不要忽视看不见的习惯

suyangchen · 发表于 2009-1-11 08:24:24

原帖由老易于 2009-1-9 21:49 发表
但无疑，应试又非常容易泯灭一个人的独立思考和探究精神。这就像在一个充斥
感冒病菌的房间里，只有抵抗力最强的人才能免于感染。看不见的 ...

在一个充斥感冒病菌的房间里，弱者被感染发病，而强者反而因与病菌的斗争，抵抗力越来越强。

越是紧张的应试教育，越应该能逼我们开发潜能，找到更好的一力拨千斤的学习方法

phoenix · 发表于 2009-1-11 10:03:37

思考的确不是我的强项，我现在拿到一本书就是看有没有可操作性，如果没有基本上就不看了，老易的话就是这种没有可操作性的，虽然很有启发性，
思维习惯不是一天形成的，对于我是任重道远。

fjj888 · 发表于 2009-1-11 16:02:34

思维的习惯也有赖于老师的教学方式，如果老师善于引导，设置一些生动有趣的问题情境遇激发学生思考、交流、辩驳，并注重总结、提升，培养学生质疑、创新的精神，那良好的思维习惯也就能一点点养成了。问题是现在很多老师是照本宣科，迷信教参，学生又迷信教师，迷信书本，学生作业负担又重，根本没有潜心钻研、思索的兴趣和时间。最终成了知识灌输的口袋，并且只习惯接爱，不习惯独立思考，最终天才也会泯然众人。

qdylz · 发表于 2009-1-12 10:02:50

有一种感觉就是
老易同志在辩论的过程中会不断修正自己的观点。

jymm222 · 发表于 2009-1-12 10:37:31

我觉得，楼主不是想辩论，而是在思考，思考就会不断修正自己的观点。

happy_wanghua · 发表于 2009-1-12 11:38:27

是，我觉得思维习惯是教不出来的，需要整体氛围。

jiangying · 发表于 2009-1-12 13:19:16

方法是建立在知识的基础上的

厚积薄发

LJLJJ · 发表于 2009-1-12 14:04:37

很值得深思的一个话题!

棠棠妈 · 发表于 2009-1-13 17:49:34

最怕是遇到水平低还极负责任的老师．

对于淘气且家庭比较宽容的男孩来说，不迷信权威可以做到
但是怎么能引导他去思考去发现问题去探索，基本上我是半头雾水．

ilove0356 · 发表于 2009-1-13 19:01:26

学习中.........谢谢分享

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