孔子学堂和老子学堂

柳爸

感觉办孔子学堂不是想象的那么简单。

中国文化的3000多年文化传承二种形成：政府办学与民间办学。主要传承方式还是民间办学。民间办学从孔子的有数无类，到汉末两晋的门第、寺院办学，再到唐朝末和宋元书院，使中国文化传承的血脉不至中断。而政府办学如汉的太学，唐宋的考试和明国子监，路是越走越窄，因为政府办学多是为政治服务。

现在的教育也是这样，应试教育越来越变味，基础教育和技能教育都谈不上，更谈不上文化传承了。

“礼失求居野”，现在家庭兴学、民间办学也开始显示出它的生命力，但真正以传承文化为己任的民间办学寥寥无几。主要原因是以传承中华文化为己任的老师的缺少。

传承中华文化不是背读经典这么简单，当求对中华传统文化有自己独到的悟性，能够在当代发扬光大，能够身体力行。以言教人，以行化人。

孔子学堂不同于中小学和大学，也不同于党校，更不是做秀。我想立足点应该在“教化”。中国传统文化其实就是一个教人做人的学问，传承文化其实就是传承做人，但找到会做人国学大师是非常难的。