我的一亩三分地--------平凡的上上

上上妈

机灵狗ABC还有5本就可以结束了！对我来说Q的那本比较生，我感觉他也是，毕竟接触的不多，只有被子是生活中常用的！
视听看了hello teddy
做了幼儿园布置的画蝴蝶的作业！这是至今为止，上上画的最好的画了！
认了一遍新打的字！

我没告诉他们
上上穿着新衣，我问他“有没有人说这衣服好看呀”
上上看了我一眼，摸了一下衣服，一本正经的“我还没告诉他们呢！明天吧，明天我告诉一下他们”

上上妈

翻看以前为上写下的文字!
读经完成的最为不好了，论语2008年6月已开始读了，计划的一年读完，可是现在呢，一年快到了，没有进度!
认字是始终坚持的，目前的进度较为满意
英语是我找到了方向，总算没有浪费自己的银子与孩子的时间!
对英语我也有那样积极的心态!

现在这里，真的是上上学习的记录楼，而曾想写下的感受，怕误了来客的时间!可是看着以前为上上写下的琐事，触动不是一点点!

为上上，我能坚持的，是我想像之外的!
在宝树里，上上的那个家里，我还是会写下点琐事!

上上妈

趣事一件
昨天没有作业，所以，带上上去玩，骑着自行车出去的，回来时，妈妈与姥姥走在前面，上上在后面说，小孩子在后面了，你们也不等一等！
一会，好像有点累了，说：妈妈，抱抱吧！
我不容商量的说：想都不要想吧，那是不可能的。
他大声说：我就要想，想一想又怎么了？
我也大声说：那你就想吧，我是不会抱的
他无奈的说：你这个妈妈呀，小孩子抱一抱有什么关系？
我也做无奈壮说：小孩子长大了，怎么可以抱呢？

上上妈

昨天晚上认了一遍字
听了机灵狗的ABC级的最后五本
看了teedy
今天早上醒来，要求讲体验英语第一级的六本书！我每本读了一遍
做了逻辑狗的两页！

上上妈

今天上上的幼儿园开班会！我以为又会发生上次的事情，哭得不行！
我忐忑不安的去了，还是带了摄像机！
当小朋友入场时，上上找到妈妈后，就坐的很好，连头都不回一下！
老师发出的每一个指令，上上都做的很好！
上上的进步，让我欣慰！

叮叮妈

五一节到了，上上可要多劳动劳动，让妈妈休息休息！

婴婴妈妈

上上妈，我真是不得不佩服你，我咱个就安排不出来时间让婴婴听听英语呢，回屋反思去。

上上妈

这个短短的假期，我和上上也是充分的利用了！
因为这个假期，我有近一个星期的时间没有来这里了！

幸福的种子里有一本是小豆豆的假期，每听这个故事，上上都会问我，妈妈，我的假期什么时候来，我什么时候去度假呢！

于是，这个小小的假期，我和上上去度了一个小小的假！

五一的早上就出去，去看郁金香，光路程要走二个小时，再加上途中堵车的情况，硬是用了近三个小时，才到地方，就堵车这一情况，上上也是开心的，因为没有想到有那么多的车！

郁金香到底 美不美，我没有太多的感觉，只是觉得人太多了！上上玩的没有累的感觉 ，照了许多的像，只是他说，没有桃花好看！

因为还有许多的安排，在那里吃了午饭，我们就往儿童公园去了！

一路上一分钟的觉也没有睡！儿童公园对上上来说，那么多玩的都不好玩，硬是只是公园里钓了个把小时的鱼！[localimg=400,225]3[/localimg]
让他去坐这样那样转的车，他总是要我陪着，我坐一次下来那个晕呀，真的是陪不住的！

上上会说，妈妈，没事，一会就好了！我不晕呀，你怎么会晕呢？
在儿童公园的吃样！

我说，这样的好事，以后让爸爸陪你吧！

不，上上回答的十分坚决！

一天，就在路上跑光了！就是这样，出来度假的感觉还是很好，很好！

我们的安排是，第二天去野生动物园玩，下午返家！

上上听要去动物园玩，表现就超好，因为，那些能说出英文名字的动物们都是在书中见的，真的动物都没有见过！

一进动物园 这是最先看到的动物！ 看，上上高兴的小样！
没法合影，只有单独让它们照了！ 看，有好多的天鹅呢！ 我的开心，都是可以看到的吧！ 开屏的美丽！
我的豹子近距离的接触！

上上妈

假期中的学习

玩了两天，不累那是装的，上上的精神还是很大！第三天，我们在近的地方玩了一下，学习还是要学的！

5月3日，做了逻辑狗最后的两页！
认了一遍字！
看了teddy
复习机灵狗ABC级的1-10本书，真的是好，坐在那里，本本跟读！现在还没有认识的单词（我是这样认为的），但，我很有满足感！
听了体验第一级的八本书！
5月4日
幼儿园第一天，没有作业！
视听为teddy,喜欢听哪一个就听哪一个，没有按照顺序！
复习机灵狗ABC级的11-18课，同样的跟读！
认字一遍，上上认汉字，一次也是读三遍，读三次基本可以认识，我想英文不会这样快，但跟着书读着，一次三遍，这种状态是很好的吧！
重新开始做逻辑狗，让他做反面的还是不太想做，但可以用手比着画，总算也是一种进步！

5月5日
今天又没有作业
看了gogo，也是想看第几张就看第几张，没有要求，只要喜欢！
学习机灵狗第一级的6-10课！没有复习时的状态好，但也可以坐着看书，有时跟读，有时不！我现在发现上上学习英文与学习母语的方式是一样的，听会了才会开口说！所以，也没有要求，只有有些时候会说，你读呀，这些你都会的呀！他实在不开口，我也不勉强！
听了七本小熊宝宝的故事书，笑的呵呵呵的！

上上妈

又有两天没来了，当个勤奋的妈妈还真的是不容易!
在这里坚持的记录，在家里就会有信心去做!
5月6日，看了teddy，认了字，没有做别的，因为我这个妈妈出去玩了! 放了自己一天假!

5月7日
已有一个星期没有作业了，上上没有太多的感觉可是我感觉超好!

要听机灵狗了，第一级的11-15课，可是上上不想听，想听体验第二级的碟子，没法，只好先听体验，听了五本书，也不让我用中文解释!我心中纳闷，真的自己可以懂得吗?在我的一再要求下，开始听机灵狗了，这大点的孩子是你想他干什么，他就不干什么，总要有迂回战术才行!(他要听体验，我也是很开心的，只是要装一下下，表示我听了他的 )第一级的听法与ABC级的是不同的，所以，现在开口的时候不是很多，不像ABC每页都跟读三遍，单词也跟读!第一级他也特想读单词，可CD里没有!

与上上商量，是不是要写点作业了，最近两天逻辑狗也没有做了，第一级也就是3-4岁的四本都做完了，就是反面要用画的还是不想画，我们有时就用手比划一下!晚上作了《全脑闯关》，问我，可不可以挑着做，我说，可以，然后我翻书，他看，对练习记忆的题特感兴趣，只在书中找这样的做，那本里有5个左右吧，没想到做的都很好，要求是30秒，我们就看着说一遍，然后自己数十下，再看反面，记忆真的是好呢!(自夸下下 )全做对了!

睡前还是想听小熊宝宝的故事，又讲了几本!

最近又买了《贝贝熊》的书，想让他先听故事再看动画!这样他可以接受动画的快点吧!现在的动画只看过几集的中文动画!

[ 本帖最后由 上上妈 于 2009-5-8 18:13 编辑 ]