不将更多精力投入到孩子的教育上来，甚至
成了主力。

但业余的身份与主力的要求是难以解决的矛盾。绝大多数父母都是第一次当父母，
也是第一次担当起教育孩子的任务，他不可能有太多精力去把各种教学方法融会贯通，
别说融会贯通，就是做到正确判断，合理取舍也是相当难的一件事情。

家长的业余状态还面临另外一个问题，时间不够。教育是个需要点滴积累，水滴石穿
的事业，没有大量时间投入是难以见成效的，这个矛盾，也是难以化解的。

由此，一些家长逐渐摸索出一些土办法。这些办法虽然从效果上未必是捷径，
但是，从操作的角度的确是捷径。

首先，这些办法不怎么需要讲授，家长不需要很高教学水平，
家长只需要监督进程即可。而且，学习效果也比较容易检测，
背下来就过关，背不下来就继续。总之，简单易行，可操作。

至于效果，如果我站在专业的角度，我可以肯定地说有更完美的办法，
但是，如果站在这些家长的角度，我可以说这些方法是很不错的方法。
其效果比什么都不做要好得多。

从某种意义上，对这些家长来说，这就是一条捷径。

我的有些文章其实是从专业角度出发的，提出了许多完美的愿景，
比如谈到新概念该不该背的时候，诚然，词块法比简单背诵
更高级，更省力，但是，这种方法需要专门的师资，需要配套的教材和练习，
这是学校或者机构该做的事情。对于普通父母而言可操作性的确差了些，

所以我建议一些观望中的父母也不要每日追逐高级，先进的方法，
再高级的方法也得落在实处，有时候笨方法对你而言还真的是最好
的方法，也就是所谓的捷径。

yingyingmama

这也叫捷径?有没搞错哦?

xiaoningningya

能把这些学好已经很不简单了呀!

醉酒当歌

老易先生分析得真好。
那天匆匆发帖，没有做进一步的说明，好多人误会了我的意思，只有老易是知音。
题目再严密一点应该叫：家长督导小学生学习有捷径。
这条捷径是针对家长的，操作简单，可能孩子会苦一些，为了成绩也许顾不上那么多了。
说简单，就是每天看着孩子读够一定的时间就行，每天都很机械，时间长了也会跟拖地、刷碗一样形成习惯。
但是有一点前提就是，读经、背英语书、练口算这些方法真正促进学习，我想应该是对的，那么多人都实践了呀。

醉酒当歌

楼上那些说这个不是捷径的人可能觉得这个工作量很大，比如四书五经，背下来可能几年都不行。
我的想法是只提出方向，不规定目标，不是一定要把那些书全背下来，只要每天坚持背就行了。

这样做对家长的水平要求不高，老易已经说到了。
我可能不会辅导孩子学语文，但是我会看着他读经，
我可能不会奥数题，但我会看着他做，会跟他一起练口算，
我可能也没有儿童英语里边那些家长的水平，有的能和孩子对话，有的这本书看完了又看那本，
我不会选书，也不会说英语，我只要一本书，就是课本，我可以监督孩子每天都背一点，
自然拼音，倒是很简单，和孩子一起学学就行了。

[ 本帖最后由 醉酒当歌 于 2009-2-14 14:06 编辑 ]

柳爸

方向是对的，可实施起来非常难！为什么呢？
你家长想当监工，让孩子老老实实给你天天读经背英语，做梦！
小孩子又是不一台机器。如果家有几个小孩子一起读，家长当监工就有可能，可现在都只一个小孩。

tiantian1972

真的是这样孩子就不用上学了。

talentyao2002

实际操作起来就知道有多难了！我觉得家长把握好大方向就行了，事事亲力亲为未必有好的效果。

ibm22

机械地重复，孩子很快就会失去兴趣，楼主可能还没有真正地实施过自己的想法，真正做起来你就会知道有多难。